1 / 20

6 – Offerta, domanda e analisi di politica economica

6 – Offerta, domanda e analisi di politica economica. Questo file può essere scaricato da web.econ.unito.it/vannoni/teaching.html il nome del file è 06- domandaofferta-(1).ppt. Per quali motivi e in quali modi la politica economica può intervenire nei mercati?. Cosa impareremo:

chavi
Download Presentation

6 – Offerta, domanda e analisi di politica economica

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 6 – Offerta, domanda e analisi di politica economica Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  2. Questo file può essere scaricato da web.econ.unito.it/vannoni/teaching.html il nome del file è 06-domandaofferta-(1).ppt Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  3. Per quali motivi e in quali modi la politica economica può intervenire nei mercati? • Cosa impareremo: • Ad analizzare gli strumenti disponibili • A individuarne gli effetti, anche indesiderati Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  4. Quali sono gli strumenti a disposizione del governo? 1. Controllo dei prezzi, con l’imposizione per legge di un livello massimo o di un livello minimo: es. equo canone; salario minimo; tariffe minime dei professionisti 2. Imposte sui consumi o sulla produzione (IVA, imposte di fabbricazione, di registro, “accise”) Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  5. Un livello massimo di prezzo non vincolante Prezzo del cono gelato Offerta 4 Prezzo massimo 3 Prezzo di equilibrio Domanda 0 100 Quantità di coni gelato Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  6. Prezzo del cono gelato Offerta Prezzo di equilibrio $3 2 Prezzo massimo Razionamento Domanda 0 75 125 Quantità di coni gelato Quantità offerta Quantità domandata Un livello massimo di prezzo vincolante, con scarsità e razionamento Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  7. Un livello massimo di prezzo può diventare vincolante… (a) Il prezzo massimo della benzina non è vincolante (b) Adesso, il prezzo max è vincolante Prezzo Prezzo S 2 2. …ma quando l’offerta si riduce... Offerta S S 1. Inizialmente 1 1 P 2 Il prezzo massimo non è Prezzo massimo Prezzo massimo vincolante... 3. …il prezzo P P 1 1 massimo diventa 4. ... vincolante... Causando un razionamento. Domanda Domanda 0 Q Quantità 0 Q Q Q Quantiità 1 S D 1 La causa dello spostamento dell’offerta: shock petrolifero 1973 Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  8. Discussione: • Quando il prezzo massimo è vincolante, si creano fenomeni di razionamento • Da un lato alcuni possono consumare ad un prezzo molto basso, altri non lo consumano per niente • Ma chi decide chi consuma? Code? Favoritismo? Corruzione (vedi Russia). Il sistema sanitario nazionale. • Il meccanismo di libero mercato è più equo: chiunque è disposto a pagare il prezzo di mercato può consumarlo Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  9. L’equo canone: effetti di breve e di lungo periodo (a) L’equo canone nel breve periodo (b) l’equo canone nel lungo periodo (offerta e domanda sono inelastiche) (offerta e domanda sono elastiche Canone di locazione Canone di locazione Offerta Offerta Equo canone Equo canone Domanda Razionamento Razionamento Domanda Quantità di appartamenti 0 Quantità di 0 appartamenti Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  10. Prezzo Del cono gelato Offerta Prezzo di equilibrio $3 Prezzo minimo 2 Domanda 0 100 Quantità di coni gelato Un livello minimo di prezzo non vincolante Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  11. Prezzo dei coni gelato Offerta Avanzo $4 Prezzo minimo 3 Prezzo di equilibrio Domanda 0 80 120 Quantità di Coni gelato Quantità domandata Quantità offerta Un livello minimo di prezzo vincolante Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  12. (a) Un mercato del lavoro non regolato (b) Un mercato del lavoro con minimi salariali Salario Salario Offerta Offerta di lavoro di lavoro Avanzo di lavoro (disoccupazione) minimo salariale Salario di equilibrio Domanda Domanda di lavoro di lavoro 0 Occupazione Quantità di 0 Quantità Quantità Quantità di di equilibrio Lavoro domandata offerta Lavoro Prezzi minimi vincolanti: i minimi salariali Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  13. Le imposte: un male necessario • scopo primario delle imposte è raccogliere entrate per le finalità pubbliche • se le imposte modificano i prezzi, creano nuovi equilibri di mercato sulla base dei quali l’onere delle imposte si suddivide tra venditori e compratori • Come viene suddiviso questo onere delle imposte? • l’elasticità delle curve di domanda e di offerta risulta fondamentale Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  14. Imposta sul consumo Prezzo del gelato Offerta, S1 Prezzo pagato dai consumatori 3.30 Equilibrio senza tasse Tassa (0.50) Prezzo senza tasse 3.00 Una tassa sul consumo sposta in basso la curva di domanda di un ammontare pari alla tassa ($0.50). 2.80 Prezzo ricevuto dai gelatai Equilibrio con tasse a 2.80 acquistano la stessa quantità che avrebbero acquistato a 3.30 D1 D2 0 90 100 Quantità di Coni gelato Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  15. Prezzo Del cono gelato Una tassa sulla produzione Prezzo S sposta la curva di Equilibrio 2 Pagato dai consumatori con la tassa offerta all’insù dell’ammontare S 3.30 1 della tassa (0.50). Tassa ($0.50) 3.00 Prezzo 2.80 senza Equilibrio senza tassa tassa Prezzo ricevuto dal gelataio Domanda, D 1 90 100 Quantità Imposta sulla produzione a 3.30 vendono la stessa quantità che avrebbero venduto a 2.80 Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  16. Risultati • quando un bene è tassato, la quantità scambiata è sempre inferiore • venditori e compratori condividono l’onere fiscale (nella stessa misura?) • l’incidenza della tassa è identica nel caso delle tasse sul consumo e sulla produzione Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  17. Salari Offerta di lavoro Salari pagati Imposta Salario senza contributi Salario in Busta-paga Domanda di lavoro 0 Quantità di lavoro Contributi sociali Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  18. Discussione: come agiscono le elasticità della domanda e dell’offerta sull’incidenza dell’imposta? Ricordate che l’elasticità corrisponde alla possibilità di reazione dei soggetti alle variazioni dei prezzi. Se la mia curva è elastica, posso adattare meglio il mio comportamento. Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  19. Prezzo Quando l’offerta è più elastica della domanda... Prezzo pagato dai consumatori Offerta . …la tassa incide più pesantemente sui consumatori... Tassa Prezzo senza tassa Prezzo ricevuto dai produttori Domanda . …che sui produttori. 0 Quantità Offerta elastica, domanda anelastica Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

  20. Quando la domanda è più elastica dell’offerta... Prezzo Prezzo pagato dai consumatori Offerta Prezzo senza tassa . …che sui consumatori. Tassa Domanda Prezzo ricevuto dai produttori . ...l’imposta incide di più sui produttori... 0 Quantità Offerta anelastica, domanda elastica Istituzioni di economia 2002-2003, Corso C

More Related