1 / 11

Итоговое тестирование по математике 4 класс

Итоговое тестирование по математике 4 класс. C еменова Инна Валентиновна, учитель начальных классов Озерской средней школы Им. Д. Тарасова.

carol
Download Presentation

Итоговое тестирование по математике 4 класс

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Итоговое тестирование по математике4 класс Cеменова Инна Валентиновна, учитель начальных классов Озерской средней школы Им. Д. Тарасова.

  2. Для школьной библиотеки купили 36 учебников по русскому языку по цене 84 рубля за учебник и 15 учебников истории. Всего уплатили 4374 рубля. Что означает выражение (4374 - 84 × 36) : 15? Выбери верный ответ: Стоимость учебников истории Цена учебника истории Верно! Неверно! Решение

  3. 4374 р. 2 1 3 (4374 - 84 × 36) : 15 1) 84х36 – стоимость учебников русского языка. 2) 4374 – 3024 – стоимость учебников истории. 3) 1350:15 - цена учебника истории.

  4. Укажите сколько на рисунке изображено квадратов? Выбери верный ответ: 4 5 Верно! Неверно! Решение

  5. Две швеи выполняют заказ на пошив платьев. На каждое платье расходуется одинаковое количество ткани. Первая швея сшила в 2 раза больше платьев, а вместе они израсходовали 27 м ткани. Сколько всего ткани израсходовала первая швея? Выбери верный ответ: 18 м 12 м Верно! Неверно! Решение

  6. ? м - ткани израсходовала вторая швея. в 2 раза больше - израсходовала первая швея. • израсходовали • вместе. 27 м 27:3 = 9 (м.) – ткани израсходовала 2-ая швея. 9х2= 18 (м.) – ткани израсходовала 1-ая швея.

  7. Площадь садового участка составляет 6 а. На нем стоит дом, разбит сад, устроен огород и оборудована детская площадка. Под огород отвели одну шестую часть всего участка. Площадь дома и детской площадки вместе составляет 44 квадратных метра. Из остальной площади участка две третьих части отвели под сад. Сколько свободного места осталось на этом участке? Ответ дайте в квадратных метрах. Выбери верный ответ: 149 кв. м 152 кв. м Верно! Неверно! Решение

  8. 6 а = 600 кв.м 600: 6 = 100 кв. м – площадь огорода. 100+44 = 144 кв. м – площадь огорода, дома и площадки. 3) 600-144 = 456 кв. м – оставшаяся часть. 4) 456:3х2 = 304 кв. м – площадь сада. 5) 456-304 = 152 кв. м – свободная площадь.

  9. Ребята заполнили водой две бочки : в одну они влили 400 л воды, а в другую– 417 л. Сколько полных ведер воды им пришлось принести, если ведро вмещает 8 л? Выбери верный ответ: 102 103 Верно! Неверно! Решение

  10. ? 400:8= 50 (в.) – влили в первую бочку. 417:8= 52 (ост.1) – 52 ведра влили во вторую бочку, 1 литр осталось влить. 3) 50+52=102(в.) – принесли полных.

More Related