《 六国论 》 实习教案

1. 《六国论》 实习教案 教育科学学院03教育学班 实习生:张伟峰 2006/9/20

2. 六国论 -----苏洵

3. 说课: 《六国论》是评论史事的文章.中心是论说战国时代齐﹑楚﹑燕﹑赵﹑韩﹑魏六国灭亡的原因在于赂秦.指出赂秦的结果使秦国日益强盛,自己的国家日益衰弱,并且影响到不赂秦的国家,而终于被秦所吞并.苏询写本文,表明了他反对赂秦,主张联合六国共同抗秦的观点,实际上他是通过论史来评论时政:对北宋妥协苟安的外交政策批评.北宋王朝自开国以来就一直对内残酷压迫,对外妥协苟安.北宋屈辱苟安的对外政策,与六国屈于强权而赂秦,终必自取灭亡是有很大相似之处的.本文正是通过论古来寄托自己的感慨,针砭宋代当时的外交政策的.

4. 解题 论：是散文的一种，以论证为主，其特点是善于说理。“六国论”在这里是一个省略式短语，实际应是“六国破灭之论”。

5. 简介作者 苏洵（1009－1066）字：明允 、自号老泉 宋代散文家 三苏 ：苏轼 ·苏辙· 苏洵 主要作品：《几策》二篇、《权书》十篇、 《衡论》十篇。文集－《嘉祐集》 作品特色：精于古文写作，犹长策论，主张“言必中当世之过”。为文见解精辟，论点鲜明，论证有力，语言锋利，明快酣畅，纵横捭阖，雄奇遒劲，有战国纵横家的风度

6. 背景资料： • 1）时代背景：北宋初期，西、北边患严重，自开国至英宗治平年间，宋军和辽军西夏军大小60余战，败多胜少。军事上地软弱无能导致了外交上的妥协投降。例如宋景德元年与辽议定：每年给辽“岁币”银10万两、绢20万匹，后来又迫追加银10万两、绢10万匹。这样贿赂的结果，助长了契丹、西夏、辽的气焰，加重了人民的负担，极大地损伤了国力，带来了无穷地祸患。苏洵正是针对这样一种现实撰写《六国论》的。

7. 2）六国与秦的有关史实 韩魏楚以地赂秦大事年表： 前290年 韩割武遂予秦 前280年 楚割汉北及上庸予秦 前275年 魏割温予秦 前273年 魏割南阳予秦

16. 朗 读 课 文

17. 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰，弊在赂秦也。” 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。

18. 思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝，起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急，故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

19. 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与赢而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之；洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

20. 呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣；以事秦之心礼天下之奇才；并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！ 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

21. 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。

22. 六国灭亡，不是因为武器不锋利，仗打不好，弊病在于贿赂秦国。贿赂秦国，自己的实力就亏损，这是灭亡的原因。有人说：六国相继灭亡，都是因为他们贿赂秦国吗？回答说：不贿赂秦国的国家由于贿赂秦国的国家而灭亡。因为不贿赂秦国的国家失去了其他国家强有力的援助，就不能单独保全。所以说弊病在于贿赂秦国啊。六国灭亡，不是因为武器不锋利，仗打不好，弊病在于贿赂秦国。贿赂秦国，自己的实力就亏损，这是灭亡的原因。有人说：六国相继灭亡，都是因为他们贿赂秦国吗？回答说：不贿赂秦国的国家由于贿赂秦国的国家而灭亡。因为不贿赂秦国的国家失去了其他国家强有力的援助，就不能单独保全。所以说弊病在于贿赂秦国啊。

23. 六国灭亡的原因是什么?作者是如何论证的这种方式有何好处?六国灭亡的原因是什么?作者是如何论证的这种方式有何好处?

24. 弊在赂秦是六国灭亡的原因作者排除兵,战原因,归结到赂上.开门见山地提出中心论点,总贯全文.弊在赂秦是六国灭亡的原因作者排除兵,战原因,归结到赂上.开门见山地提出中心论点,总贯全文.

25. 明确中心论点后,作者是从哪两方面加以论述的?明确中心论点后,作者是从哪两方面加以论述的?

26. 一是从赂秦的国家说-----赂秦而力亏,破灭之到也;二是从不赂秦的国家说----不赂者以赂者丧一是从赂秦的国家说-----赂秦而力亏,破灭之到也;二是从不赂秦的国家说----不赂者以赂者丧

27. 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。

28. 注意以下字词的意思

29. 以:用,凭借

30. 之所:的东西

31. 其实:那数量上

32. 则:所以

33. 固:本来

34. 秦国除用战争夺取土地以外，小的可以获得小城，大的就得到大城。比较秦国受贿赂所得的土地，和因战胜而得到的土地，实际上多百倍；诸侯由于贿赂所失去的土地，跟战败中失去的土地相比，实际上也多百倍。所以秦国很想得到的，诸侯很担心的，原本就不在于作战啊。秦国除用战争夺取土地以外，小的可以获得小城，大的就得到大城。比较秦国受贿赂所得的土地，和因战胜而得到的土地，实际上多百倍；诸侯由于贿赂所失去的土地，跟战败中失去的土地相比，实际上也多百倍。所以秦国很想得到的，诸侯很担心的，原本就不在于作战啊。

35. 重点: 一二自然段的结构 第三自然段是分论点一的论据,第四自然段是分论点二的论据,五六自然段是结论.

36. 作业:一,试译下面几段,绘出全文的结构图二,什么叫“合纵连横”作业:一,试译下面几段,绘出全文的结构图二,什么叫“合纵连横”

37. 祝同学们： 学习进步！ 再见！