210 likes | 367 Views
安徽体育运动职业技术学院. 2012-2013 学年第一学期 学校体育学 教师:张万祥 教学单位:社会体育系运训专业 10 班. 第一章学校体育发展概况. 第一节世界学校体育的发展概况 一.“身体教育”阶段. 二 .“ 通过运动进行”的教育阶段. 三 .“ 运动教育”的趋势. 第二节我国学校体育的发展概况. 一 . 近代我国学校体育发展的概况. 二.新中国成立以来学校体育发展的概况 (一)新中国成立以来学校体育发展的概况 初创阶段(1949-1957) 曲折发展阶段(1958-1965 年) 严重破坏阶段(1966-1976年).
E N D
安徽体育运动职业技术学院 2012-2013学年第一学期 学校体育学 教师:张万祥 教学单位:社会体育系运训专业10班
第一章学校体育发展概况 第一节世界学校体育的发展概况 一.“身体教育”阶段
第二节我国学校体育的发展概况 一.近代我国学校体育发展的概况
二.新中国成立以来学校体育发展的概况 (一)新中国成立以来学校体育发展的概况 初创阶段(1949-1957) 曲折发展阶段(1958-1965 年) 严重破坏阶段(1966-1976年)
作业: • 什么是“体育”? • 世界学校体育沿革经历的那些阶段? • 中华人民共和国成立以来学校体育发展经历了那几个阶段?
第二章我国学校体育的地位.功能.目标 第一节学校体育的地位 一.学校体育在学校教育中的地位 (一)、学校体育与德育
(二).学校体育与智育 (三).学校体育与美育
二学校体育在体育中的地位 学校体育与社会体育 学校体育与竞技体育
第二节 学校体育的功能 • 一.健身功能 • 促进身体生长发育,提高机能水平 • 发展身体素质和基本活动能力 • 增强机体对外界环境的适应能力
二.教育功能 促进个体社会化功能 培养学生的良好道德品质
第三节学校体育目标 一.学校体育目标制定的依据 (一)社会的需要 (二)学生身心发展的需要 (三)学校体育的功能
我国学校体育的目标 (一)对学校体育目标的理解
(二)我国学校体育目标 1.增强体质增进健康 2.掌握和运用体育与健康知识.运动技能 3.促进学生个性发展和个体社会化 4.培养运动的兴趣和爱好,形成锻炼身体的良好习惯
(三)实现我国学校体育目标的基本途径与要求 1.基本途径: 体育与健康课程. 课外体育活动
2.基本要求: (一)全面贯彻教育方针。面向全体学生 (二)以整体观点开展学校体育工作 (三)加强体育师资队伍建设 (四)要保证必要的物质条件 (五)加强领导.科学管理
作业: • 1.我国学校体育目标体现在那些方面? • 2.学校体育有哪些功能?