СИСТЕМА внутришкольного управления качеством образования

1. Отдел образования, спорта и туризма Дятловского районного исполнительного комитета Государственное учреждение образования «Средняя школа №1 г. Дятлово» СИСТЕМА внутришкольного управления качеством образования Директор Белоус Наталья Сергеевна

2. Управление в сфере образования в Республике Беларусь носит государственно-общественный характер, осуществляется на принципах законности, демократии, гласности, учета общественного мнения и системности управления образованием Ст. 105 КодексаРеспублики Беларусьоб образовании

3. Цель Управление Управленческое решение организация 2 3 руководство 5 Анализ планирование 1 4 контроль

4. Объекты качества Образовательная среда Образовательный результат Образователь-ныйпроцесс Профессиональ-ная деятельность

6. ПРОТОКОЛ № 4 заседания педагогического совета от 4 января 2012года Присутствовало: 35 человек. Отсутствовало 4 (по уважительной причине) В заседании педагогического совета приняли участие: Петрукевич В.В. - участковый инспектор ИДН, Залучан С.В. - методист отдела образования Дятловского райисполкома, Чигир Т.Н. - районный педиатр Дятловской ЦРБ ПОВЕСТКА ДНЯ: 1. Информация по выполнению решения педсовета по теме: «Состояние и пути совершенствования системы воспитательно-профилактической работы учреждения образования» от 04.02.2011г. 2. Межведомственное взаимодействие школы, семьи, заинтересованных институтов социума как важнейшее средство укрепления нравственного здоровья учащихся, повышения качества воспитания школьников. По первому вопросу слушали заместителя директора по воспитательной работе Ваниславчик Т.П., которая выступила с информацией по выполнению решения педсовета по теме: «Состояние и пути совершенствования системы воспитательно-профилактической работы учреждения образования».

7. Аддзел адукацыi, спорту і турызмуОтдел образования, спорта и туризма Дзятлаўскага раённагавыканаўчага камiтэтаДятловского районного исполнительного комитета ДзяржаўнаяустановаадукацыiГосударственное учреждение образования «Сярэдняя школа №1 г.Дзятлава» «Средняя школа №1 г.Дятлово» ЗАГАД ПРИКАЗ 31.08.2013     №  г. Дзятлаваг. Дятлово  О распределении функциональных обязанностей В целях улучшения работы коллектива учреждения, создания системы координации действий, четкой организации труда педагогов и обучающихся, эффективного осуществления внутришкольного контроля, дальнейшего усовершенствования образовательного процесса, трудовой дисциплины и качества работы ПРИКАЗЫВАЮ: Установить следующие функциональные обязанности: 1. Белоус Наталья Сергеевна, директор учреждения: 1.1. осуществляет общее руководство Государственным учреждением образования « Средняя школа №1 г.Дятлово», организует и контролирует работу коллектива по всем направлениям его деятельности в соответствии с его Уставом и законодательством Республики Беларусь и Кодексом Республики Беларусь об образовании; 1.2. осуществляет руководство коллективом работников учреждения, как штатных, так и внештатных; обе­спечивает подбор и расстановку кадров; устанавливает в соответствии с трудовым законодательством, правилами внутреннего трудового распорядка, служебными и квалификационными характеристиками круг обязанностей работников школы; создает необходимые условия для повышения их научно-методического уровня, педагоги­ческой и специальной квалификации; 1.3. создает необходимые условия для организации урочной и внеурочной деятельности учащихся, высоко­производительного труда персонала учреждения, творческого роста работников, осуществления педагогических экспериментов и исследований;

8. СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО Протокол № __от «__»_______2012г. Приказ №__от «__»______2012г. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ «____»_______________ 2012г. СШ №1 г.Дятлово МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ 1 Общие положения 1.1. Музыкальный руководитель относится к категории специалистов. 1.2. Должность музыкального руководителя может занимать лицо, имеющее высшее (среднее специальное) образование по специальностям в сфере культуры (направление «Искусство музыкальное») или высшее образование по профилям «Педагогика» «Педагогика. Профессиональное образование» с наличием среднего специального образования по специальностям в сфере культуры (направление «Искусство музыкальное») без предъявления требований к стажу работы. 1.3. Музыкальный руководитель оформляется на работу на основании заключенного с ним трудового договора (контракта) приказом директора школы. Аддзел адукацыi, спорту і турызмуОтдел образования, спорта и туризма Дзятлаўскага раённагаДятловского районного выканаўчага камiтэтаисполнительного комитета ДзяржаўнаяўстановаадукацыiГосударственное учреждение образования «Сярэдняя школа №1 г.Дзятлава» «Средняя школа №1 г.Дятлово» ЗАГАД   ПРИКАЗ 31.08.2013     №  г. Дзятлаваг. Дятлово О режиме работы учреждения Для чёткой организации образовательного процесса, труда учителей, обслуживающего и технического персонала ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Установить режим работы школы, который является обязательным для всех участников образовательного процесса. 2. Работа школы осуществляется в режиме шестидневной рабочей недели и пятидневной учебной с единым выходным днём – воскресеньем. 3. Для педагогических работников учреждения устанавливается сокращённая продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю;

9. Перспективный планпрохождения аттестации на присвоение квалификационной категории педагогическими работниками государственного учреждения образования «Средняя школа №1 г.Дятлово» на 2013-2017 учебные годы

10. подготовка кадров в ОУ (психолого-педагогическая служба, творческие группы, методические формирования, курсовая подготовка, самоподготовка) создание условий для постоянной возможности самообразования разработка форм стимулирования создание системы обратной связи передача ответственности сбалансированность доверия, творческой инициативы и четкости исполнительской дисциплины возможность карьерного роста критерии и показатели качества образования как основу оценки деятельности и мастерства учителя Составляющие механизма управления профессиональным мастерством учителя

11. Квалификация педагогов

12. ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ ДЯТЛОВСКОГО РАЙИСПОЛКОМА ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «Средняя школа №1 г.Дятлово» Педагогический совет «Использование современных подходов к организации учебных и факультативных занятий для получения учащимися качественного образования»  6 января 2012 года Программа подготовки и проведения педагогического совета ЗАДАЧИ: 1. Анализ работы педагогического коллектива школы по использованию современных подходов к организации учебных и факультативных занятий с целью повышения качества образования; 2. Обобщение положительного опыта работы членов педагогического коллектива по повышению качества образования через использование современных подходов к организации образовательного процесса; 3. Определение основных направлений работы педагогического коллектива учреждения образования по использованию современных подходов к организации учебных и факультативных занятий с целью повышения качества образования. • 3 • Изучение нормативной правовой документации: • -Кодекс Республики Беларусь об образовании; • - Постановление Совета Министров Республи­ки Беларусь от 31.05.2007 № 725 «Об утверждении Программы развития общего среднего образования на 2007—2016 годы»; • - Постановление Министерства образова­ния Республики Беларусь от 08.12.2006 № 121 «Овнесении изменений и дополнений в Инструкцию обэкспериментальной и инновационной деятельности»; • - Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 03.10.2008 № 96 «О внесе­нии изменений и дополнений в постановление Минис­терства образования от 10 января 2007 г. № 2» (образо­вательный стандарт общего среднего образования); • - Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 26.02.2008 № 16 «Об ут­верждении перечней средств обучения, учебного обо­рудования для общеобразовательных учреждений и специальных учреждений образования»; • -Постановление Главного государствен­ного санитарного врача Республики Беларусь от22.11.2006 № 160 «Об утверждении Санитарных пра­вил и норм 2.4.2.16-33-2006 «Гигиенические требованияк устройству, содержанию и организации учебно-вос­питательного процесса учреждений, обеспечивающихполучение общего среднего образования». • Изучение научно-методической литературы по теме педсовета: • - «Современные формы организации учебно-воспитательного процесса» практическое пособие для педагогов общеобразовательных учреждений/ О.Н.Богданович. – Мозырь: ООО ИД «Белый ветер», 2009; • - « Обучающие семинары: методическая поддержка компетентного обучения/ авт.-сост. Т.В.Хортова. – Волгоград: Учитель, 2007; • - «Моделирование и проектирование авторских дидактических систем: пособие для учителя. / Н.И.Запрудский. – Минск, 2008 (Мастерская учителя); • - «Гумманизация педагогического процесса в современной школе: История и современность/ Учебно-метадическое пособие / А.П.Станцер. Мн.:Беспринт, 2001; • - «Не совсем обычный урок: Практическое пособие для учителей и классных руководителей, студентов педагогических учебных заведений, слушателей ИПК. – Ростов-на-Дону: Творческий центр «Учитель», 2001; • - «Здоровьесберегающие образовательные технологии в работе учителя и школы. – М.: АРКТИ, 2003 (Методическая библиотека); • - Комплексная информатизация образования / автор-составитель О.В.Крючкова. – Мн.: Красико-Принт, 2006 (Педагогическая мастерская);- Современные образовательные технологии. /Автор-составитель Г.И.Петровский. – Мн: НИО, 2000. • Декабрь • декабрь • Инициативная группа • Инициативная группа • Члены педагогического коллектива • 4 • Организационно-педагогическая работа: • Подготовка вопросов для обсуждения: • Создание на уроке оптимальных условий для развития личности учащихся и повышения качества образования; • Ситуация успеха как средство формирования положительной мативации и повышения качества образования; • Здоровьесберегающая среда как средство повышения качества образования; • Роль современных технологий в повышении качества образовательного процесса и развитии ключевых компетенций учащихся; • Влияние инновационных процессов в школе на повышение качества образования; • Использование возможностей информационных и коммуникативных технологий в реализации принципа индивидуализации обучения, коррекции знаний и развитии личности учащихся и повышении качества образования; • Усиление воспитательной функции урока через создание проблемной ситуации посредством содержания урока. • Подготовка методических материалов по теме педсовета; • Обобщение опыта работы педагогов по проблеме использования современных подходов к организации учебных и факультативных занятий с целью повышения качества образования; • Оформление методической выставки; • Оформление электронных материалов; • Проведение методического фестиваля • 05.12-26.12.2012 • 12.12-26.12.2012 • 26.12-03.01.2013 • 05.12-20.12.2009 • Грачева В.М., учитель нач.классов • Ширко Н.К., учитель нач.классов • Позняк Н.З., руководитель МО учителей естественного цикла, трудового обучения и физической культуры и здоровья • Сёмуха Ж.М., учитель биологии • Павлючик М.Т., учитель бел.языка и литературы (участник инновационного проекта) • Тумелевич Т.А., руководитель МО учителей физики и математики • Милейко Г.И., руководитель МО учителей гумманитарно-эстетического цикла • Инициативная группа • Зам.директора по УР • Сивая Е.В. • Инициативная группа • Зам.директора по УР • Сивая Е.В. • Библиотекарь Гайдук Н.В. • Зам.директора по УР • Сивая Е.В. • 5 • Анализ и контроль: • - Посещение уроков, факультативных занятий, внеклассных мероприятий; • - Изучение документации педагогов; • - Анкетирование педагогов. • декабрь • Администрация школы, руководители МО • 6 • Выработка проекта решения • 26.12-30.12.2012 • Инициативная группа • 7 • Проведение педсовета • 06.01.2013 • Директор школы Зам.директора по УР

13. 2013 – 2016 г.г. «Внедрение модели активной оценки как средства когнитивного развития учащихся»Факультативные и платные занятия На начало 2013/2014 учебного года Факультативные занятия: Всего – 81 факультативное занятие Платные занятия: - дополнительные занятия по 10 предметам (в группе по 3 человека) для 70% учащихся; - репетиторские занятия по 6 предметам ( в группе по 1 человеку) для 20% учащихся; - по хореографии для 3% учащихся начальной школы; - на базе ДЦРР №2 г.Дятлово по подготовке школе.

14. ПРОГРАММА внебюджетной деятельности Государственного учреждения образования «Средняя школа №1 г.Дятлово» на 2013 год СМЕТА ДОХОДОВ Внебюджетная деятельность: Сбор макулатуры - 1 000 000 рублей Сбор металлолома - 3 000 000 рублей Проведение школьных ярмарок - 1 800 000 рублей Работа педколлектива - 9 600 000 рублей Аренда помещения - 500 000 рублей Платные образовательные услуги: Оказание репетиторских услуг - 3 600 000 рублей Проведение дополнительных занятий по предметам - 14 100 000 рублей Компьютерные игры - 1 700 000 рублей Кружок «Подготовка к школе» - 1 000 000 рублей Концертная деятельность - 500 000 рублей Всего: 37 300 000 рублей (тридцать семь миллионов триста тысяч белорусских рублей) – внебюджетная деятельность, в т.ч. 20 900 000 (двадцать миллионов девятьсот тысяч белорусских рублей) – платные образовательные услуги. Ответственность за внебюджетную деятельность возлагается на Римша С.В. Директор школы: Н.С.Белоус

15. 2012/2013 учебный год Всего израсходовано средств - 240 821 221 руб. из них: бюджетных средств - 190 345 000 руб. внебюджетных - 21 366211 руб. безвозмездной спонсорской помощи - 29 110 000 руб. 2013/2014 учебный год Всего израсходовано средств – 4 960 000 000 из них: бюджетных средств – 4 910 000 000 внебюджетных– 39 000 000 безвозмездной спонсорской помощи – 11 000 000 Подготовка к новому учебному году:

16. Главное фойе Кабинет директора Помещение музея Кабинет психолога

17. Учебные мастерские Санузел для мальчиков Один из цехов пищеблока – мясо-рыбный цех Обеденные залы пищеблока

21. Диагностика уровня обученности и воспитанности Итоговая аттестация Портфолио школы, МО, учителя, ученика Образовательный процесс Ресурсное обеспечение • Разнообразие • образовательных услуг • 2. Дополнительное образование • 3. Соответсвие потребностям • социума Модель управления КО Средней школы №1 г.Дятлово 1. Кадровое обеспечение 2. Научно-методическая база 3. Материально-техническое обеспечение 4. Информационное обеспечение 5. Педагогический мониторинг Организация инновационной деятельности Общественное участие в управлении 1. Реализация программы развития 2. Наличие инновационной площадки 3. Научно-исследовательская деятельность 4. Участие в олимпиадах, творческих конкурсах, проектах • 1. Совет школы • 2. Публичная отчетность о деятельности ОУ (интернет-сайт)

22. Управление – это искусство ставить цель, чётко определять пути ее достижения (стратегия), организация дела и контроль за исполнением (тактика)» А.И.Кочетов Спасибо за внимание!