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Escuela Normal de Naucalpan

Escuela Normal de Naucalpan. Academia Estatal de la Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Geografía. ABRIL 2011. TEMA:. Correspondencia entre la práctica docente dentro de la Escuela Normal y la realizada POR LOS ESTUDIANTES en las instituciones de Educación

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Presentation Transcript

  1. Escuela Normal de Naucalpan Academia Estatal de la Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Geografía ABRIL 2011

  2. TEMA: Correspondencia entre la práctica docente dentro de la Escuela Normal y la realizada POR LOS ESTUDIANTES en las instituciones de Educación Básica (enfoque, competencias, contenidos, metodología didáctica y evaluación, acordes a la RIEB).

  3. Práctica Docente en la Escuela Normal de Naucalpan

  4. Modelos de enseñanza Se privilegian procesos constructivos para aprendizaje significativo

  5. Expositivo-interactivo Estratégico Integrativo

  6. Situaciones de Aprendizaje Resolución de problemas

  7. diagnóstico planeación de la asignatura Seguimiento y evaluación de procesos de enseñanza y aprendizaje planificación didáctica atributos de las competencias

  8. Etapas de sistematización de los modelos de enseñanza

  9. Relación de la formación inicial con la RIEB

  10. Observación del Proceso EscolarLic. Geografía, segundo semestreIntenciones académicas del curso

  11. Competencias GÉNERICAS

  12. Competencias específicas

  13. Producciones esperadas (evidencias)

  14. Producciones esperadas

  15. Gracias por su atención

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