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Música

Música. Do grego musiké = arte das musas É a arte de combinar sons e silêncios. Originalmente, surge como forma de expressar sentimentos . E hoje? http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3% BAsica. Matéria –prima: SOM (propriedades).

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Presentation Transcript

  1. Música • Do grego musiké = arte das musas • É a arte de combinar sons e silêncios. Originalmente, surge como forma de expressar sentimentos. • E hoje? http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica

  2. Detalhe em um cálice/copo grego

  3. Matéria –prima: SOM (propriedades)

  4. Timbre– é a qualidade que identifica/caracteriza o som. Ex: violão, acordeão, voz soprano, etc. • Altura – propriedade de ser agudo, médio ou grave • Intensidade – é a força empregada na execução. Ex: suave, forte, fortíssimo, etc. • Duração - é o tempo que se prolonga. Ex: rápido ou longo

  5. A música é composta por três dimensões: Melodia : sons sucessivos (canto) Harmonia: sons simultâneos (combinação) Ritmo : marcação dos tempos (pulsação)

  6. Analisando -a como “documento”produzido: • [...]ela é uma referência também no mundo social, extremamente relacionado à organização da sociedade e manutenção das estruturas sociais.[...](PAULA p.19)

  7. [...]Inúmeras facetas da música, presentes na história da humanidade, são recorrentes da cultura de diversos povos, em tempos e espaços diferentes[...].

  8. Músicapopularé qualquer gênero musicalacessível ao público em geral. Distingue-se da música folclórica por ser escrita e comercializada como uma comodidade, sendo a evolução natural da música folclórica, que seria como o nome mesmo já diz, é a música do povo, oposta à chamada "música erudita" por ter o foco no intérprete e na performance numa determinada camada social.

  9. Música folclóricaFolk = povo lore = sabedoria É a música de um povo transmitida ao longo das gerações. http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica_popular

  10. Músicaerudita, é a música (...) de maior complexidade formal. Perpassa os diferentes períodos históricos. O termo é aplicado a toda uma variedade de músicas de diferentes culturas, e que é usado para indicar qualquer música que não pertença às tradições folclóricas ou populares.[2] http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica_erudita

  11. PERÍODOS DA MÚSICA OCIDENTAL Música Medieval até cerca de 1450 Música Renascentista 1451 – 1600 Música Barroca 1601 – 1750 Música Clássica 1751 – 1810 Música Romântica 1811 – 1900 Música Moderna -   1901  em diante http://www.oliver.psc.br/historia%20musica.htm

  12. Referências: • PAULA, Carlos Alberto de. A música no ensino médio da escola pública do município de Curitiba: aproximações e proposições conceituais à realidade concreta. Dissertação de Mestrado – Setor de Educação, Universidade Federal do Paraná. Curitiba, 2007 • PINTO, Inami Custódio. Folclore no Paraná . Zélia Maria Bonamigo, Jorge Antonio de Qeiroz e Silva. - 2 ed. – Curitiba: SEED – Pr., 2010.

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