1 / 10

교수신문사

제 3 기 대학언론기자학교 운영 기획안. 교수신문사. 2007. 5. Contents. Contents. I. 배경과 목표 1. 기획의 배경 2. 기획의 목표. II. 대학언론기자학교 소개 1. 일반현황 2. 교육 프로그램 구성 3. 교육 프로그램 특성. III. 운영사례 – 제 1 기∙제 2 기대학언론기자학교. 2. 1. Why Journalism School ?. I. 배경과 목표. 1. 기획의 배경.

Download Presentation

교수신문사

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 제 3기 대학언론기자학교 운영 기획안 교수신문사 2007. 5

  2. Contents Contents I. 배경과 목표 1. 기획의 배경 2. 기획의 목표 II. 대학언론기자학교 소개 1. 일반현황 2. 교육 프로그램 구성 3. 교육 프로그램 특성 III. 운영사례 – 제1기∙제2기대학언론기자학교 2 1

  3. Why Journalism School ? I. 배경과 목표 1. 기획의 배경 대학신문∙방송국 기자들의 기획, 취재, 글쓰기, 편집 역량 부족에 따른 문제의식 확대 대학운영 및 사안별 쟁점에 대한 기자들의 이해력 부족 대학언론 실정에 부합하는 실무형 기자교육 프로그램 절대 부족 대학언론 위상의 위기의식 고조, 주간교수와 학생기자들의 빈번한 협조 및 자문 요청 제 1기(2006.7)와 제 2기(2007.1) 대학언론기자학교의 성공적 개최 이후 정례화 요구 확대 2. 기획의 목표 대학현장의 실정을 반영한 특성화교육 프로그램 개발, 운영 기획, 취재, 글쓰기, 편집 등 실무능력 향상을 위한 교육 제공 대학언론의 대안적 역량으로서의 ‘문화비평 능력’ 향상 대학언론의 역할 인식, 목표와 전망, 구체적 대안 제시 각 대학신문을 사전에 분석, 평가한 후 문제점을 지적하고 이론과 실습을 접목하는 교육 3

  4. Overview II. 대학언론기자학교 소개 1. 일반현황 행 사 명 교수신문 주최 제 3기 대학언론기자학교 행사시기 • 2007년 7월9일(월) ~ 7월14일(토) • 제 1차 : 2007. 7. 9(월) ~ 7. 11(수) • 제 2차 : 2007. 7. 12(목) ~ 7. 14(토) 운영형태 캠프형 (고려대학교 강의실과 기숙사 이용, 24시간 합숙) 대 상 전국 대학신문사∙방송국 기자 인 원 120명(1개 과정 60명 X 2회) 고려대학교 장 소 ※ 과정별 교육 프로그램의 특징 초급과정(Fundmental Course) : 수습기자를 대상으로 커뮤니케이션 일반과 취재, 기사작성, 사진 등 기초실무 중심 중급과정(Advanced Course) : 2학년 수준의 정기자를 대상으로 초급과정을 심화한 내용. 기사작성, 편집 등 실습에 중점 관리자과정(Management Course) : 3학년 이상 부장과 국장급 기자를 중심으로 데스크의 역할과 책임에 초점을 맞추어 운영 4

  5. Overview 2. 주요 강의 구성 기 획 론 대학사회의 흐름을 읽는 시각과 기획 능력 향상을 위한 강좌 기 사 론 문장론 강의와 기사작성 실습 – 잘못된 글쓰기 습관 교정 등 취 재 론 전문 분야별 현장취재 방법 강의 – 전문기자의 경험담과 토론 중심 보도사진론 사진의 기초이론과 카메라 구조, 촬영기법의 중심의 강의 편 집 론 제목, 레이아웃, 사진배치 등 편집기법 이론 강의와 실습, 첨삭강의 조직운영론 데스크의 역할과 책임, 리더십 중심으로 주요 언론사 편집장과의 대담 형식 문화 / 교양 음악, 미술, 연극, 영화 등 문화예술 기초이론 강의와 전시∙공연 관람 인 터 뷰 인터뷰 방법과 기사 이론 강의, 유명인사 초청 ‘파워인터뷰’ 형식의 실습 ※ 강좌별 교육 프로그램의 특징 매 강좌마다 이론과 실습을 접목한 실무 중심의 내용으로 진행 일선 현장에서 활동하고 있는 기자 등 언론인을 중심으로 강사진을 운영하여 실무 중심의 강의가 되도록 함 5

  6. Overview 현직 언론인 중심의 강사진이 펼치는 현장감 넘치는 강의와 실무 중심의 교육 프로그램 !!! 3. 교육 프로그램 6

  7. Overview 4. 교육 프로그램 특성 “飛躍하는 대학언론을 위하여…” 대학신문∙방송 기자 실무능력 향상을 위한 국내 유일의 전문 교육프로그램 기자가 되려면, 이것만은 꼭… 기획, 취재, 글쓰기, 편집, 인터뷰와 사진까지 각 부문 전문가들의 경험을 살린 실무 강의 실습을 통한 완벽한 마무리 첨삭지도를 통한 분석과 평가, 그리고 강의에서 배운 이론은 실습으로 확실한 마무리 Practice Lectures 체험이 있는 생생한 현장강의 문화공연 관람과 언론사 방문 등 다양한 현장체험으로 더욱 내실을 다지는 교육 위기의 대학언론, 대안 모색 배우고 듣고 느낀 점을 한 데 모아 토론하고 대학언론의 새로운 발전방향을 모색 Discussion Field Study 7

  8. Reference III. 운영사례 – 제1, 제2기 대학언론기자학교 1. 운영 결과 제 1기 (36개 대학 158명 참가) 제1기 대학언론기자학교 일시 : 2006년 7. 3 ~ 7. 20 장소 : 고려대학교 ∙ 홍익대학교 후원 : 고려대학교 ∙ 홍익대학교 ∙ 동서식품 ∙ 디아지오코리아 운영형태 : 특강형 (홍익대 강의실 에서 운영하는 강의사간에만 참가) 캠프형 (교육기간 동안 고려대학교에서 24시간 공동숙식) 제 2기 (31개 대학 110명 참가) 제2기 대학언론기자학교 일시 : 2001년 1. 3 ~ 1. 10 장소 : 고려대학교 후원 : 고려대학교 운영형태 : 캠프형 (교육기간 동안 고려대학교에서 24시간 공동숙식) 8

  9. Reference 2. 기자학교 현장 둘러보기 기자의 꿈, 기자의 길… 기획에서 취재 보도까지 완벽한 프로그램 최고의 시설, 최고의 강사진 ▶ 최고 시설을 자랑하는 고려대학교 첨단 강의실에서 현직 언론인 등 최고의 전문가들로 구성된 강사진으로 수강생들은 매우 높은 강의 만족도를 표했다. 대학언론기자학교에서는 기획에서 취재, 기사작성, 편집, 인터뷰에 이르는 다양한 프로그램을 기획, 기자로서 갖추어야 할 소양의 전 부문에 걸친 교육이 이루어졌다. 교육과정을 수료한 대학언론기자들은 학교생활에서 어렴풋이 이해하고 있던 언론의 역할에 대해 구체적으로 생각할 수 있는 기회를 마련했고, 미래에 대한 자신감과 함께 기자로서의 꿈을 키우는 소중한 경험을 얻었다. ◀ 실습 위주의 실무교육 철저한 첨삭지도 기사작성과 편집론에서는 실습을 위주로 한 실무교육에 중점을 두어 매우 유익한 프로그램으로 평가받았다. 9

  10. Reference Memorable Moments from 2006~2007 10

More Related