1 / 28

Роль Центра информатизации в развитии образовательной системы Фрунзенского района

Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования (специалистов) Научно-методический центр Фрунзенского района. Роль Центра информатизации в развитии образовательной системы Фрунзенского района. 24 сентября 2010 года.

chaman
Download Presentation

Роль Центра информатизации в развитии образовательной системы Фрунзенского района

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Государственное образовательное учреждениедополнительного профессионального педагогического образования (специалистов) Научно-методический центрФрунзенского района Роль Центра информатизации в развитии образовательной системы Фрунзенского района 24 сентября 2010 года

  2. Схема информационного обмена Административное управление Кадры Учащиеся Образовательные учреждения Дошкольные образовательные учреждения Учреждения дополнительного образования Государственное управление Администрация Комитет по образованию ГУЦБ Система образования Фрунзенского района Планирование учебного процессаНаучно-методическая работа Службы сопровождения ЦПМСС Системы образования других районов Другие структуры Фрунзенского района (социальные, науки и культуры, правоохранительные)

  3. Сайты ОУ, отмеченные на городском Фестивале школьных сайтов «Открытая школа»

  4. E-mail: info@edu-frn.spb.ru FTP://h1.pu.ru

  5. Сайты ДОУ

  6. ИКТ в управлении образованием • В районе активно используется модуль • АИСУ «ПараГраф» «Анализ успеваемости» • Использование этого модуля происходит на двух уровнях: • на уровне ОУ; • на уровне района

  7. На уровне образовательного учреждения модуль • позволяет получить сведения по успеваемости: • на уровне отдельного учащегося – накопление и анализ по каждому учащемуся в течение всего периода обучения; • на уровне отдельного класса или по отдельным группам учеников – предоставление информации, необходимой учителям для их практической деятельности; • параллели; • ступени • На уровне района можно провести анализ образовательного процесса в: • отдельном образовательном учреждении – по различным предметам и классам; • группе образовательных учреждений определенного вида

  8. Диагностика помогает оказывать ОУ действенную помощь: • в определении истинного качества их образовательной деятельности; • объективизации результатов контрольно-оценочных процедур; • создании условий открытости и доступности информации об учебных достижениях учащихся; • качестве предоставляемого образования

  9. Средства информатизации района • Всего ПК 315 • Всего КК стационарных 119 • Всего КК мобильных 7 • Всего ноутбуков 182 • Всего серверов 38 • Лингафонный класс 3 • Микроскоп 3 • Электронная доска 64 • МИМИО (мобильная электронная доска) 29 • Мультимедийный проектор 394 • Цифровая лаборатория (физика) 42 • Цифровая лаборатория (робототехника) 1 • Цифровая лаборатория (биология – химия) 19

  10. Повышение квалификации Образовательная программа «Приемы эффективного использования информационных технологий в современном образовательном пространстве» (72 часа) состоит из модулей: Инвариантный блок (36 ч) 1. Психолого-педагогические аспекты использования КТ в образовательном процессе (6 ч) 2. Развитие информационной среды образовательного учреждения (30 ч)

  11. Повышение квалификации • Вариативные блоки (один на 36 ч или два на 18 ч): • Приемы эффективной работы в среде текстового процессора (18 ч) • Приемы эффективной работы в среде табличного процессора (18 ч) • Образовательные возможности сети Интернет (2 варианта – на 18 ч и 36 ч) • Проектирование мультимедийного образовательного продукта (36 ч) • Создание презентаций и методические возможности их использования. Интерактивная электронная доска и ППС на уроках (18 ч) • Использование издательских технологий при создании образовательных ресурсов (2 варианта – на 18 ч и 36 ч) • Использование автоматизированных систем управления для сбора и обработки информации в образовательном учреждении (2 варианта – на 18 ч и 36 ч) • Медиатека ОУ (2 варианта – на 18 ч и 36 ч) • Общие подходы к организации обучения младших школьников с использованием ИКТ (36 ч) • Основы использования компьютерных программ для обработки графики при создании образовательных ресурсов (18 ч) • Возможности растровых редакторов для подготовки графических элементов к образовательным ресурсам (18 ч) • Использование анимации при создании образовательных ресурсов (18 ч) • Использование векторной графики при создании образовательных ресурсов (18 ч)

  12. Обучено на курсах по ИКТ в 2009-10 учебном году • Всего– 375 человек • на базе ИТМО - 30 человек • на базе РЦОКОиИТ - 115 человек • на базе АППО - 4 человека • на базе НМЦ - 128 человек • Семинары для работников ДОУ • «Конструктор сайтов» - 53 человек • Проведено 3-х дневное обучение руководителей ОУ и • их заместителей «Защита персональных данных • в учреждениях образования» - 45 человек

  13. Семинары, открытые занятия, консультации

  14. Педагогические фестивали и конкурсы, связанные с использованием ИКТ • - «Использование информационных технологий в образовательной деятельности»; • «Аукцион методических идей»; • «Панорама открытых мероприятий по информатизации»; • - Фестиваль учительских сайтов

  15. Информационно-издательская деятельность ежегодно: 9 информационных сборников; 15-25 тематических и творческих

  16. Участие в городских мероприятиях в 2009-2010 • Выступления 9 педагогов района на городской конференции ИТ в АППО «АБОРИГЕНЫ И ИНОЗЕМЦЫ ЦИФРОВОГО МИРА: СМЕНА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЫ» • Выступление 7 педагогических работников общественности на конференции «Информационные технологии для Новой школы» (ИТО-2010) в рамках Петербургского образовательного форума (РЦОКОиИТ). • Городской семинар по теме: «ИКТ в преподавании музыки» (ОУ № 8 «Музыка») • Участие в работе городской экспериментальной площадки «Оценка эффективности внедрения средств информатизации» (ОУ №296); • Участие в работе городской Конфликтной комиссии по проведению ЕГЭ

  17. Сопровождение детского конкурсного движения Открытая командная олимпиада для младших школьников «Логика» Конкурс-фестиваль компьютерной графики и анимации «Компьютерный вернисаж» Командная олимпиада для старших школьников «Пользователь ПК» Фестиваль школьной прессы Научно-практическая конференция «Профи»

  18. Дистанционное обучение ИС «Инфостар. Тест»

  19. Благодарим за внимание Приглашаем к сотрудничеству Наш адрес: 192241, Санкт-Петербург, ул. Турку, д. 20, к. 2 телефон: (812) 705-65-39 факс: (812) 268-79-67 www.edu-frn.spb.ru e-mail: info@edu-frn.spb.ru Руководитель ЦИО – Назаренкова Татьяна Николаевна тел. 705-60-35 e-mail: tatnik@edu-frn.spb.ru

More Related