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99 年度教育部閱讀磐石學校 複選審查資料

99 年度教育部閱讀磐石學校 複選審查資料. 新竹市立光武國中. 那一雙眼. 因為願意 所以不一樣 光環之外的人文素養 升學主義中的看見. 裝備整合. 校內：策略擬定 彈性課程 - 班級讀書會 校慶捐書活動 義工和專職圖書館老師 校外：義工家長 - 超閱巔峰閱讀社 閱寫社 - 聯合報作文班 家長築心讀書會. 硬體改變. 增加藏書量 改善圖書館設備 燈光及動線重新規劃. 出發 ~ 閱讀教育實施. 1. 閱讀滋養 a. 古詩文背誦 b. 經典閱讀 c. 班級共讀. 出發 ~ 閱讀教育實施.

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Presentation Transcript

  1. 99年度教育部閱讀磐石學校複選審查資料 新竹市立光武國中

  2. 那一雙眼 因為願意 所以不一樣 光環之外的人文素養 升學主義中的看見

  3. 裝備整合 • 校內：策略擬定 • 彈性課程-班級讀書會 • 校慶捐書活動 • 義工和專職圖書館老師 • 校外：義工家長-超閱巔峰閱讀社 • 閱寫社-聯合報作文班 • 家長築心讀書會

  4. 硬體改變 • 增加藏書量 • 改善圖書館設備 • 燈光及動線重新規劃

  5. 出發~閱讀教育實施 • 1.閱讀滋養 a.古詩文背誦 b.經典閱讀 c.班級共讀

  6. 出發~閱讀教育實施 • 2.多元閱讀 a.每月領域書展 b.聯絡簿每日一文 c.蒲公英月刊 • 3.發表舞台 a.校刊 b.木棉花詩文創作 c.網頁

  7. 蛻變 • 藏書量及借閱人次增加 • 家長義工人數 • 源源不絕 增加10倍 增加6倍 增加11倍

  8. 閱讀社 經典詩文背誦成效 晨光時間 寫作能力提升

  9. 破繭而出 一、觀念溝通。 二、團隊整合。 三、學習等待才能享受成熟的香醇。

  10. 窗外有藍天~課程願景

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