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用心营造自己的博客舞台

用心营造自己的博客舞台. 安庆市大观区太平寺小学. 明确教师博客的内容. 1. 建立教师博客地址链接. 2. 加强网上网下的交流. 3. 采取适当的激励措施. 4. 密切联系教育教学实际. 5. 教师博客评比要求. 1、教育教学实践及反思文章为主，数量占总数的50%以上； 2、读书随笔、生活随笔、兴趣爱好类的文章； 3、网络中的转载文章与教育教学有联系、有帮助、有启发，数量不超过10%； 4、博客中有一定数量的图片，对版面、文章能起到美化作用； 5、博客版面设计、链接等项目健康向上. 高花亭小学教师博客. 太平寺小学教师博客.

chaney
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用心营造自己的博客舞台

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Presentation Transcript

  1. 用心营造自己的博客舞台 安庆市大观区太平寺小学

  2. 明确教师博客的内容 1 建立教师博客地址链接 2 加强网上网下的交流 3 采取适当的激励措施 4 密切联系教育教学实际 5

  3. 教师博客评比要求 1、教育教学实践及反思文章为主，数量占总数的50%以上； 2、读书随笔、生活随笔、兴趣爱好类的文章； 3、网络中的转载文章与教育教学有联系、有帮助、有启发，数量不超过10%； 4、博客中有一定数量的图片，对版面、文章能起到美化作用； 5、博客版面设计、链接等项目健康向上

  4. 高花亭小学教师博客

  5. 太平寺小学教师博客

  6. 博客，见证思考的轨迹 我的博客是以学校管理为主要内容，这是我工作的内容和性质决定的。

  7. 博客，见证思考的轨迹 其实，博客提倡个性和多样，每位教师都可以开一个博客，然后根据自己的特长、爱好、工作的侧重点，选择一个方面作为自己博客的特色或重点。

  8. 博客，见证思考的轨迹 ★ 以学科教学为特色，可以将自己过去的、现在的、比较好的教案、教学论文、课堂教学反思发到博客中，与同行交流，看一看、听一听别人的意见。 ★ 以班主任工作为主，可以将自己的班级活动计划、精彩的班会内容、与学生以及家长沟通交流过程中的特殊感受等，记录在博客中与大家分享。

  9. 博客，见证思考的轨迹 在写博客的过程中，我们可以不断地寻找、突出、修改自己博客的重点或特色。

  10. 博客，见证思考的轨迹 素质教育、家庭教育、少先队活动、课题研究、在课堂教学中的应用等等，都可以作为我们在博客中探讨的话题。在保证质量的前提下，博客的形式、内容应该百花齐放。

  11. 太平寺小学沈琪老师的博客

  12. 太平寺小学张启霞老师的博客

  13. 高花亭小学舒畅老师的博客

  14. 高花亭小学2007年上半年博客评比榜

  15. 评比是重要的促进手段和方法，适合在启动阶段用。评比是重要的促进手段和方法，适合在启动阶段用。 • 对博客感兴趣，真正喜欢，才是健康、持续发展的动力。

  16. 博客与课题研究相结合

  17. 博客与教育叙事相结合 教育叙事研究从07年的10月到08年的6月， 共编辑信息简报8期，教师撰写叙事文章近百篇。

  18. 博客与校本教研相结合 建立专题博客群，让分散在不同 学校的老师可以随时进行信息交换， 观点交流！ 建立学校博客群， 让本校和外校的老师能 互相取长补短！

  19. 博客在我们的教育教学中正在发挥着越来越重要的作用，也正在悄然地改变着我们教育教学的方法、途径，很多教师通过博客展示自己，很多教师通过博客吸收借鉴好的教育理念，还有很多教师通过博客传播自己的教育教学经验。

  20. 总之，博客是我们教师的一个网络舞台，因此我们有责任用心去维护好我们的舞台，提供更多更好的文章，让我们可以自由而有序地交流思想。

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