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南京中医药大学心理档案建设. 沈永健 2014年8月27日星期三. 南京中医药大学心理档案建设. 我校从上世纪 90 年代开始就对所有入学的新生开展心理普查并建立心理档案。学生可根据学号随时调阅心理档案,通过心理档案筛选各类心理问题予以有效干预,并根据心理测试结果提供职业取向指导。目前已建档四万余份。. 南京中医药大学心理档案建设. (心理咨询接待室:部分心理咨询资料及档案). 南京中医药大学心理档案建设. 一、心理测试系统. 我校有专门的心理档案系统以供建立心理档案,此系统可完成 16PF 、 MMPI 等心理测试。. 南京中医药大学心理档案建设.
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南京中医药大学心理档案建设 沈永健 2014年8月27日星期三
南京中医药大学心理档案建设 我校从上世纪90年代开始就对所有入学的新生开展心理普查并建立心理档案。学生可根据学号随时调阅心理档案,通过心理档案筛选各类心理问题予以有效干预,并根据心理测试结果提供职业取向指导。目前已建档四万余份。
南京中医药大学心理档案建设 (心理咨询接待室:部分心理咨询资料及档案)
南京中医药大学心理档案建设 一、心理测试系统 • 我校有专门的心理档案系统以供建立心理档案,此系统可完成16PF、MMPI等心理测试。
南京中医药大学心理档案建设 二、心理档案建设所选用量表 目前,我校进行心理档案建档的心理量表有两种,分别是卡特尔16种人格因素问卷(16PF)和明尼苏达多项人格测验(MMPI)两种。其中16PF能够提供职业倾向测试,MMPI可用于筛选各类心理问题。
南京中医药大学心理档案建设 1、16PF简介 16PF是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授编制的用于人格检测的一种问卷。 该问卷从乐群、聪慧、自律、独立、敏感、冒险、怀疑等16个相对独立的人格特点对人进行描绘,并可以了解应试者在环境适应、专业成就和心理健康等方面的表现。在人事管理中,16PF能够预测应试者的工作稳定性、工作效率和压力承受能力等。可广泛应用于心理咨询、人员选拔和职业指导的各个环节,为人事决策和人事诊断提供个人心理素质的参考依据。
南京中医药大学心理档案建设 16PF剖面图
南京中医药大学心理档案建设 • 职业测试剖面图
南京中医药大学心理档案建设 2、MMPI简绍 MMPI是由明尼苏达大学教授哈瑟韦(S.R.Hathaway)和麦金力(J.C.Mckinley)于40年代制定的,是迄今应用极广、颇富权威的一种纸-笔式人格测验。 该问卷在心理咨询中心、心身医学门诊、精神病院、人才市场、职业介绍所、大中学校等部门都有广泛的运用,对人才心理素质、个人心理健康水平、心理障碍程度的评价都能有较高的使用价值。
南京中医药大学心理档案建设 MMPI剖面图
南京中医药大学心理档案建设 三、心理档案建设程序 心理档案建设一共包括心理测试,心理筛查和心理约谈三个主要程序。
南京中医药大学心理档案建设 1、心理测试 我校实行纸—笔式心理测试。在多年的实践中发现,此种心理测试信效度较高,能够保证心理档案建设的效率。 (心理测试程序一览)
南京中医药大学心理档案建设 2、心理筛查 将心理测试答题卡通过心理测试系统扫入电脑后,利用系统进行心理筛查。 (2011级新生部分筛查名单)
南京中医药大学心理档案建设 3、心理约谈 对心理筛查出的,提示有严重心理问题的人群进行约谈,以尽快的速度对其中确实有心理问题的学生进行干预,并且将重点关注人群的信息反馈给各学院心理气象站。 (此图为虚拟场景)