1 / 12

ბავშვთა დაცვის, მედიაციისა და ფსიქოლოგიური სამსახური

ბავშვთა დაცვის, მედიაციისა და ფსიქოლოგიური სამსახური. მოსწავლეთა შორის სარისკო ქცევის შემთხვევათა შემცირება სკოლაში უსაფრთხო ფიზიკური და ფსიქოლოგიური გარემოს უზრუნველყოფა არასრულწლოვანთა დანაშაულის შემცირება

Download Presentation

ბავშვთა დაცვის, მედიაციისა და ფსიქოლოგიური სამსახური

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ბავშვთა დაცვის, მედიაციისა და ფსიქოლოგიური სამსახური

  2. მოსწავლეთა შორის სარისკო ქცევის შემთხვევათა შემცირება • სკოლაში უსაფრთხო ფიზიკური და ფსიქოლოგიური გარემოს უზრუნველყოფა • არასრულწლოვანთა დანაშაულის შემცირება • ქცევითი და ემოციური პრობლემების მქონე ბავშვებისა და მათი ოჯახის წევრების პრევენცია, ფსიქოთერაპია/ფსიქოკორექცია და რესოციალიზაცია • ძალადობის მსხვერპლ ბავშვთა რეაბილიტაცია/რესოციალიზაცია • მშობელთა და სკოლის პერსონალის კონსულტირება და ფსიქოგანათლება სამსახურის მიზნებიდა ამოცანები: ბავშვთა დაცვის, მედიაციისა და ფსიქოლოგიური სამსახური

  3. სტრუქტურა ბავშვთა დაცვის, მედიაციისა და ფსიქოლოგიური სამსახური

  4. ბავშვი/მოზარდი • ოჯახი • სკოლის პერსონალი • ბავშვთა დაცვის ოფიცერი • პრევენციული მუშაობა: • საინფორმაციო შეხვედრები • კონსულტირება/ტრენინგები • ლაშქრობები • ექსკურსიები • გასვლითი ლექციები • პროფორიენტაციისა და კარიერის დაგეგმვის პროგრამა • ფსიქოთერაპია და ფსიქოკორექცია • ბავშვი/მოზარდი • ოჯახი • რესოციალიზაცია • ბავშვი/მოზარდი ფსიქოლოგიური ცენტრი ( სამმართველო) • ბავშვი/მოზარდი • ოჯახი • მასწავლებელი ბავშვთა დაცვის, მედიაციისა და ფსიქოლოგიური სამსახური

  5. ბავშვთა დაცვის და მედიაციის სამმართველო ბავშვთა დაცვის, მედიაციისა და ფსიქოლოგიური სამსახური

  6. ინფორმირება სამართლებრივი კულტურის საკითხებზე და საგზაო უსაფრთხოებაზე ბავშვთა დაცვის ოფიცრის ფუნქციები ბავშვთა დაცვის, მედიაციისა და ფსიქოლოგიური სამსახური

  7. ბავშვთა მომართვიანობა ფსიქოლოგიურ ცენტრში 2013 წლის აპრილიდან დღემდე ბავშვთა დაცვის, მედიაციისა და ფსიქოლოგიური სამსახური

  8. ქეისი №1 (პირობითად) ზურა15 წლის უდედმამო, ცენტრში მოვიდა მეგობრის რჩევით, აღნიშნავს სომატური სახის ჩივილებს:თავის ტკივილი ,უძილობა. შფოთავს, ვერ ახერხებს იმპულსის მართვას,აქვს სუიციდური აზრები, კონფლიქტები მეზობლად მცხოვრებ ბიძასთან, არ დადის სკოლაში. სურვილი:უნდა კარგად გრძნობდეს თავს. ინტერვენცია: აგრესიის მართვის ჯგუფური თერაპია, ინდივიდუალური თერაპია, სოციალური პრობლემების მოგვარება,მუშაობის შედეგად გაირკვა რომ ბავშვი ახორციელებდა მაღალი რისკის დელიქვენტურ ქცევას. შედეგი: აღარ აღნიშნავს სომატური სახის ჩივილებს,ემოციური მდგომარეობა სტაბილური გახდა, ახერხებს ემოციების მართვას, მუშაობს, აქვს საკუთარი შემოსავალი, დადის სკოლაში, ჰყავს ოფიციალური მეურვე. ბავშვთა დაცვის, მედიაციისა და ფსიქოლოგიური სამსახური

  9. (პირობითად) ანა 14 წლისმოგვმართათანამშრომელმა, ბავშვს რამდენიმეჯერ ჰქონდა სუიციდის მცდელობა. ასევე, აღნიშნავენ კონფლიქტს კანონთან დელიქვენტური ქცევის გამო. ბავშვი ვერ იძინებს, აქვს მუდმივი კონფლიქტები ოჯახში და არ დადის სკოლაში. მშობელს აღენიშნება მძიმე ფსიქიკური და სომატური სახის პრობლემები. სურვილი: არაფრის სურვილი არ აქვსინტერვენცია: ინდივიდუალური თერაპია ბავშვთან და მშობელთან, აგრესიის და კონფლიქტის მართვის ჯგუფური თერაპია, სოციალური სამსახურის დახმარებით, მოხერხდა შშმ მშობლისათვის პენსიის დანიშვნა შედეგი: ბავშვმა დაიწყო სკოლაში სიარული, ჩაერთო სპორტულ და შემოქმედებით აქტივობებში. ოჯახში კონფლიქტების რაოდენობამ საგრძნობლად იკლო. სუიციდის მცდელობა აღარ ჰქონია ქეისი №2 ბავშვთა დაცვის, მედიაციისა და ფსიქოლოგიური სამსახური

  10. ქეისი №3 (პირობითად) მარიამი 13 წლისმოგვმართა თანამშრომელმა ბავშვის ფსიქო-ემოციური მდგომარეობის გამო. მასზე ხდებოდა ფსიქოლოგიური ძალადობა თანაკლასელების მხრიდან. ყოველი ინციდენტის შემდგომ ის ატირებული ითხოვდა შველას. ჰქონდა ასევე ფსიქო-სომატური ჩივილები: თავის ტკივილები, ძილის დარღვევა, კოშმარული სიზმრები სკოლასთან დაკავშირებით. ჰქონდა ძალიან დაბალი თვითშეფასება სურვილი: აღარ ეძალადათ მასზე ინტერვენცია: ინდივიდუალური თერაპიაშედეგი: ბავშვის ფსიქო-ემოციური მდგომარეობა გაუმჯობესდა, გამოუმუშავდა სტრესთან გამკლავების, ბრაზის და აგრესიის მართვის უნარი და აღარ აწუხებს ჩივილები. ბავშვთა დაცვის, მედიაციისა და ფსიქოლოგიური სამსახური

  11. პარტნიორი ორგანიზაციები PH international ბავშვთა დაცვის, მედიაციისა და ფსიქოლოგიური სამსახური

  12. გმადლობთ ყურადღებისთვის ! ცხელი ხაზი : 322 200 220 ( 3335) ბავშვთა დაცვის, მედიაციისა და ფსიქოლოგიური სამსახური

More Related