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政大實小 家長大會報告

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政大實小 家長大會報告. 曾國峰 會長. 過去政大實小運作的困境. 小學校(各年級兩班)、老師人數少,但行政工作依舊有那麼多。 沒有足夠教師負擔應有的行政工作。 財政來源定位不清 政大、教育部? 過去有很大比例的行政工作由家長負擔。 例如,午餐、課輔班、才藝班 … 但家長會的組織並無法承擔這些工作, 變成由少數家長負責,毀譽參半。. 這幾年學校與家長會的努力下. 增加行政人力分擔 各處增設組長,減免學分,協助主任處理相關事務。 說服其他老師分擔部分課程數。 政大同意增加一名圖書館員( 10/16 )與兼任老師員額。 積極開拓財源

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政大實小家長大會報告

曾國峰 會長

政大實小家長大會

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過去政大實小運作的困境
  • 小學校(各年級兩班)、老師人數少,但行政工作依舊有那麼多。
    • 沒有足夠教師負擔應有的行政工作。
  • 財政來源定位不清
    • 政大、教育部?
  • 過去有很大比例的行政工作由家長負擔。
    • 例如,午餐、課輔班、才藝班…
    • 但家長會的組織並無法承擔這些工作,
    • 變成由少數家長負責,毀譽參半。

政大實小家長大會

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這幾年學校與家長會的努力下
  • 增加行政人力分擔
    • 各處增設組長,減免學分,協助主任處理相關事務。
    • 說服其他老師分擔部分課程數。
    • 政大同意增加一名圖書館員(10/16)與兼任老師員額。
  • 積極開拓財源
    • 納入教育部九所附屬小學,每年增加五佰萬的財源。
    • 向政治大學申請公共空間、教室與設備的採購與整修經費。
  • 家長會組織重新定位

政大實小家長大會

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家長會定位
  • 家長與學校溝通的橋樑。
  • 家長會非行政單位,不應直接執行「午餐、課輔班與才藝班」等行政工作,定位在協助學校的角色。
    • 例如,目前台北市教育局對「午餐、課輔班與才藝班」等都有相關施行條例,需要由學校組成委員會運作,家長會僅為參與代表,不是執行單位。
      • 例如,現在志工家長僅在每月最後星期二,協助收取午餐費用;但才藝班目前還未轉由學校管理。
  • 協助學校向政治大學爭取預算與人事。

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家長會現況-組織
  • 全校幼稚園與小學,共約500位家長為當然會員。
    • 學期初開會一次。
  • 各班二位家長會代表(6+24),共有30位家長會代表。
    • 每學期開會一至二次。
  • 家長會代表在各年級與幼稚園中各推選一位委員,共有七位委員,組成家長委員會,並推選一位會長與副會長。
    • 每個月開會一次。

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家長會現況-人事
  • 會長、副會長、委員
    • 祕書、會計。
    • 午餐組
    • 安全組
    • 活動組
      • 志工團(30人):團長、副團長、圖書館、輔導室。

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家長會預算
  • 2007年9月13日至2008年9月13日
  • 2008年10月3日支出
    • $37,800 -- 教師節禮卷與花朵

政大實小家長大會

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未來家長會一年工作(一)
  • 例行性事務:
    • 家長大會、教師節活動、學校運動會、母親節(志工表揚)、午餐招標與營養衛生…
  • 機動性事務:
    • 協助處理家長在家長大會,或其他時候所提出的問題。
      • 例如:校園資料外洩。
  • 家長會組織調整
    • 家長會組織、志工服務團條例修正。
    • 資訊公開透明,網站定期公佈。

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家長會未來一年工作(二)
  • 組織運作如何反應實際現況,改變需要你我的參與!
    • 討論家長會組織
      • 各班家長會代表選舉方式
        • 目前通信投票、所有家長為當然候選人(人人有機會,但新人不易出線)
        • 親師座會現場選舉、僅提名數位為候選人(票數具代表性,但非人人有機會)
      • 家長代表與家長委員的關係
        • 目前有30位家長代表,各年級再由代表選出七位委員
          • 委員人數少、容易運作,但新任代表彼此不認識,委員容易老面孔。另外,各班非委員的家長代表參與機會較低。
        • 有家長代表提出修正案(10/8):各班選出最高票為當然委員12+1
          • 人數略多(但開會不見得都會出度)、較具代表性,家長代表與委員整合為一。
    • 討論志工團服務條例
      • 志工團與家長會之間的從屬、合作關係?
      • 志工團成長班的上課時數與服務時數間的比例關係?
    • 討論社團、校隊與其他家長會補助款辦法

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家長會未來一年工作(三)
  • 年度計劃:
    • 協助政大實小應儘量參與分享台北市所有小學資源
      • 目前人事與財政歸政大與教育部管轄,但希望類似電腦網路資料庫、教師研習…等,能參與其他台北市的小學資源。
    • 協助政大實小提高行政能量(人事)
      • 爭取更多實小專任教師與職員(難,但仍需持續推動)
      • 10/16新的圖書館員從政大報到
      • 將家長會活動組負擔的才藝班工作,納入學校行政單位。
    • 整體審視政大實小校內外的動線安全,以及協助學校檢討學生空間改造,向政治大學爭取預算(財政)。
      • 例如:校門口樑柱安全、明德樓外表重新整建、一年級課輔教室新增窗戶,無障礙空間…(有機會,要有足夠理由)

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謝謝指教

問題&討論

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