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L’analyse littéraire. Définition de l’analyse littéraire: .
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Définition de l’analyse littéraire: • L’analyse est une opération intellectuelle complexe qui consiste à décortiquer le texte en ses éléments constituants, à établir des rapports ou les relations que ces éléments entretiennent, dans le but d’en dégager du sens et d’en apprécier la qualité littéraire.
Le thème • Ce dont on parle • Les idées qui reviennent • Abstrait: courage, mort, amour, trahison • Et non: maison, pierres, monuments • Comment trouve-t-on le thème dans le texte: relevé lexical + relevé de passages clés
Propos • L’ensemble des idées d’un texte • Liens entre les différents thèmes d’un texte • On appelle aussi le propos la thématique
La forme: appuie le propos et le thème • Style de l’auteur: la façon dont l’auteur écrit, la langue qu’il utilise, la manière d’écrire un texte • Pour ce faire, il utilise des figures de style
Quelle figure de style? • Elle a passé la jeune fille, vive et preste comme un oiseau (Nerval) • Cet homme d’affaires est un requin. • «Les dernières maisons qui allaient se perdre pittoresquement, ou se nicher…» (La Panne)
Ce vin de Toscane, nectar pour le palais, est désormais introuvable. • Soudain un de ces flots singuliers, qu’on appelle vagues sourdes, monta, venu sans bruit, le dos gonflé, irrésistible… (En Bretagne) • Le Poète est semblable au Prince des Nuées Qui hante la tempête et se rit de l’archer (Baudelaire)
Forme (Aspect formel)…. • Ponctuation: intonations et sentiments • ! colère, impatience, admiration • … ironie, réserve, état rêveur • ? Doute, scepticisme, questionnement
Exemples puisés d’En Bretagne • L’éternité…Malheur!...Ne jamais cesser de mourir, ne jamais cesser de se noyer dans un océan de souffrances! (P.12) • «Mon père, allez-vous me laisser mourir?» (p.14)
La tonalité • L’effet produit sur un lecteur par un ensemble de procédés textuels • Comique: tournure qui provoque le rire • Ironique: propos qui signifie le contraire de ce qu’il dit • Tragique: le héros se retrouve dans une impasse et la fin n’est pas heureuse • Lyrique: l’auteur nous parle de ses sentiments, il les exalte; il parle de lui-même et du monde qui l’entoure
Dramatique : provoque des émotions intenses reliées à la narration d’actions tendues, d’événement violents qui se succèdent
Devinez de quelle tonalité est-il question? • p. 8: « Crevant partout la vague, des rochers, des troupeaux s’écueils pointus […] Depuis ce lieu, jusqu’au Conquet, c’est le pays des naufrages. »
Et celle-là? • De toutes les habitations où j’ai demeuré (et j’en ai eues des charmantes), aucune ne m’a rendu si véritablement heureux et ne m’a laissé de si tendres regrets que l’île de St-Pierre au milieu du lac de Bonne. • Les rêveries du promeneur solitaire, J-J Rousseau
Aspect formel (suite) • Caractérisation du genre littéraire: • Dans le récit de voyage: narration • Et dans la poésie?
Narration • Narrateur externe • Narrateur interne • Discours direct: discours d’autrui rapporté par la narrateur; à ce moment-là, changement de narrateur
Discours direct vs indirect • Le capitaine Haddock demande au lama s’il n’a pas peur de lui.
***Ce sont des discours rapportés qui s’opposent au discours du narrateur principal
Passages retenus: imaginaire celtique • «Il y a plein d’îles druidiques, mystérieuses, hantées. Elles portent au dos des tumulus, des menhirs, des dolmens, toutes ces pierres étranges qui furent presque des dieux.» (p. 2) • «Figurez-vous que ces terribles croyances ont en ce lieu tant de force, que j’ai eu, ici même, une vision! Que dis-je! Une véritable apparition! Là sur ce dolmen, un soir, à cette heure, j’ai aperçu distinctement l’enchanteresse Koridwen, qui faisait bouillir l’eau miraculeuse.» (p. 5)
Si c’est une légende, contez-le-moi. Je m’assis sur un menhir, à son côté. Il parla. Le Dieu Hu, père des druides, avait pour épouse l’enchanteresse Koridwen. Elle lui donna trois enfants. (p. 6) • «Elles semblent vivantes, ces pierres alignées interminablement, géantes ou toutes petites, carrées, longues, plates, avec des aspects de grands corps minces ou ventrus […] On les voit remuer, se pencher, vivre!» (p. 5)
