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大學多元入學講座. 輔導室. 大學學系探索量表. 客觀的數據,幫助同學了解自己對大學學系喜歡的程度,雖然不是絕對的準確,只是對大多數同學的興趣可以作一歸納。 建議同學回家也可將高一興趣測驗結果找出,相互作一比較與分析。. 大學學系探索量表. 原始分數 1. 每一系群有 20 題,全答「非常喜歡」可得 60 分,全答「不喜歡」也有 20 分。原始分數平均在 25-37 之間。 2. 所以分數比較後, 原始分數較高的系群即是較有興趣的系群。. 大學學系探索量表. 百分等級的解釋:
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大學多元入學講座 輔導室
大學學系探索量表 • 客觀的數據,幫助同學了解自己對大學學系喜歡的程度,雖然不是絕對的準確,只是對大多數同學的興趣可以作一歸納。 • 建議同學回家也可將高一興趣測驗結果找出,相互作一比較與分析。
大學學系探索量表 • 原始分數 1.每一系群有20題,全答「非常喜歡」可得60分,全答「不喜歡」也有20分。原始分數平均在25-37之間。 2.所以分數比較後,原始分數較高的系群即是較有興趣的系群。
大學學系探索量表 • 百分等級的解釋: 範例:大仁哥在管理系群百分等級為70,表示他在管理系群的興趣與台灣地區高中生相比,約勝過70%的高中生。
大學學系探索量表 • 側面圖的解釋 1.將15個系群的百分等級繪製成側面圖,側面圖的高低差距可顯示學生對系群興趣的區分程度。 2.若呈平坦狀,則區分程度小。高平坦表示興趣很廣;低平坦表示皆無太大興趣,需要再進一步探索。未來變化性較大。 3.區分程度大者,表示對於系群的興趣明確且穩定。
大學學系探索量表 • 興趣達標的解釋 1.在某系群有「達標」時,表示在該系群的原始分數已經達到很穩定的平均興趣標準。 2.若系群達標且達到百分等級90,這樣的系群對同學而言應該是穩定且可以選擇。 3.若有同學原始分數無一達標,從興趣自比性的分數意義上,可選擇原始分數較高的系群,作為選系之參考。
認識升學管道 • 甄選入學 1.繁星推薦 2.個人申請 • 考試分發
甄選入學 繁星推薦 個人申請 學科能力測驗寄發成績通知單 報名 報名 第一階段篩選 公告錄取名單 指定項目甄試 統一分發
繁星推薦 • 招生推薦資格: 1.全程就讀同一高中之應屆畢業生。 2.高一、高二「各學期學業總平均成績」之平均成績排名符合大學規定。 3.學測成績通過校系學測檢定科目標準。 4.學測成績任一科目零分或缺考者,不得推薦。
繁星推薦 ※說明: • 學業總成績校內排名百分比50%的學生,每人最多可爭取到被推薦至一個大學一個學群的機會(如:中央第一學群及台大第二學群,最後只能選一個,不可同時推薦)。 • 同學透過「國立陽明高中大學繁星推薦校內選填志願系統」,推選出獲得被推薦的學生名單。
繁星推薦 • 每所大學最多可推薦6名普通班學生及2名美術班學生。 • 【註】: 每一大學每一學群最多可推薦2名,301~319班學生只能推薦至第一、二、三學群,320美術班只能推薦至第五學群,原住民外加名額請親洽輔導室或教務處)
101學年度繁星推薦 • 繁星計畫錄取生(確定為大學生者)無論放棄與否,一律不得報名101學年度「個人申請」;亦不得參加「個人申請」第一階段篩選及「科技校院申請入學」第一階段篩選。 • 錄取生能否轉系,由各大學於簡章中載明。
101學年度繁星推薦 • 校系分則~第一類學群
101學年度繁星推薦 • 校系分則~第三類學群
101學年度繁星推薦 • 校系分則~美術類學群
101學年度繁星推薦 優點 • 免備審資料、毋須參加面試 • 放榜日期早 缺點 • 名額限制 • 同學容易因為排擠效應選擇不是自己所喜歡的科系
申請入學 參加個人申請之每一考生,申請校系數 大學以六校系(含)為限。 科技大學以五校系(含)為限。 大學得限制考生僅能申請該校一學系(組),違者取消考生報名該大學所有校系(組)之申請,請參閱個人申請招生簡章首頁「招生學校暨個人申請選填學系(組)限制一覽表」。
適合參加申請入學的重要指標 • 學測成績符合。 • 個人對該科系有初步認識並對此科系有興趣。 • 能因應製作備審資料及準備口試的心理壓力。 • 時間規劃,妥當分配準備面試及正常上課的時間。 • 面對未知的結果能維持情緒。
科技校院四年制申請入學網址https://caac.jctv.ntut.edu.tw/科技校院四年制申請入學網址https://caac.jctv.ntut.edu.tw/
倍率篩選 根據總級分成績 擇優選取招生名額10倍的人 根據國文成績 擇優選取招生名額4倍的人 根據英文成績 擇優選取招生名額3倍的人 • 篩選倍率=人數 • 從倍率高的科目開始篩選:10→4→3 個人申請總人數X 20x10=200 20x4=80 20x3=60 預計甄試人數 60
給高二同學的叮嚀 • 102年1月27日、28日辦理學科能力測驗考試。 • 審慎思考自己的升學方向。 • 開始探索,定位自己喜歡、有興趣的校系,並與家長討論。 • 最重要的還是─認真唸書,定期檢視自己的讀書習慣與成效!
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