1 / 29

COMO CONVERTER UN RELATO NUNHA FOTONOVELA

COMO CONVERTER UN RELATO NUNHA FOTONOVELA. QUE NECESITAMOS?. UN RELATO QUE NOS INTERESE UN GRUPO DE ALUMN@S QUE O LEA UN ORDENADOR CON POWERPOINT UNHA CÁMARA DE FOTOS DIXITAL. ACTIVIDADE 1:. SELECCIONAMOS UN RELATO FACEMOS UNHA LECTURA NA AULA EN VOZ ALTA

carr
Download Presentation

COMO CONVERTER UN RELATO NUNHA FOTONOVELA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. COMO CONVERTER UN RELATO NUNHA FOTONOVELA

  2. QUE NECESITAMOS? • UN RELATO QUE NOS INTERESE • UN GRUPO DE ALUMN@S QUE O LEA • UN ORDENADOR CON POWERPOINT • UNHA CÁMARA DE FOTOS DIXITAL

  3. ACTIVIDADE 1: • SELECCIONAMOS UN RELATO • FACEMOS UNHA LECTURA NA AULA EN VOZ ALTA • A SEGUIR, ANOTAMOS TODOS OS PERSONAXES E ESPAZOS ONDE SE DESENVOLVE A ACCIÓN

  4. ACTIVIDADE 2: • DIVIDIMOS O RELATO ATENDENDO AOS ESPAZOS E ACCIÓNS • APUNTAMOS AS IMAXES QUE IMOS NECESITAR PARA ILUSTRAR CADA ACCIÓN • A CADA IMAXE POÑÉMOSLLE O SEU TEXTO (EN FOLIO E NUN BORRADOR): BEN DO NARRADOR; BEN UN DIÁLOGO...

  5. ACTIVIDADE 3: • QUITAMOS AS FOTOS • SEMPRE FACEMOS MÁIS FOTOS DAS QUE PENSAMOS QUE IMOS NECESITAR (POR SE ALGUNHA SAE MAL) • É MOI IMPORTANTE TER BEN PLANIFICADA A SESIÓN DE FOTOS PARA FACELA RAPIDAMENTE E QUE NON NOS ESQUEZA NADA

  6. “Á miña esquerda, un fulano, grosa cadea dourada pendurada do pescozo, camisa peito-lobo-catro-botóns-aberta pese ao rigor do inverno, pulseira escrava-calabrote no pulso esquerdo e cara de poucos amigos. Á miña dereita, paisana perfil enxebre, gardando loito, pano negro á cabeza e agarrada, igual que a súa ancestral vergoña, ao bolso onde garda o seu escaso peculio. Detrás, dous rapaces…” (Ver 2 diapositivas seguintes). EXEMPLO DE “DIÁLOGO DE XORDOS”

  7. ACTIVIDADE 5: • Unha vez que temos as fotos metémolas nun arquivo no ordenador. • É moi importante que manteñamos sempre as fotos no mesmo arquivo, senón poderemos ter problemas co powerpoint. • Agora temos que elixir as fotos que imos usar e facer que coincidan coas diferentes partes do texto.

  8. ACTIVIDADE 6: • TRABALLAMOS CO ORDENADOR E O POWERPOINT • ANTES DE FACELO, DEBEMOS TER MOI CLARO CALES SON AS IMAXES QUE IMOS USAR, OS TEXTOS QUE LLES IMOS POÑER. • TAMÉN TEMOS A OPCIÓN DE PRACTICAR UN POUCO ANTES DE O FACER • UNHA MANEIRA RÁPIDA DE FACELO É NUMERAR AS IMAXES, POÑER OS RAPACES POR PARELLAS E ASIGNARLLE UNHAS CANTAS A CADA PARELLA.

  9. ACTIVIDADE 7: • O POWERPOINT: • É UN PROGRAMA QUE ESTÁ DENTRO DOS DE MICROSOFT OFFICE • PARA ABRILO (SE NON TEN ACCESO DIRECTO), DESPOIS DE ACENDER O ORDENADOR: PROGRAMAS > MICROSOFT OFFICE > MICROSOFT POWERPOINT

  10. POWERPOINT: • Ficheiro: novo • Ver: normal • Formato > estilo de diapositiva (neste caso a plantilla básica con fondo branco) • Formato > deseño de diapositiva (a que se titula “contido” ou “en branco”).

  11. COMO INTRODUCIMOS AS FOTOS? • Co Deseño de diapositiva “en branco”: • Insertar > imaxe > desde ficheiro (imos ao ficheiro no que temos a imaxe, seleccionámola e dámoslle a “insertar”) • Co Deseño de diapositiva “contido”: • clicamos sobre a icona de insertar imaxe (¡ollo, non sobre a de imaxe predeseñada!), seleccionámola e dámoslle a insertar.

  12. NOVAS DIAPOSITIVAS • Para seguir poñendo máis diapositivas temos 2 opcións: Insertar > Nova diapositiva Ter activada en “Barra de ferramentas” a opción “formato” e aí clicar en “nova diapositiva”

  13. XA TEMOS TODAS AS IMAXES!: • Miramos que estean na orde que desexamos • Se non é así, facemos o seguinte: Ver > clasificador de diapositivas > arrastramos cada unha á posición que queiramos Despois volvemos a Ver > normal

  14. COMO INTRODUCIMOS O TEXTO? • É imprescindible ter activada a barra de debuxo. • Ver > Barra de Ferramentas > Debuxo • Nesta barra hai un apartado que se denomina “Autoformas” e alí outro que se denomina “Chamadas” no que están os globos que nos permitirán introducir o texto: • Debuxo > autoformas > chamadas

  15. PRACTICAMOS!

  16. CHAMADAS! • É bo que practiquemos coas CHAMADAS. • Se nos poñemos sobre ela e aparece un símbolo de 4 frechas quere dicir que a podemos levar para onde queiramos. • Se nos colocamos sobre os puntos brancos podemos variar o longo e o ancho. • O punto verde permítenos rotala. • O rombo amarelo déixanos situar o pico da chamada onde queiramos.

  17. PREPARAMOS A CHAMADA PARA O TEXTO! • Facemos dobre clic co rato dentro da chamada e obtemos o “Formato de autoforma” • En “color e liña” seleccionamos a cor negra no “recheo” propia das chamadas das Fotonovelas • Practica con todas as Opcións que che dá o Formato de autoforma.

  18. PRACTICAMOS!

  19. INTRODUCIMOS O TEXTO! • Facemos clic co botón dereito do rato dentro da chamada. • Despois imos a “Fonte” • O primeiro que eliximos é a cor que ten de ser branca para verse no fondo negro. • Despois podes elixir o resto de características da letra e xa podes comezar a escribir!

  20. PRACTICAMOS! Dáme un xarope, por favor!

  21. E SE O TEXTO É DO NARRADOR? Barra de ferramentas > debuxo > autoformas > formas básicas > rectángulo TODOS SE MIRABAN

  22. E CANDO ACABAMOS DE INTRODUCIR OS TEXTOS? • Preparamos a Fotonovela para a presentación • Deseñamos a portada inserindo o que desexemos: imaxe, texto… • Para preparar a presentación temos que ir á pestana superior PRESENTACIÓN. • En “Ver presentación” observaremos que se non facemos clic no rato non pasamos da primeira diapositiva! Non desesperes!

  23. PRESENTACIÓN • Configurar presentación: neste caso o máis importante é ter seleccionado “Usar os intervalos de diapositiva gardados” • Efectos de animación: a gusto de cada quen. Eu nas fotonovelas non uso. • Transición de diapositiva: seleccionar “Diapositiva avanzada” e “Automaticamente despois de…” indica os segundos que consideres necesarios para ler o texto da diapositiva.

  24. PRESENTACIÓN > TRANSICIÓN • Se pensas que todas necesitan os mesmos segundos fai o seguinte: • Presentación > transición > automaticamente despois de 10 segundos > aplicar a todas as diapositivas • Que pasa se para algunhas necesitas máis tempo ou é excesivo? Explícocho na seguinte diapositiva.

  25. TRANSICIÓN • Seleccionas a diapositiva e fas o mesmo que antes, mais xa non lle dás a “Aplicar a todas as diapositivas”: • Seleccionas diapositiva > presentación > transición > automaticamente despois de > 16 segundos

  26. E XA ESTÁ! • Vas a Presentación > Ver presentación • Comprobas que todo se le perfectamente • Arquivas a presentación e a gozar da mesma! • Se fas clic aquí podes ver a que fixemos no noso centro!

  27. AUTOR DA UNIDADE: • Anxo Gómez Sánchez, profesor de Lingua Galega no CPI Vicente Otero Valcárcel de Carral. • Texto da fotonovela: Henrique Dacosta, “Diálogo de xordos”, en Longa lingua, Xerais, Vigo, 2002.

More Related