1 / 14

بيداغوجيا الإدماج

بيداغوجيا الإدماج. المبادئ الّتي يقوم عليها تخطيط أسبوعي الإدماج. www.bief.be Place des Peintres, 5 1348 Louvain-la-Neuve 010 / 45. 28.46. موقع أسبوعي الإدماج بالنسبة للتخطيط المرحلي. المبدأ 1. 1ـ يعتبر كل نشاط من أنشطة التعامل مع الوضعية الإدماجية تعل ّ ما : ـ فهم الوضعية

chase
Download Presentation

بيداغوجيا الإدماج

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. بيداغوجيا الإدماج المبادئ الّتي يقوم عليها تخطيط أسبوعي الإدماج www.bief.be Place des Peintres, 5 1348 Louvain-la-Neuve 010 / 45. 28.46 311208_Principes des semaines d'inté_Critères_indicateurs

  2. موقع أسبوعي الإدماج بالنسبة للتخطيط المرحلي 311208_Principes des semaines d'inté_Critères_indicateurs

  3. المبدأ 1 1ـ يعتبر كل نشاط من أنشطة التعامل مع الوضعية الإدماجية تعلّما : ـفهم الوضعية ـ بناء الإنتاج ـ التحقّق - الرّفع من قيمة الإنتاج 311208_Principes des semaines d'inté_Critères_indicateurs

  4. المبدأ 2 2ـ النشاط التعلّمي له زمن ومضمون ويمكن تقويمه وتعديله 311208_Principes des semaines d'inté_Critères_indicateurs

  5. المبدأ 3 3ـ خلال أسبوعي الإدماج يتم التعامل مع المكتسبات السابقة دون اكتساب تعلمات جديدة 311208_Principes des semaines d'inté_Critères_indicateurs

  6. المبدأ 4 4ـ إضافة إلى المعالجة الفورية التي تصاحب أنشطة التعامل مع الوضعية الإدماجية تعتمد المعالجة المركزة 311208_Principes des semaines d'inté_Critères_indicateurs

  7. المبدأ 5 311208_Principes des semaines d'inté_Critères_indicateurs

  8. توزيع الوضعيتين على أسبوعي الإدماج 311208_Principes des semaines d'inté_Critères_indicateurs

  9. بيداغوجيا الإدماج المواصفات المنتظرة في إنتاج التّلميذ (أو مجموعة المعايير والمؤشرات) www.bief.be Place des Peintres, 5 1348 Louvain-la-Neuve 010 / 45. 28.46 311208_Principes des semaines d'inté_Critères_indicateurs

  10. تعريف التّقويم • جمع المعلومات وبيانات من إنتاج المتعلم، • فحص درجة توافقها مع مجموعة من المعايير و المؤشرات • من أجل أخذ قرار D’après De Ketele,J (1989) 311208_Principes des semaines d'inté_Critères_indicateurs

  11. المعايير • هي صفات الإنتاج المنتظر للتلميذ • يتم تحديدها عند صياغة الكفاية وتتصف بكونها • مجردة • عامّة • على درجة من المثالية • صياغة المعيار: يصاغ بكلمة أو جملة ذات حمولة إيجابية، كما يشترط في المعايير أن تكون قليلة العدد ومستقلة بعضها عن بعض، بهدف تحقيق الإنصاف • أمثلة: ملاءمة الإنجاز، انسجام المنتوج، التقديم الجيد، 311208_Principes des semaines d'inté_Critères_indicateurs

  12. المؤشّرات • المؤشّر يوضّح المعيار. ويتّصف بكونه: • ملموس • خاصّ • واقعي مثال : في معيار استعمال السليم لأدوات المادة (في مادة العربية) • يبني جملا اسميّة، يحترم قواعد ظاهرة إملائية، يستعمل سجلا لغويا مناسبا... 311208_Principes des semaines d'inté_Critères_indicateurs

  13. معايير الحدّ الأدنى ومعايير الإتقان • تنقسم المعايير إلى قسمين: • معايير الحدّ الأدنى وهي التي يعتبر التمكن منها ضروريا لامتلاك الكفاية. • ومعايير الإتقان وهي معاييرتتيح فرصة التمييز بين المتعلمين، كالتقديم الجيد للمنتوج، وجِدّته 311208_Principes des semaines d'inté_Critères_indicateurs

  14. المعايير المعتمدة في كراسة الوضعيات 311208_Principes des semaines d'inté_Critères_indicateurs

More Related