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欣賞不同文化. 授課老師:張菱如 老師 教學領域:數學科 單元名稱:比例式 融入議題:多元文化. 風中奇緣 劇情介紹. 『 風中奇緣 』 是迪士尼第一部由真實歷史改編的長篇動畫,片主要在描寫十八世紀末,一群英國人到北美洲來開採金礦,但由於在種族、文化與價值觀上與當地的原住民歧異甚大,戰爭眼看著就要發生. 風中奇緣 劇情介紹.
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欣賞不同文化 授課老師:張菱如 老師 教學領域:數學科 單元名稱:比例式 融入議題:多元文化
風中奇緣 劇情介紹 • 『風中奇緣』是迪士尼第一部由真實歷史改編的長篇動畫,片主要在描寫十八世紀末,一群英國人到北美洲來開採金礦,但由於在種族、文化與價值觀上與當地的原住民歧異甚大,戰爭眼看著就要發生
風中奇緣 劇情介紹 • 在彼此的不信任和重重敵意下,男女主角偶然相遇了。印地安公主寶嘉康蒂(Pocahontas)認識了英國上尉莊邁斯(John Smith),雙方不同的文化終於有了對話的可能。在寶嘉的引領下,莊逐漸領略到印地安人獨特的生命哲學,他決定要和寶嘉聯手阻止雙方無意義的戰爭。
風中奇緣 劇情介紹 • 但是,面對英國總督的野心和族人高漲的憤怒,他們會成功嗎?寶嘉和族人世居的家園是否將就此淪為白人的殖民地?一切端看這兩位年輕人的決心與勇氣,以及雙方主事者的智慧? • 超級比一比 • 影片欣賞
風中奇緣 主題曲 歌詞欣賞 Colors of the Wind (風之彩) • You think you own whatever land you land on(你認為 你腳下踩的土地 就是你所擁有的 ) • The Earth is just a dead thing you can claim(你認為 大地是沒有生命的 可以任意向它索取 ) • But I know every rock and tree and creaturehas a life、has a spirit、has a name(但是我知道每塊石頭、每棵樹和每一種動物,都有生命、有靈魂、也有自己的名字。)
風中奇緣主題曲 歌詞欣賞 • The rainstorm and the river are my brothers(暴風雨和河流都是我的兄弟) • The heron and the otter are my friends(蒼鷺和水獺都是我的朋友 ) • And we are all connected to each otherIn a circle、in a hoop that never ends(我們彼此息息相關,連成一個生命的循環)
風中奇緣 主題曲 歌詞欣賞 You think the only people who are peopleare the people who look and think like you(你認為世間上每一個人都必須和你們有一樣的長相跟想法) • But if you walk the footsteps of a stranger,you'll learn things you never knew you never knew (但是如果你願意 循著「陌生人」的足跡,你將會學習到許多你從來不知道的事情。)
風中奇緣 主題曲 歌詞欣賞 • Come run the hidden pine trails of the forest(來吧,跟我一起在隱藏松林間的小徑奔跑) • Come taste the sunsweet berries of the Earth(來吧,嘗嘗大地甜美的果實) • Come roll in all the riches all around you(來吧,在你四周豐腴的大地打滾) • And for once、never wonder what they're worth (就這麼一次,不要去想那些東西值多少錢)
風中奇緣主題曲 歌詞欣賞 • For whether we are white or copper skinned(不論我們的膚色是白的還是古銅色的) • We need to sing with all the voices of the mountains • 我們都需要跟山裏所有的聲音一起歌唱) • We need to paint with all the colors of the wind(在風中塗上色彩化做雲煙。) • You can own the Earth and still(即使你們可以擁有這片大地) • All you'll own is Earth until(但你們唯一能夠擁有的也只有泥土) • You can paint with all the colors of the wind • (除非你能夠學會在風中塗上色彩化做雲煙。)
兩個不同文化的相遇 • 這首歌的歌詞雖然很簡單,意義卻是非常深遠的。而故事裏白人和印第安人的關係,以及歌曲裏人類和大自然的關係,都值得我們去深思。 • 我們可以對自己有自信,但是別忘了尊重別人的文化,不要像劇中的莊邁斯強迫別人認同文明世界所建造的房子、道路一切都是較好的,因為也許這些你認為的好,對於他人並不適用啊!本片強調族群間的尊重以及人與自然界的融合。
超級比一比 • 請發揮你敏銳的觀察力,留心片中的歌詞涵意、背景環境、人物長相以及性格,並完成下表。 印地安人 英國人 紅色 白色 黑色 金色 羽毛頭冠 頭盔
超級比一比 溫卡波 握手 玉米、野莓 麵包、餅乾 人造纖維 動物毛皮 茅屋 高大的樓房 我們與大自然息息相關 物盡其用
答:兩地人口的密度比為9:1000 動動腦時間: 例1.寶嘉康蒂與莊邁斯居住地的人口比是 3:200,土地面積的比是5:3,則兩地人 口密度的比為何?
搭船需3天半=84小時 搭飛機需8小時 答:船與飛機的速率比為2:21 動動腦時間: 例2.寶嘉康蒂所居住的美國維吉尼亞洲與莊邁斯 所居住的英國倫敦的兩地相距6000公里,搭 船要3天半,搭飛機要8小時,求船、飛機的 速率比?
6000公里=6000*1000*100公分 20:600000000= 1:30000000 答:地圖的比例尺為1:30000000 動動腦時間: 例3.同上題,若兩地的距離是6000公里,在某張 世界地圖上的距離是20公分,試求這張地圖 的比例尺是多少?
動動腦時間: 例4.若台灣從基隆到鵝鸞鼻燈塔的實際距離為390 公里,則在比例尺為1:30000000的地圖上長度 應為多少公分? 設台灣在地圖上的距離為 X公分 390公里=390*1000*100公分 1: 30000000 = X:39000000 X=1.3(公分) 答:地圖上的距離為1.3公分
學習單 • 我們從『風中奇緣』認識何謂『文化』,並知道每個國家、族群有不同的文化特色。想一想現今的台灣社會,有許多外國人來此工作或定居,請觀察社區中有哪些特別居民,我們對他們應有的態度為何? • 『尊重他人,從認識他人開始』,生活裡,會遇到一些外國朋友,如何秉棄成見,與他們相處,就從認識他們的文化開始,從服裝、飲食……的認識,來了解他們的文化。
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高興 好奇 主動和他說話 主動跟他打招呼 跟他一起玩 包容 關心他 接納 陪伴他 包容他的缺點 聽不懂他說的話,但微笑 了解他的語言 教他功課 欣賞他的優點 了解他的飲食 第一次接觸 • 面對生活中可能出現的外國人 或其他種族的人,你應該持有什 麼態度、想法或表現呢? • 請完成下面的文化葡萄。