1 / 11

Выполнила: магистрантка 5 курса, группы 181013 Баранова О.П.

Внутривузовская академическая мобильность студентов по дисциплине «Основы математической обработки информации». Выполнила: магистрантка 5 курса, группы 181013 Баранова О.П. Научный руководитель: д. ф.-м.н., профессор Добрынина И.В. Цели:. Реализация принципов Болонского процесса:

chen
Download Presentation

Выполнила: магистрантка 5 курса, группы 181013 Баранова О.П.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Внутривузовская академическая мобильность студентовпо дисциплине«Основы математическойобработки информации» Выполнила: магистрантка 5 курса, группы 181013 Баранова О.П. Научный руководитель: д. ф.-м.н., профессор Добрынина И.В.

  2. Цели: Реализация принципов Болонского процесса: • Академическая мобильность; • Улучшение эффективности обучения.

  3. Мероприятия: • Предварительное тестирование; • Формирование групп (кластеров) по уровню знаний; • Жесткое расписание; • Цикличность расписания; • Итоговое тестирование.

  4. Группа № 1: • Критерий Вилкоксона подтвердил существенную разницу на входе и выходе Р=0,000108 < 0,05

  5. Группа № 1:

  6. Группа № 2: • Критерий Вилкоксона подтвердил существенную разницу на входе и выходе Р=0,0000007 < 0,05

  7. Группа № 2:

  8. Группа № 3: • Критерий Вилкоксона подтвердил существенную разницу на входе и выходе Р=0,0000001 < 0,05

  9. Группа № 3:

  10. Группы № 1-3: Результат по группам на входе и выходе

  11. Итоги: По критерию Краскела-Уоллиса результаты итогового тестирования по 3 группам различаются (p=0,000001<0,05). По критерию Вальда-Вольфовица результаты итогового тестирования 1 и 2 групп существенно не различаются (p=0,051>0,05). Вывод: Результаты эксперимента внутривузовской академической мобильности студентов по дисциплине «Основы математической обработки информации» положительны.

More Related