1 / 20

กลยุทธ์การพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิต ภายใต้กรอบประชาคมอาเซียน

กลยุทธ์การพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิต ภายใต้กรอบประชาคมอาเซียน. จัดโดย มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ณ โรงแรมพาวิลเลียน ควีนเบย์ อ่าวนาง จ. กระบี่ วันจันทร์ 19 มีนาคม พ.ศ. 2555 เวลา 10.00 - 12.00 น. ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์

Download Presentation

กลยุทธ์การพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิต ภายใต้กรอบประชาคมอาเซียน

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. กลยุทธ์การพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตกลยุทธ์การพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิต ภายใต้กรอบประชาคมอาเซียน จัดโดย มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ณ โรงแรมพาวิลเลียน ควีนเบย์ อ่าวนาง จ. กระบี่ วันจันทร์ 19 มีนาคม พ.ศ. 2555 เวลา 10.00 - 12.00 น. ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด

  2. เกริ่นนำ • ปี 2558 อาเซียนต้องเผชิญกับความท้าทายครั้งสำคัญ • คือ การรวมตัวเป็นประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน หรือ AEC • มหาวิทยาลัยต้องเตรียมพร้อมรองรับ ผลกระทบที่จะเกิดขึ้นอย่างเร่งด่วน ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด

  3. ผลิตและป้อนกำลังคนที่สอดคล้องกับ ความต้องการของตลาด • สามารถแข่งขันในเวทีที่จะเปิดกว้างสู่ ระดับอาเซียนและระดับโลกได้มากขึ้น

  4. หลักพื้นฐานการศึกษาสร้างคน 9 ประการ • Philosophy based Education • Competency based Education • Human based Education • Economic based Education ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด

  5. ต่อ • 5. Globalization based Education • 6. Integration based Education • 7. Politics based Education • 8. Technology based Education • 9. Culture based Education ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด

  6.  ลักษณะที่พึงประสงค์ของบัณฑิต ลักษณะที่พึงประสงค์ของบัณฑิต ภายใต้กรอบประชาคมอาเซียน • การศึกษาต้องสร้างบัณฑิต ดี เก่ง กล้า • ดี มีมโนธรรม • ดี – โดยจิตสำนึกและความคิด • ดี – การกระทำ ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด

  7. ต่อ • เก่ง • เก่ง - รู้ลึก รู้กว้าง รู้ไกล • เก่ง – มีความสุข • เก่ง – แข่งขันได้ระดับอาเซียนและ • ระดับโลก ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด

  8. ต่อ • กล้า - กล้าหาญชาญชัย • กล้าแสดงจุดยืนทางความคิดที่ถูกต้อง • กล้าแสดงออกเป็นการกระทำ ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด

  9. โดยพัฒนาผู้เรียนให้มีลักษณะดังนี้ • 1. เป็นสมองให้สังคมและประชาคมอาเซียน • 1.1 รู้ลึก • 1.2 รู้กว้าง • 1.3. รู้ไกล ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด

  10. ต่อ • 2. เป็นตาให้สังคมและประชาคมอาเซียน • มองเห็นแนวโน้มอนาคต • วิเคราะห์อดีต เข้าใจปัจจุบัน ชี้นำอนาคต • 3. เป็นหูให้สังคมและประชาคมอาเซียน • หูไว แต่ไม่ใช่หูเบา • หูที่เปิดกว้าง - หูแนบพื้น ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด

  11. ต่อ • 4. เป็นหัวใจให้สังคมและประชาคมอาเซียน • มีมโนธรรม ชี้ถูก ชี้ผิด • มีจุดยืน กล้าแสดงออกและทำในสิ่งที่ • ถูกต้อง • 5. เป็นปากให้สังคมและประชาคมอาเซียน • พูดแทน สะท้อนปัญหา • กระบอกเสียงเสนอทางออก ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด

  12. ต่อ • 6. เป็นมือให้สังคมและประชาคมอาเซียน • เชื่อมโยงทฤษฎีวิชาการสู่ภาคปฏิบัติ • ไม่นั่งอยู่บนหอคอยงาช้าง • ถลกแขนเสื้อทำจริง ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด

  13. มหาวิทยาลัยต้องเป็น “มดลูกให้สังคม” • ฟูมฟักและพัฒนาเด็กรุ่นใหม่ ให้เป็นคนในแบบที่พึงประสงค์

  14. กลยุทธการพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตภายใต้กรอบประชาคมอาเซียนกลยุทธการพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตภายใต้กรอบประชาคมอาเซียน • 1.การพัฒนาผู้เรียนบนฐานสมรรถนะ • 2. การพัฒนาหลักสูตรให้พอดีกับผู้เรียน • 3. การพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นสากล • 4. การพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนที่มีประสิทธิภาพ • 5. การพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะการคิด ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด

  15. ต่อ • 6. การพัฒนาผู้เรียนให้มีจิตสาธารณะ • 7. การพัฒนาผู้เรียนให้รู้กว้าง • 8. การพัฒนาผู้เรียนให้มีความเชี่ยวชาญเฉพาะ • 9. การพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ • 10. การพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นอาเซียน ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด

  16. ต่อ • 11. การพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ด้านกฎหมาย กติการะหว่างประเทศ • 12. การพัฒนาผู้เรียนให้เป็นนักเรียนรู้ ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด

  17. สรุป • มหาวิทยาลัยต้องเตรียมพร้อมพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตให้ • เป็นคนดี คนเก่ง คนกล้า • เป็นสมอง เป็นตา เป็นหู เป็นหัวใจ เป็นปาก • และเป็นมือ ให้สังคม • เพื่อให้ประเทศชาติและสังคมสามารถอยู่รอด แข่งขันได้ ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด

  18. กองทุนเวลาเพื่อสังคม Email : Timebank.Thai@gmail.com Tel & Fax : 0-2711-7494 ตู้ ป.ณ. 420 ปณจ.พระโขนง กรุงเทพฯ 10110 Website: http://www.kriengsak.com E-mail: kriengsak@kriengsak.com , Kriengsak@post.harvard.edu เบอร์โทร : 08-1776-8989 เบอร์แฟกซ์ : 0-2711-7474 ตู้ ป.ณ. 369 ปณจ. พระโขนง กรุงเทพฯ 10110

  19. กองทุนเวลาเพื่อสังคม Email : Timebank.Thai@gmail.com Tel & Fax : 0-2711-7494 ตู้ ป.ณ. 420 ปณจ.พระโขนง กรุงเทพฯ 10110 สามารถติดตามข่าวสารทาง Social Network ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ (Dr.Dan) ได้ที่... http://www.facebook.com/drdancando http://www.twitter.com/drdancando http://www.drkriengsak.hi5.com www.drdancando.com www.oknation.net/blog/kriengsak

  20. ติดต่อ • โทร. : 081-776-8989 • E-mail : kriengsak@kriengsak.com • www.facebook.com/drdancando

More Related