a b lint m rton ltal nos s k z piskola n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
A Bálint Márton Általános és Középiskola PowerPoint Presentation
Download Presentation
A Bálint Márton Általános és Középiskola

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 17

A Bálint Márton Általános és Középiskola - PowerPoint PPT Presentation


  • 105 Views
  • Uploaded on

A Bálint Márton Általános és Középiskola. alsó tagozatának bemutatása. A fórum tematikája. Az iskola épületei Az emelt szintű képzésről Segítség az óvoda és az iskola közti átmenet megkönnyítéséhez A szülői szervezetek működéséről Az iskola pedagógiai módszereiről, a nevelési elvekről

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'A Bálint Márton Általános és Középiskola' - caron


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
a f rum tematik ja
A fórum tematikája
  • Az iskola épületei
  • Az emelt szintű képzésről
  • Segítség az óvoda és az iskola közti átmenet megkönnyítéséhez
  • A szülői szervezetek működéséről
  • Az iskola pedagógiai módszereiről, a nevelési elvekről
  • Az Önök által javasolt témák
slide3
Nyílt nap időpontja:

2013. március 20. (szerda) 8-12.30 h

  • 8-8.55 h tájékoztató
  • 8.55 - 11.35 h tanítási órák
  • 11.45 - 12.30 h konzultáció

Szülőknek szóló elméleti és gyakorlati tájékoztató.

Gyerekeket nem várunk.

misszi nk
Missziónk

A tehetséget vagy a jól teljesítés területeit keressük,

a lemaradókategyéni fejlesztéssel felzárkóztatjuk;

a „kultúra teljességének” és az alapvetőemberi értékeknek a közvetítése során.

milyen tant rgyakat tanulunk
- anyanyelv 9 óra,

- matematika 5 óra,

- embertan 1 óra,

- etika/hittan 1 óra,

- környezetismeret

1 óra,

- ének-zene,

furulyázás 2 óra,

- néptánc 1 óra,

- bábozás 1 óra

- vizuális kultúra

2 óra,

- barkácsolás 1 óra,

- testnevelés 5 óra,

- szabadidő 10 óra

Milyen tantárgyakat tanulunk?
emelt szint k pz sr l
Emelt szintű képzésről
  • Természettudományos-matematikai:

1 óra logika, 6 óra matematika

  • Ének-zene: (a zeneiskola tanárai)

2 óra szolfézs, néptánc 2 óra

  • Anyanyelvi:

1 óra dráma, 1 óra szövegértelmezés

  • Általános képzést nyújtó.
a napirendr l
A napirendről

Egész napos tanulás.

7.00 h - 7.30 h ügyelet,

8.00 h - 11.35 h tanulás,

11.45 h - 13.45 h szabadidő,

13.45 h - 15.15 h tanulás,

15.30 h - 17.00 h ügyelet.

oszt lyf n k k
Osztályfőnökök

1. Anyanyelvi emelt szintű osztályban:

Kollár Monika

2. Ének-zene emelt szintű osztályban:

Bíró Szilvia

3. Természettudományos-matematika:

Kisné Temesvári Tünde

4. Általános tantervű osztályban:

Elekné Morvai Bernadett

n h ny sz az p letr l s a tantermek felszerelts g r l
Néhány szó az épületről és a tantermek felszereltségéről

Szaktantermek:

  • báb, rajz és kézműves,
  • drámaterem és táncterem,
  • természettudományi,
  • zeneterem és könyvtár,
  • informatika termek,
  • pihenőszoba,
  • interaktív táblák,
  • uszoda a mindennapos testneveléshez.
a csal d s az iskola kapcsolata
A család és az iskola kapcsolata
  • Az iskola értékrendjének megismerése és elfogadása.
  • Szakszerű segítségnyújtást szeretnénk adni:
  • a tanuláshoz és a neveléshez,
  • a jutalmazás és a büntetés formáinak alkalmazásához,
  • az értékeléshez.
j t k a gyermek let ben
Játék a gyermek életében
  • A gyermek alaptevékenysége:

számára öröm, pozitív élmények kísérik.

  • Játékszituációban könnyebben lehet nevelni.
  • A tanulást szolgálja:
  • ismeretet ad és képességeket,
  • gondolkodást fejleszt,
  • Fontos a társas kapcsolat hatása.
  • Ne legyen túl sok játék!
t v z s
Tévézés
  • Ne tiltsuk, mert művelődést és

szórakozást jelent!

  • Ne a játék és az otthoni munka

helyett használja!

  • Válogasson a műsorokban!
  • Beszélje meg a szülővel a

látottakat!

rt kel s a csal dban
Értékelés a családban

Jutalmazás:

A helyes magatartás megerősítése.

A jutalmazás hatásának feltételei:

  • Legyen megérdemelt és erőfeszítés eredménye.
  • Bátortalant gyakrabban jutalmazzuk, a magabiztost kevésbé.
  • Egységes álláspont legyen a felnőttek között!
  • Legyen megérdemelt!
  • Különböző formái vannak: mosoly, ölelés.
b ntet s
Büntetés

Hatékonyságának feltételei:

  • Az elkövetett cselekvés mértékétől függjön!
  • Az egyéniséget vegyük figyelembe!
  • A szülők egyezzenek meg!
  • Méltányos legyen!
  • Tárgymegvonásos büntetés.
  • Fizikai büntetés.
eredm nyes b ntet s elvei
Eredményes büntetés elvei
  • Az időzítés elve
  • Az értelmezés elve
  • A következetesség elve
  • Az alternatíva elve
  • A feloldás elve