余秋雨

1. 信客 余秋雨

2. 走近作者_________ 余秋雨，生于1946年，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。 余秋雨的主要 作品

3. “信客是一种私人职业，不受任何机构管理。这个地方外出谋生的人多了，少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品的，方圆几十里又没有邮局，那就用得着信客了。信客要有一点文化，知道各大码头的情形，还要一副强健的筋骨，背得动重重的行李。”“信客是一种私人职业，不受任何机构管理。这个地方外出谋生的人多了，少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品的，方圆几十里又没有邮局，那就用得着信客了。信客要有一点文化，知道各大码头的情形，还要一副强健的筋骨，背得动重重的行李。” “信客为远行者们效力，自己却是最困苦的远行者。一身破衣旧衫，满脸风尘， 状如乞丐。”

4. 认清字形，读准字音，理解字义。 （1）拔（b2）涉（2）私熟（shú）（3）灰暗（4n）（4）糟塌（t4） （5）疲（pí）气（6）希虚（xīxū）（7）人头济济（jìjì）（8）接济（jì） （9）嫉（ jì）妒（10）轻篾（miè）（11）戚（qì）容（12）恶（è）耗 （13）猝（suì）然（14）昏厥（què）（15）呵（hè）斥（16）连声诺诺（ruò） （17）洁（jié）问（18）诲（huì）气（19）啄（zhuó）磨（20）文皱皱（ zhòu） （21）技（jì）俩（22）癫沛（pèi）（23）焦灼（chuò）（24）吊言（y2n） 跋 塾 黯 蹋 脾 唏嘘 jǐ jǐ jí 蔑 qī 噩 cù jué hē nuò 诘 晦 琢 绉绉zhōu 伎 颠 zhuó 唁yàn

5. 选择文中最让你感动的地方， 读一读。 用你悦耳的朗读 去感染他人吧！

6. 整体感知： 1、本文的主人公是谁？ 2、理顺本文的思路？ 信客是怎么做信客的 信客做信客的缘起 信客是怎么不做信客的 信客为什么当教师、校长也是好样的

7. 合作探究学习 1、找出文中对老信客的描写，谈谈你如 何看待老信客的名誉给毁了这个问题？ 2、本文重点叙述了信客的几件事？ 3、信客需要做哪些工作，它是怎样做的？ 4、做信客需要怎样的品质？文中的信客具备了吗？ 举例说明。

8. 品味语言，揣摩文意。 1、P83，（一）第7段：“老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的手说，说‘信客信客就在一个信字，千万别学我。’” 老信客告诉信客要恪尽职守，严守诚信，才能取得众人的信任。这是老人用鲜血总结出来的道理，而信客一生能得到人们的尊重，正是他恪守老人这一教诲而得到的。文章就是在宣扬“信”字。 2、P84，（二）第1段：“老人逼着他讲各个码头的变化和新闻。历来是坏事多于好事，他们便一起感叹唏嘘。” “逼”说明了老人对他过去熟悉的地方的关心，表现了老人虽然不做信客，但仍然想了解外面世界变化的心情。 “感叹唏嘘”的是坏事太多，社会太不安宁。说明了他们对社会的关心。

9. 3、P86，（二）第7段：“做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。”3、P86，（二）第7段：“做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。” 用了比喻的修辞。 说明了信客任劳任怨为乡民服务的品质。 4、P86，（三）第1段：“他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉的语句，郑重地装进信封，然后，把一颗颗破碎和焦灼的心亲自带向远方。 “郑重”说明了信客对人们的嘱托的认真态度，表现了他的高度重视工作的责任心。 “心”指“装进信封”里的信。

10. 归纳小结 工作劳苦：终年跋泼 • 做信客很“苦” 生活贫苦：收入微薄 心灵痛苦：蒙受怀疑、欺凌、憎恨 • 造就特殊的品格和素质： 任劳任怨、诚信无私、待人宽容、阅历丰富、增长才干。

11. 延伸练习： 试一试，发挥你的最大潜能！ 信客死后，有很多人来吊唁，请你写一段话，作为信客的墓志铭。 提示：墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概述，语言力求简洁、通畅。

12. 俄国诗人普希金： 这儿埋葬着普希金，他和年青的缪斯（Myza诗神），爱情和懒惰，共同消磨了愉快的一生。他没有做过什么善事－－可是在心灵上，却实实在在是个好人。 法国作家司汤达： 活过，爱过，写过。 在这里, 沉睡着一个伟大的灵魂。 不容于尘世,也不要求理解; 但我们爱他,并非为了那未竟的事业。 尽管路途艰难,他仍坚持; 倒下的瞬间,时光就在那一刹停滞。 失去了他的高傲他就丧生; ...

13. 信客之墓志铭： 三十年信客生涯，风尘苦旅，奔波于家乡与上海之间，艰辛倍尝，传递两地亲人信物。为人兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，宽容厚道。执教小学，阅历丰富，为人师表，工作出色，桃李芬芳。思想敬重，众口传颂，立此墓碑，永志纪念。