coll ge paul emile victor n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Collège Paul Emile Victor PowerPoint Presentation
Download Presentation
Collège Paul Emile Victor

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 25

Collège Paul Emile Victor - PowerPoint PPT Presentation


  • 66 Views
  • Uploaded on

Collège Paul Emile Victor. 3 ème DP3. Plan. Enseignements d’explorations en classe de seconde Un 3 ème enseignement d’exploration Les lycées de secteurs Bibliographie. Enseignements d’explorations en classe de 2nde. 1 obligatoire parmi: Sciences Economiques et Sociales (1h30)

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

Collège Paul Emile Victor


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide2
Plan
  • Enseignements d’explorations en classe de seconde
  • Un 3ème enseignement d’exploration
  • Les lycées de secteurs
  • Bibliographie

Année 2013-2014

enseignements d explorations en classe de 2nde
Enseignements d’explorations en classe de 2nde
  • 1 obligatoire parmi:
    • Sciences Economiques et Sociales (1h30)
    • Principe Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion (1h30)

Année 2012-2013

sciences economiques et sociales
Sciences Economiques et Sociales
  • Ménage et Consommation
    • Comment les revenus et les prix influencent les choix des consommateurs ?
  • Entreprise et Production
    • Qui produit les richesses? Comment produire et en quelle quantité?
  • Marché et Prix
    • Comment se forment les prix sur un marché ? La pollution
  • Formation et Emploi
    • Le diplôme un passeport pour l’emploi? Le chômage
  • Individu et Culture
    • Comment participons nous à la société ?

Année 2012-2013

principe fondamentaux de l conomie et de la gestion
Principe fondamentaux de l’économie et de la gestion
  • Les acteurs de l’économie
    • La rareté des biens économiques. Les échanges économiques. Le rôle de l’état. Le rôle des banques.
  • Les décisions de l’entreprise
    • L’entreprise (Innovation, concurrence, offre, demande, coûts, marché, marges, prix, le salarié, compétences, rémunération, contrats de travail …)
  • Nouveaux enjeu économique
    • Développement durable, le numérique, Droits de la consommation…

Année 2012-2013

enseignements d explorations en classe de 2nde1
Enseignements d’explorations en classe de 2nde
  • Un second au choix parmi :
    • Biotechnologies (1h30)
    • Méthodes et pratiques scientifiques (1h30)
    • Sciences de l’ingénieur (1h30)
    • Sciences et laboratoire (1h30)
    • Création et innovation technologiques (1h30)
    • Santé et social (1h30)
    • Littérature et société (1h30)
    • Langues vivantes (1h30)

Année 2012-2013

enseignements d explorations en classe de 2nde2
Enseignements d’explorations en classe de 2nde
  • Création et activité artistiques (1h30)
  • Ecologie, agronomie, territoire et développement durable (3h)
  • Langues et culture de l’antiquité: latin ou grec (3h)
  • Education physique et sportive (5h)
  • Arts du cirque (6h)
  • Création et culture design (6h)

Année 2012-2013

biotechnologies
Biotechnologies
  • Bio-industries: agro-alimentaires, pharmaceutiques , cosmétiques (Comment fabriquer un yaourt, nature du ferment, contrôle qualité …)
  • Santé: Analyse biologiques en vue d’un diagnostic, agents infectieux et antibiotiques, recherche médicale: la thérapie génique
  • Environnement: pollution et dépollution biologique, OGM

Année 2012-2013

m thodes et pratiques scientifiques
Méthodes et pratiques scientifiques
  • Sciences et aliments (arômes, colorant, conservation, transport, stockage)
  • Science et cosmétologie (savon, lotion, crème solaire, déodorant, parfums maquillage, réaliser un cosmétique)
  • Science et investigation policière (balistique, test de dépistage, analyse ADN, empreintes digitales)
  • Science et œuvre d’art (conservation des tableaux, analyse de sons, images de synthèses…)
  • Science et prévention des risques d’origine humaine (effet de serre et pollution, sécurité routière et sanitaire)
  • Science et vision du monde (de l’Univers à la cellule, techniques d’imagerie)

Année 2012-2013

sciences de l ing nieur
Sciences de l’ingénieur
  • La mobilité (véhicules personnels, transports en commun)
  • Le sport (matériaux et vêtement, performance)
  • La santé (observation non invasive)
  • L’habitat (la domotique bâtiments BBC)
  • L’énergie (énergies renouvelable, stockage)
  • La communication (téléphonie et réseaux)
  • Les infrastructures (ponts, tunnels)
  • La culture et les loisirs (les jeux vidéo, les livres interactifs)
  • La bionique (prothèses, robots humanoïdes)

Année 2012-2013

cr ation et innovations technologiques
Création et innovations technologiques
  • La mobilité (véhicules personnels, transports en commun)
  • Le sport (matériaux et vêtement, performance)
  • La santé (observation non invasive)
  • L’habitat (la domotique bâtiments BBC)
  • L’énergie (énergies renouvelable, stockage)
  • La communication (téléphonie et réseaux)
  • Les infrastructures (ponts, tunnels)
  • La culture et les loisirs (les jeux vidéo, les livres interactifs)
  • La bionique (prothèses, robots humanoïdes)

Année 2012-2013

sciences et laboratoire
Sciences et laboratoire
  • Géosphère (physique du globe, le monde minéral, mers et océans)
  • Atmosphère terrestre (l’air, le rayonnement solaire, météorologie)
  • Utilisation des ressources de la nature (l’eau, les aliments, les transformation)
  • Modes de vie (habitat, arts, transports)
  • Prévention des pollutions et des risques (déchets, recyclage, environnement)
  • Enjeu énergétique contemporain (énergie renouvelable, stockage, transport)
  • Information et communications (prélever, traiter et transmettre des informations)

Année 2012-2013

sant et social
Santé et social
  • Actions humanitaires (exemples d’aide dans les domaines du logement, de la santé et de l’éducation)
  • Vivre ensemble sur un territoire (espace public et privé, contrôle de l’environnement)
  • Hôpital (handicap, association, technique de surveillance)
  • Les âges extrêmes de la vie (prématuré, les fonctions vitales, maladies dégénératives)
  • Accueil de la petite enfance (besoins, organisations et fonctionnement d’une crèche)

Année 2012-2013

litt rature et soci t
Littérature et société
  • Ecrire pour changer le monde (discours, utopies, opinion, les écrivains)
  • Des tablettes d’argiles à l’écran numérique (archiver, diffuser, conserver, les livres sacrés, les pictogrammes, les grottes…)
  • Images et langages (publicités, le cinéma, bandes dessinées …)
  • Médias, information et communication (histoire de la presse, les journalistes et le pouvoir, le fait divers, les caricatures…)

Année 2012-2013

langues vivantes
Langues vivantes
  • Compréhension orale
  • Compréhension écrite
  • Expression orale
  • Expression écrite
  • Culture générale

Année 2012-2013

education physique et sportive
Education physique et sportive

 voir avec le lycée proposant cet enseignement pour connaître les différentes disciplines disponibles

  • Développer et mobiliser ses ressources pour enrichir sa motricité, la rendre efficace et favoriser la réussite.
  • Savoir gérer sa vie sportive et sociale
  • Accéder au patrimoine culturel

Année 2012-2013

langues et culture de l antiquit latin ou grec
Langues et culture de l’antiquité: latin ou grec
  • Le monde romain (Rome et la Gaule, Rome et l’Afrique du Nord)
  • Figures héroïques et historiques (Héraklès, Alexandre, César)
  • La rhétorique : l’orateur et la puissance de la parole
  • Formes romanesques grecques
  • Interrogations philosophiques et scientifiques (médecine)

Année 2012-2013

arts du cirque choix unique
Arts du cirque (CHOIX UNIQUE)
  • Pratique artistique
    • Bases acrobatiques
    • Le jeu d’acteur et la danse
    • Équilibriste, jongleur, voltigeurs, clowns…
  • Culture artistique
    • L’histoire du cirque

Année 2012-2013

cr ation et activit artist ique choix unique
Création et activité artistique (CHOIX UNIQUE)
  • Arts visuels (dessin, peinture, sculpture, cinéma)
  • Arts du son (concert, festival, installation, home cinéma)
  • Arts du spectacle (cirque, animaux)
  • Patrimoines(châteaux, église, parc…)

Année 2012-2013

cr ation et culture design choix unique
Création et culture design (CHOIX UNIQUE)
  • Le design analysé, expliqué, examiné
  • L’expression du design
    • Le design: significations et technologie
    • Productions: artisanales, industrielles…
    • Le design: graphique, d’espace, de mode, de produits…
    • L’objet: quelle identité? Quoi? Pourquoi? Comment?

Année 2012-2013

ecologie agronomie territ oire et d veloppement durable
Ecologie, agronomie, territoire et développement durable

 Enseignement dispensé uniquement dans les lycées d’enseignement général et technologique agricole

  • Méthodes de productions animales et végétales.
  • Prélèvements et analyses d’échantillons issus d’animaux ou de végétaux
  • Etude des ressources naturelles

Année 2012-2013

un 3 me enseignement d exploration possible
Un 3ème enseignement d’exploration possible
  • Biotechnologies
  • Création et innovation technologiques
  • Santé et social
  • Sciences de l’ingénieur
  • Sciences et laboratoire
  •  Vérifier la compatibilité avec le lycée!

Année 2012-2013

les lyc es de secteur le lyc e jean mon net
Les lycées de secteurLe Lycée JEAN MONNET
    • Sciences économiques et sociales
    • PFEG (Principe fondamentaux de l’Economie et de la Gestion)
    • Biotechnologies
    • Création et innovation scientifiques
    • Sciences de l’ingénieur
    • Science du laboratoire
    • Littérature et société
    • Méthodes et pratiques scientifiques
      • OPTION Facultatives:
        • Arts: danse
        • Latin
  • Portes ouvertes le 22 Mars de 9h à 12h
  • http://www.lycee-jeanmonnet.org/

Année 2012-2013

les lyc es de secteur le lyc e des glieres
Les lycées de secteur:Le Lycée des GLIERES
  • Sciences économiques et sociales
  • PFEG (Principe fondamentaux de l’Economie et de la Gestion)
  • Latin
  • Langue vivante 3 (Espagnol ou Portugais)
  • Sciences et laboratoire
    • OPTIONS Facultatives:
      • Arts: art plastique
      • Arts: cinéma – audiovisuel
      • Arts: théâtre
      • Espagnol – Latin – Portugais
  • Portes ouvertes le 29 Mars 2014 9h-12h
  • http://www.ac-grenoble.fr/lycee/glieres.annemasse

Année 2012-2013

bibliographie
BIBLIOGRAPHIE
  • SITE INTERNET:
    • Onisep
    • Eduscol

Année 2012-2013