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社会发展与个人生涯的关系. 四组蔡瑶先. 目标. 帮助学生认识国家发展和个人生涯的关系 进行励志教育,以具有更多的社会责任感. 途径和方式 班会 学生主持 利用电教资源 班主任小结提升 实施的资源 已成功的往届毕业生经验介绍 已成功的家长经验介绍 让学生自主搜集相关事例 科学家钱伟长视频 (毕业学生范冰冰的实物事例). 内容 国家发展与个人生涯密切联系、相辅相成 国家发展影响个人生涯(制约、决定) 个人生涯影响国家发展. 结果与评价
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社会发展与个人生涯的关系 四组蔡瑶先
目标 • 帮助学生认识国家发展和个人生涯的关系 • 进行励志教育,以具有更多的社会责任感
途径和方式 班会 学生主持 利用电教资源 班主任小结提升 实施的资源 已成功的往届毕业生经验介绍 已成功的家长经验介绍 让学生自主搜集相关事例 科学家钱伟长视频 (毕业学生范冰冰的实物事例)
内容 国家发展与个人生涯密切联系、相辅相成 国家发展影响个人生涯(制约、决定) 个人生涯影响国家发展
结果与评价 • 结合个人特点,确立座右铭,认识国家发展和个人生涯的关系,树立社会责任感 • 访谈学生及家长,了解学生的反映。 • 与家长、科任教师、学生本人共同落实行动。