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实验中学 韩雅丽

二次函数综合复习(一). 实验中学 韩雅丽. 二次函数综合复习(一). 二次函数综合复习(一). 回顾复习. 同学们,你们能从给出的图形中得到哪些信息(结论)?. 拓广延伸. 1 、如图所示,二次函数 y =- x 2 +2 x + m 的图象与 x 轴的一个交点为 A ( 3 , 0 ),另一个交点为 B ,且与 y 轴交于点 C .. ( 1 )求 m 的值; ( 2 )求点 B 的坐标; ( 3 )该二次函数图象上有一点 D ( x , y )(其中 x > 0 , y > 0 ),使 S △ ABD = S △ ABC ,求点 D 的坐标 .. D.

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Presentation Transcript


  1. 二次函数综合复习(一) 实验中学 韩雅丽

  2. 二次函数综合复习(一) 二次函数综合复习(一)

  3. 回顾复习 同学们,你们能从给出的图形中得到哪些信息(结论)?

  4. 拓广延伸 1、如图所示,二次函数y=-x2+2x+m的图象与x轴的一个交点为A(3,0),另一个交点为B,且与y轴交于点C. (1)求m的值; (2)求点B的坐标; (3)该二次函数图象上有一点D(x,y)(其中x>0,y>0),使S△ABD=S△ABC,求点D的坐标. D B A

  5. 拓广延伸 2、如图,抛物线y= x2+bx-2与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,且A(-1,0). (1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标; (2)判断 △ABC 的形状,证明你的结 论; (3)在抛物线上(除点C外)是否还存 在一点P,使得△ABP也是直角三角形; (4)点 M(m,0) 是x轴上的一个动点, 当MC+MD的值最小时,求m 的值.

  6. 拓广延伸 2、如图,抛物线y= x2+bx-2与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,且A(-1,0). (1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标; (2)判断 △ABC 的形状,证明你的结 论; (3)在抛物线上(除点C外)是否还存在一点P,使得△ABP也是直角三角形; P

  7. 拓广延伸 2、如图,抛物线y= x2+bx-2与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,且A(-1,0). (4)点 M(m,0) 是x轴上的一个动点,当MC+MD的值最小时,求m 的值.

  8. 拓广延伸 2、如图,抛物线y= x2+bx-2与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,且A(-1,0). C’ (4)点 M(m,0)是x轴上的一个动点,当MC+MD的值最小时,求m 的值. M 先求直线CD的函数解析式-——再求直线与X轴的交点坐标 C D

  9. 利用相似求线段OM的长 C’ M E F

  10. 总结归纳 通过本节课的学习,你有哪些收获?

  11. 课堂练习 1、已知抛物 与x 轴交于点A(-1, 0)和B(3,0),与y 轴交于点C ,C在y 轴的正半轴上,S△ABC为8. (1)求这个二次函数的解析式; (2)若抛物线的顶点为D,直线 CD交x 轴于E. 则上方的抛物线上是否存在点P ,使S△PBE=15 ?

  12. y D A x O B C 课堂练习 2、如图,二次函数y=-mx2+4m的顶点坐标为(0,2),矩形ABCD的顶点B、C在x轴上,A、D在抛物线上,矩形ABCD在抛物线与x轴所围成的图形内。 (1)求二次函数的解析式; (2)设点A的坐标为(x,y),试求矩形ABCD的周长p关于自变量x的函数解析式, (3)是否存在这样的矩形ABCD,使它的周长为9?试证明你的结论。

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