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網路追追追 ( 中年級 )

網路追追追 ( 中年級 ). 成員 : 羅以琁、賴玟舲、賴茹玲. 目錄 :. 1. 為什麼要做這個專題研究 ? 2. 採用的方法 4. 研究結果 3. 研究步驟 5. 心得. 1. 為什麼要做這個專題研究 ??. 因為想要更了解中年級學童使用網路的情形也想要了解分工合作的重要、和訪談的技巧、問卷的設計與出題出的比較恰當。 回目錄. 2. 採用的方法. 這是我們的採用方法 ( 一 ) 問卷調查 ( 二 ) 訪談人物 ( 三 ) 製作錄影 回目錄. 3. 研究步驟.

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Presentation Transcript

  1. 網路追追追(中年級) 成員:羅以琁、賴玟舲、賴茹玲

  2. 目錄: 1.為什麼要做這個專題研究? 2.採用的方法 4.研究結果 3.研究步驟 5.心得

  3. 1.為什麼要做這個專題研究?? 因為想要更了解中年級學童使用網路的情形也想要了解分工合作的重要、和訪談的技巧、問卷的設計與出題出的比較恰當。 回目錄

  4. 2.採用的方法 這是我們的採用方法 (一)問卷調查 (二)訪談人物 (三)製作錄影 回目錄

  5. 3.研究步驟 1.決定主題 2.決定對象 3.製作題目 4.問卷調查 5.統計分析 6.訪問學生 7.資料整理 8.研究報告及製作簡報 回目錄

  6. 4.研究結果 1.中年級學童在家裡使用電腦人數佔百分比最多為60% 。 2.中年級學童父母限制上網時間不超過30分鐘佔百分比最多為40%。 3.中年級學童上網最短30分鐘以內站37%。 4.中年級學童一週上網最少1~2次佔38%。 5.中年級學童最常上雅虎奇摩網站佔48%。 回目錄

  7. 5.心得 1.經過這次的訪談，讓我學到如何做問卷的設計、訪談的技巧、訪談時應該注意哪些事項，也讓我學到做研究一定要懂得互相幫忙才能做好。 2.網路是個很方便的搜尋器，但也不要太過迷於電腦也不要常玩電腦、多上去有助於學習的網站，但也不要去不良的網站，以免沉迷。 回目錄

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