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1-2 穿越時空看文化

1-2 穿越時空看文化. 希臘文化. 巴爾幹半島南端的 希臘半島. 城邦. (1) 雅典. 民主. (2) 斯巴達. 軍事. 配合課本第 14 頁. 1-2 穿越時空看文化. 希臘文化. 1-2 穿越時空看文化. 希臘文化. 神話. 藝術. 科學傳統. 配合課本第 14 頁. 1-2 穿越時空看文化. 希臘文化. 蘇格拉底. 柏拉圖. 亞里斯多德. 4. 奧林匹克運動會. 配合課本第 14 頁. 1-2 穿越時空看文化. 蘇格拉底.

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  1. 1-2穿越時空看文化 希臘文化 巴爾幹半島南端的希臘半島 城邦 (1) 雅典 民主 (2) 斯巴達 軍事 配合課本第14頁

  2. 1-2穿越時空看文化 希臘文化

  3. 1-2穿越時空看文化 希臘文化 神話 藝術 科學傳統 配合課本第14頁

  4. 1-2穿越時空看文化 希臘文化 蘇格拉底 柏拉圖 亞里斯多德 4 奧林匹克運動會 配合課本第14頁

  5. 1-2穿越時空看文化 蘇格拉底 1.父親是雕刻家，母親是產婆， 一生奉獻給哲學及教育工作， 終日在街頭人群聚集談論真理， 發明_________法。 產婆 2.70歲時， 被主張民主政敵 控告三大罪狀 而處以死刑。 配合課本第14頁

  6. 1-2穿越時空看文化 柏拉圖 1.出生於雅典的貴族世家， 從小受到完善的教育。 2.40歲開辦雅典學園， 採用新的方法培育政治家 實現教育理想， 並著有_______________一書。 理想國 配合課本第14頁

  7. 1-2穿越時空看文化 亞里斯多德 柏拉圖 1.在哲學思想上與老師_________有不同 想法，常發生爭執，曾說出名言： 「吾愛吾師，吾更愛________。」 真理 2.創造邏輯思考上的三段論證法： 歸納法、________法 演繹 年齡 3.首先提出學校應該依照學生的________劃分年級制，並設立中、小學進行教育 配合課本第14頁

  8. 1-2穿越時空看文化 愛神愛洛斯，是眾所皆知的希臘神話人物。 配合課本第14頁

  9. 1-2穿越時空看文化 羅馬文化 義大利半島堤比河西岸的羅馬城崛起 公共建設 自來水和排水系統 實用 交通建設 條條馬路通羅馬 學校、圖書館 配合課本第14頁

  10. 1-2穿越時空看文化 過去的羅馬人享有相當舒適的物質、文化生活，建設各種大型的公共設施，圖為當時所建立的水道。 羅馬人建立許多大型的圖書館。圖為羅馬文化時期的圖書館。 配合課本第14頁

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