1 / 5

Radiologisk forskning Kurs 24.-26.9.2014

Radiologisk forskning Kurs 24.-26.9.2014. ”Forskning om biomedisinske bildeteknikker”. Dnlf-27890 Kontor for legers videre- og etterutdanning Seksjon for radiologi, K1, UiB. RadForsk. Bakgrunn. Etablere et rammeverk for forskning ESR, NORAFO, RadForsk Økt radiologisk forskning

caine
Download Presentation

Radiologisk forskning Kurs 24.-26.9.2014

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Radiologisk forskningKurs 24.-26.9.2014 ”Forskning om biomedisinske bildeteknikker” Dnlf-27890 Kontor for legers videre- og etterutdanning Seksjon for radiologi, K1, UiB RadForsk

  2. Rammeverk Bakgrunn • Etablere et rammeverk for forskning • ESR, NORAFO, RadForsk • Økt radiologisk forskning • Bedre kvalitet • LIS, overleger, radiografer, andre • PhD-studenter • 5 studiepoeng i forskerutdannelsen RadForsk

  3. Rammeverk Læringsutbytte Kunnskaper • Thornbury`s rammeverk for klinisk radiologisk forskning • Etiske utfordringer knyttet til radiologisk forskning Ferdigheter • Metoder og analyser innen basal forskning om bildeteknikker • Metoder og analyser for måling og optimalisering av bildekvalitet og stråledoser • Metoder og analyser for validering, diagnostisk- og terapeutisk nytte, outcome (RCT)- og populasjonsstudier • Health Technology Assessment, Guidelines, Kunnskapsbasert praksis

  4. Rammeverk Læringsutbytte Generell kompetanse • Utarbeide et forskningsspørsmål • Designe egne studier • Formidle (artikkel, poster og foredrag) på en god måte Øke kompetansen i en kunnskapsbedrift • kritisk holding til eget fag • kritisk refleksjon om egen praksis • kritisk ytring Forskning handler om dette - gjør hverdagen mer meningsfull og gøy.

  5. Rammeverk Kurskomite og forelesere Kurskomite • Jarle Rørvik, Karen Rosendahl, Ansgar Espeland, Ingfrid S Haldorsen Forelesere • Prof Arvid Lundervold: bildeanalyse, funksjonell MR • Prof Emmet McCormick: MIC, dyremodeller • Prof Nils Einar Kløw: klinisk radiologisk forskning • Prof Ivar Sønbø Kristiansen: helsetjeneste-forskning • Anne Kolmannskog: helseforskningsloven og REK • Prof Kenneth Hugdahl: artikkelskriving

More Related