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Es entrar a un mundo laber íntico de nombres, hechos e ideas donde el tiempo fluctúa entre lo cronológico y lo psíquico, y los límites entre lo real y lo apócrifo se confunden. Para discutir. ¿Crees que lo que lees en una novela es siempre lo que piensa el autor? ¿Por qué?.

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Es entrar a un mundo laberíntico de nombres, hechos e ideas donde el tiempo fluctúa entre lo cronológico y lo psíquico, y los límites entre lo real y lo apócrifo se confunden

para discutir
Para discutir
  • ¿Crees que lo que lees en una novela es siempre lo que piensa el autor? ¿Por qué?
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Es bilingüe desde su infancia y aprenderá a leer en inglés antes que en castellano.

  • Tenía apenas seis años cuando dijo a su padre que quería ser escritor.
  • A los siete años escribe en inglés un resumen de la mitología griega; a los ocho, La visera fatal, inspirado en un episodio del Quijote; a los nueve traduce del inglés "El príncipe feliz" de Oscar Wilde.
  • Muestra interes por la psicología, metafísica y poesía
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En 1914, y debido a su ceguera casi total, el padre se jubila y decide llevar la familia a Suiza, IGM.

    • Aprende frances, latín y alemán; descubre la filosofía de Schopenhaur
  • Post IGM, van a Sevilla y conoce jóvenes poetas vanguardistas y ultraístas
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1921 año en que los Borges regresan a Buenos Aires.

  • El joven poeta redescubre su ciudad natal, sobre todo los suburbios del Sur, poblados de compadritos. Empieza a escribir poemas sobre este descubrimiento, publicando su primer libro de poemas, Fervor de Buenos Aires (1923).
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La década de los 30s

    • Depresión económica
    • Fascismo Argentino
    • 1938 muere su padre
    • Casi muere por un golpe en la cabeza (Hecho que inspira “El Sur”)
    • Empieza a quedarse ciego como su padre y sus antepasados
1961se transforma en borges
1961se transforma en Borges
  • Intenta fundar un nuevo tipo de regionalismo, enraizado en una perspectiva metafísica de la realidad.
  • Muere en 1986
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La producción literaria del siglo XX resulta variada porque toma elementos del Cubismo, el Existencialismo, el Neorrealismo, el Realismo Mágico, el Experimentalismo y el Boom Latinoamericano. Borges es el jefe del Cosmopolitismo y la Fantasía porque fue el iniciador de una literatura en la que se fabrican mundos y se atraviesa por laberintos de tiempo y de espacio.

el ultra smo seg n borges
El Ultraísmo: según Borges
  • Reducción de la lírica a la primordial metáfora.
  • Tachadura de los nexos y los adjetivos inútiles.
  • Abolición de los trebejos ornamentales, eliminar el sentimentalismo.
  • Síntesis de dos o más imágenes en una, que ensancha de ese modo su facultad de sugerencia.
  • Imágenes y metáforas chocantes, ilógicas, destacan el mundo del cine
  • Tendencia a establecer una disposición tipográfica nueva de las palabras del poema; fusión de la plástica y la poesía.
  • Neologismos, tecnicismos y palabras esdrújulas.
  • Eliminación de la rima.
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Lo fantástico, es, una especie de fractura de la organicidad total de la experiencia, una especie de inseguridad o de inquietud que se produce en lo real, mediante la cual accedemos a la otra cara de lo real, a la subrealidad que determina o explica la apariencia de lo real.

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Lo fantástico coincide con la liquidación o el descrédito del positivismo, de la razón y de la lógica como únicos medios de aprehender la realidad. El surrealismo y en cierta medida todos los movimientos de vanguardia rompen la fórmula tradicional anulando la represión de la forma en busca de una total libertad. Se comienza a trabajar no con valores de la conciencia, del razonar consciente, sino sobre elementos de la subconsciencia, del inconsciente freudiano, de la invención y la imaginación.

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El nacimiento del Ultraísmo (1919) coincide cronológicamente con:

  • El Hotel Ritz
  • aumentaron la matriculación de vehículos
  • el número de abonados al servicio telefónico
  • el primer anuncio luminoso
  • la primera línea del metro madrileño
  • la aeronáutica da grandes avances
  • Finaliza la Gran Guerra 1918 (Esp.)
lo metaf sico
Lo metafísico
  • La reflexión sobre el ser, el tiempo, el infinito, la realidad, el universo etc.
caracter sticas de borges
Características de Borges
  • Juegos intelectuales
  • Juegos literarios
  • La mezcla de géneros
  • Suelen ser en tercera persona con otros narradores dentro
  • Detectivezcos, pero de intriga metafísica
  • Símbolos de posibilidades infinitas de la realidad
    • Laberintos, espejos, ajedrez, tigres, rosas…
temas de borges
Temas de Borges
  • El hombre y la autoridad
    • Critica la confianza que se tiene en las fuentes de autoridad
      • Apoyado por sus juegos literarios
  • El tiempo
    • Examina variaciones del tiempo lineal
  • La interpretación de la realidad
    • El hombre no es lo que aparece
    • No separa la realidad del sueño
borges y yo
“Borges y yo”
  • Temas del curso que se manejan:
    • Tiempo y espacio
    • Dualidad del ser: se confunden hasta no saber quien es quien
    • El discurso metaliterario
borges y yo1
“Borges y yo”
  • Se presenta la tensión entre el ser y el escritor
  • Hay una autocrítica del autor
  • El autor parece dominar al hombre
  • Hay un discurso religioso: carne y alma
    • El hombre muere; el autor vivirá en la conciencia del lector
  • Implica que son diferentes entidades
    • Las palabras que se leen en una obra no son necesariamente las del ser humano (autor) que las escribe
vocabulario el sur
Vocabulario “El sur”
  • Sanatorio
  • Cirujano
  • Infundir
  • Vedado
  • Desdicha
  • Desaforado
  • Disparate
  • Injuriar
  • Esgrima
  • Filo
  • Acometer
  • Acaso
el sur
El Sur
  • El protagonista Juan Dahlmann sufre un accidente. Aunque parece leve, precipita un doble hilo de consecuencias inesperadas, enegmáticas y fantásticas.
las mil una noches
Las mil una noches
  • Cuento de origen árabe
  • El cuento dentro del cuento
hip lage
Hipálage
  • 'sustitución', es una figura retórica que consiste en atribuir a un sustantivo, desplazándola, una cualidad o acción propia de otro sustantivo cercano.
  • Sirve confundir a la razón humana, al alejarnos del rigor convencional del lenguaje, Borges nos desvía hacia lo irracional.
campana crear gr fico para el sur elementos que buscar
Campana: Creargráficopara “El Sur”Elementosquebuscar
  • La simetría del tiempo
  • Lo anacrónico- sacado del pasado; fuera del tiempo
  • Lo onírico- del mundo de los sueños
  • Ver: Trailer de "El sur"
ejemplos de hip lage
Ejemplos de Hipálage:
  • 1. El oro temeroso del avaro
  • Aquí se produce Hipálage porque a quien le correspondería ser "temeroso" no es al "oro" sino al "avaro".
  • 2. ¿Quién es el que se lamenta,

su barba soplando al viento,

por el ocaso del otoño?

  • Aquí se produce Hipálage porque quien está "soplando" no es la "barba" sino el "viento".
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B

A

C

F

G

E

D

H

I

prueba de lectura
Prueba de lectura
  • ¿Por qué decide ir por fin a la estancia de su familia?
  • ¿Cómo viaja a la estancia?
  • ¿Qué hace durante su viaje?
  • Describe cómo era el lugar donde se baja.
  • ¿Qué le pasa a Juan Dahlmann al final?