Citādais. Apzināmais, - bet vai pieņemamais? Tolerances robežas.

1. Citādais. Apzināmais, - bet vai pieņemamais?Tolerances robežas. Andrejs Vilks, kriminologs

2. Seksuālās vardarbības pret bērniem apjomi • Eiropas Padomes apkopojums liecina, ka attīstītajās Rietumeiropas valstīs no smagas seksuālās vardarbības vidēji cieš katrs desmitais bērns (http://www.reidosystem.com/v-mire/5951-sovet-evropy-10-detey-v-razvityh-stranah-podvergayutsya-seksualnomu-nasiliyu.html) • Vardarbības formas: incests, izvarošanas, prostitūcija, pornogrāfija, seksuālā uzmākšanās, sekstūrisms, kibersekss • 75-80% varmāku bērni zina; 90% gadījumu par vardarbības aktiem tiesību aizsardzības iestādēm ziņots netiek

3. Jaunās iniciatīvas seksuālās vardarbības leģimitizācijā • Kustība ‘’Martain’’, politiskā partija ‘’Želsirdība, brīvība, daudzveidība’’ (‘’Charity, FreedomandDiversity) - cīnās par to, ka seksuālās attiecības leģimitīvi var uzsākt no 12 gadu vecuma, seksuālo attiecību ar dzīvniekuemlegalizācijku, bērnu pornogrāfijas neierobežošanu. • Nīderlandē tika izveidota pedofīlu partija, kura ne tikai propogandēja atbilstošas idejas un vērtības, ber arī centās nokļūt pie varas. Atbilstoši aģitācijas materiāli pārplūdināja internetu • 2006. gadā tika iesniegts pieteikums tiesā par partijas darbības aizliegumu, taču tiesa prasību neapmierināja, bet noteica, ka galvenais vārda , pulcēšanās un biedrošanās brīvības ...Galvenais ir saglabāt demokrātisku un tiesiskuma pamatus un PNVD ir arī tiesības uz šo brīvību. • Nīderlandē ir izveidota likumīga pedofīlu asociācija kura apvieno vairāk kā ‘600 biedrus

4. Jaunās iniciatīvas seksuālās vardarbības leģimitizācijā • Nīderlandē tika izveidoti nepilngadīgo (bērnu) publiskie nami ar īpašiem pakalpojumiem • Publisko namu pakalpojumus izmantoja augsta līmeņa ierēdņi un politiķi • Nīderlandē no seksuālās vardarbības bērnībā ir cietuši 15 -20% jauniešu. Atsevišķos gadījumos seksuālo vardarbību veic pedagogi (kādas skolas direktors ir izvarojis ap 50 bērni, trīs no tiem dzīvi ir beiguši pašnāvībā)

5. Seksuālās attiecības ar bērniem - norma? • 1976 gadā, Anglijas Nacionālā cilvēktiesību padomes(NationalCouncilforCivilLiberties), pārstāvji iesniedza parlamentāpriekšlikumus grozījumiem krimināllikumā par to, ka nav kriminālsodāmas seksuālās darbības ar bērnu (bērna seksuālās pieredzes iegūšana), ja viņam (bērnam) pret to ir interese un šo darbību rezultātā bērnam netiek nodarīts kāds konstatējams kaitējums. Sodāmas var būt tikai darbības, kas bērniem izraisa ilgstošus kaitējumus un novirzes. • Pēc ilgām debatēm priekšlikums tomēr netika pieņemts.

6. Bērnu seksuālais tūrisms • Pēc UNICEF datiem pasaulē katru gadu seksuālajā tūrismā (seksuālajā verdzībā) ir ietverts līdz 2 miljoniem bērnu • Pasaulē ir reģioni, kurus ir iecienījuši tūristi bērnu seksuālai izmantošanai. Šajos reģionos bērnu seksuālā izmantošana ir pietiekoši normāla parādība (http://byavisen.net/2011/10/meninger/norge-kan-bli-en-frihavn-for-pedofile • 1996 gadā ir izstrādāts Rīcības kodekss par bērnu seksuālo izmantošanu ceļojumos un tūrismāThe Code of Conduct for the Sexual Exploitation of Children in Travel and Tourism

7. Bērnu seksuālās audzināšanas pieredze ārvalstīs • Vācijā bērnu seksuālās audzināšanu nodrošina Ministrija pa ģimenes lietām • Vācijā deviņās zemēs kā obligāts bērnu seksuālās izglītošanas līdzeklis ir ieviestas rekomendācijas, kuras ir izstrādājusi Vācijas federālais sanitārās izglītības centrs (BundescentralefurgesundheillicheAufklarung – BZgA) • Metodiskiem norādījumiem ir ļoti augsts pieprasījums un tie tiek izplatīti miljonu tiražās • (Germany and EU to Legalize Pedophilia and with it, Child Pornography as well!//http://www.eutimes.net/2009/06/germany-and-eu-to-legalize-pedophilia-and-with-it-child-pornography-as-well/

8. Bērnu seksuālās audzināšanas pieredze ārvalstīs • Rekomendācijās tiek ieteikts sākt veikt bērnu seksuālo masāžu vecumā no 1 līdz 3 gadiem, kā arī atbilstošai masāžai pievērst īpašu uzmanību 4- 6 gadu vecumā; • ‘’Tēvi neveltī pietiekošu uzmanību meiteņu klitoriem un vagīnām. Glaudot meitenes, tēvi gandrīz nepievērš uzmanību šai ķermeņa daļai, pateicoties kurām meitenes var attīstīt lepnumu, ka viņas ir meitenes…’’ • Bērniem ir jāzina, ka viņu ķermenis tās ir mājas, ar kurām ik vienam ir jālepojas. 4-6 gadu vecuma bērniem tiek rekomendēts apgūt Kamasutru. • Pilnīgai fiziskais bērnu attīstībai tiek ieteikts veikt mastrubāciju. Ir sacerēti pat pantiņi, kuri atspoguļojot mastrubācijas procesu veicina emocionālo un psihisko pašapmierinājumu

9. Kā atdzīvināt seksuālās izglītošanas nodarbības • Nodarbības ir tradicionālas, vienmuļas, neinteresantas (kas pasniedz?) • Nodarbības vada nespeciālisti, cilvēki, kuriem seksuālā dzīve ir tikai atmiņās • Nodarbībās ir jāizmanto pornofilmas (Šveices jaunatnes organizācija) • Jauniešu seksuālās attiecības tiks tuvinātas reālajām seksuālajām attiecībām • Papildus pornofilmu demonstrācijai ir nepieciešami arī komentāri un skaidrojumi

10. Incests kā seksuālās audzināšanas forma

11. Genderoloģiskāmifoloģija • Seksuālā audzināšana un seksuālās lomas ir sabiedrības uzspiesti stereotipi, kuri ierobežo individuālo brīvību • Seksuāli atbrīvotais diskurss – brīvība seksuālās izglītošanas telpā; seksuālajā audzināšanā nav robežu • Šveicē pagaidām nav izveidots vienots seksuālās (dzimum) audzināšanas kurss. Audzināšanas process ir kantonu un mācību iestāžu kompetence. Atsevišķās mācību iestādēs šāda kursa nav, bet citās…

12. SEX – BOX bēniem Ievietotas kailas zēnu un meiteņu figūras, videomateiāls, falls, zēnu un meiteņu dzimumorgāni ar apmatojumu. Bāzeles 30 skolās šādi materiāli tiek saņemti un izmatoti bērnu seksuālajā izglītošanā

13. Bērnu seksuālā audzināšana • Vadmotīvs, - veidot velmi izzināt intiminitāti, seksualitāti (ne vienmēr atbilstošā vecumā vai atbilstošās pareizās formās). • Bērniem ir jāzina ne tikai saldējuma garša, bet arī kā rodas bērni, ģenitāliju funkcijas • Imitatoru pieskaršanās ķermenim rada reālus priekšstatus un velmi seksuālo vajadzību attīstīšanai un to apmierināšanai

14. Pedofīlijas dekriminalizācija • Idejas pamatā ir atziņa, ka bērni arī ir seksuālas būtnes un apzinās savas seksuālās vajadzības • US Department of Health un Human Services piedāvādekriminalizētpedofīlijas aktus (tos dekriminalizēt) - After HHS Says Children are 'Sexual Beings,' Psychologists Push to Decriminalize Pedophilia (http://www.theblaze.com/stories/2011/08/24/after-hhs-says-children-are-sexual-beings-psychologists-push-to-decriminalize-pedophilia/ ) • Atsevišķas sociālās grupas (B4U-ACT ) atzīst, ka sabiedrībai ir jābūt tolerantai attiecībā pret pedofīliem • (With B4U-ACT, Pedophilia Takes a Step Toward Being Considered Normal -

15. Pedofīlijas legalizācija? • Bērni seksuālā aspektā biežāk tiek apdraudēti sakarā ar puritānisko attieksmi pret viņu audzināšanu • Bērnu seksuālās nav kaitīgas viņu veselībai, tā ir individuālo iezīmju izziņa (specifiskas pieredzes apgūšana) • Seksuālās attiecības ar bērniem ir nebūt ne tikai pieaugušo vardarbības rezultāts • Pedofīls nav izvirtulis vai noziedznieks, bet gan jauniešu izglītotājs, ko citi kautrējas veikt • Vācijas programma- ‘’Prevention Project Dunkenfeld ‘’ – Neviens nav vainīgs savās seksuālajās velmēs, bet gan par savu seksuālo uzvedību’’

16. Pedofīlijas legalizācija? • Jēkabs Breslow, atzīst ka ‘’bērni kā seksuāls objekts ir saistīti ar viņu pievilcību", pedofīliemnav nepieciešams iegūt piekrišanu seksam ar bērnu, tāpat nevajag piekrišanas no kurpēm to valkāšanai(http://patriotupdate.com/articles/time-to-normalize-pedophilia-firsthand-report-on-b4u-act-conference/#H6S7pTFhBFSjYO13.99 • Pedofīlija ir jāizņem kā garīgs traucējums no Amerikas Psihiatru asociācijas (APA) Diagnostikas un statistikas rokasgrāmatas psihisko traucējumu (DSM. Ja homoseksualitāte tiek uzskatīta par normālu parādību, tad, iespējams ir tikai laika jautājums, kad arī pedofīlija tiks atzīta par sabiedrībā pieņemamu uzvedības modeli

17. Pedofīlijas izplatība • Pieaugušo vīriešu vidū vidējais pedofīlu skaits ir 1 – 2 % • Saara Gud (Vinčestras universitāte) uzskata, ka maksimāli līdz 25 % vīriešu ir seksuālās tieksmes pret bērniem • Sievietes, atbilstoši minētajiem pētījumiem ir līdzvainīgas aptuveni 5% no veiktajiem seksuālajiem noziegumiem pret bērniem • IQ pedofīliem ir vidēji 10% zemāks nekā citiem seksuāla rakstura noziedzniekiem

18. Pedofīlija kā seksuālā orientācija • Harvardas universitātes žurnālā MentalHealthLetter, balstoties uz konkrētu pētījumu rezultātiem, tika atzīts, ka pedofīlija ir tikai seksuāla orientācija (kā homoseksualitāte) kuru izmanīt nevar un atbilstošas korektīvas darbības ir pretdabiskas (neleģimitīvas) • PaedophileInformationExchange (PIE) un PaedophileActionforLiberationir aktīvas kolektīvas locekles tādā plaši pazīstamā organizācijā kā NCCL (NationalCouncilforCivilLiberties – Cilvēktiesību nacionālā padome Lielbritānijā)

19. Atbildība • Norvēģija: “Norvēģijā astoņus gadus jaunu meitenīti izvaroja 63 gadus vecs vīrietis. Viņš tika notiesāts ar brīvības atņemšanu uz 6 mēnešiem. Tiesvedības izdevumi 2000 dolāri ir jāsedz cietušajai – izvarotajai meitenītei vai viņas vecākiem.Aizstāvība pagaidām bez sekmēm cenšas noprotestēt tiesas pieņemto lēmumu. • (http://www.newsru.com/crime/30oct2012/pedovict8ymoneynor.html)

20. Atbildība • Vācija: “Vācijas tiesa attaisnoja 32 gadus vecu matemātikas un reliģijas skolotāju, kurš skolā pusgadu regulāri izvaroja kādu skolnieci. Attaisnojošais spriedums bija balstīts uz to, ka viņš izvaroja meiteni ne no savas, bet citas klases. Pasniedzējs šajā klasē ieradās tikai atsevišķas reizes, lai aizvietotu klases audzinātāju. Atbilstoši Vācijas KL 174 pantam pat skolotāji var veikt seksuālās darbības ar 16-gadīgām “savām” skolniecēm un 14-gadīgām “svešām” skolniecēm. (http://www.newsru.com/crime/26nov2012/pedoteachfreeger.html) • Vācijā vairākkārtīgi tiesāts vīrietis par pedofīliju tiek sodīts ar piespiedu darbu bērnudārzā (http://www.newsru.com/crime/16nov2007/pedo_germany.html)

21. Homoseksuālie skolotāji Vācijā jūtas emocionāli aizskarti par savu seksuālo orientāciju • Kopš 1969 gada Vācijā skolotāji var atklāt un pat propogandēt savu netradicionālo seksuālo orientāciju (nereti tā arī tiek izmantota). • No 1974 gada Vācijas skolās oficiāli var strādāt skolotāji ar dažādu seksuālo orientāciju • Seksuālās orientācijas pozitīvās iezīmes tiek atsegtas arī mācību stundās • Homoseksuāli orientētie skolotāji iebilst, ka heterseksualitāte tiek definēta kā vispārpieņemta norma. Heterseksualitāte – perversija?

22. Atbildība • Anglijā pedofīls, kurš izvaroja 10-gadīgu meiteni, tika aizturēts tikai uz dažiem mēnešiem. ‘’Maigā’’ tiesneša lēmuma pamats – meitene bija ģērbusies pārāk izaicinoši. Viņai bija caurspīdīgs mežģīņu apģērbs • Anglijā par 10 gadīgas meitenes izvarošanu tiesa piesprieda vainīgajai personai 9 mēnešus b/a, jo meitene izskatījās kā jauna sieviete • Anglijā tiesnesis par seksuālo uzmākšano 6-gadīgai meitenei n oteica sodu 6 mēneši nosacīta b/a un lūgumu nopirkt meitenei velosipēdu, lai nogludinātu vainu (http://www.newsru.com/crime/25jun2007/pedofil.html)

23. Atsevišķi termini • Dzimums / bioloģiskais dzimums sex/ - nozīmē bioloģisko piederību sievietēm vai vīriešiem, viņu bioloģiskās funkcijas. Vēsturiski cilvēka bioloģiskais dzimums tika noteikts pēc ārējām dzimumorgānu atšķirībām un bērns tika audzināts atbilstoši savam dzimumam. • Dzimums / sociālais dzimums , dzimte, gender/ - specifisku kultūras ietekmē veidojušos īpašību kopums, kas nosaka sieviešu un vīriešu sociālo uzvedību. Šis jēdziens raksturo sociāli izveidojušās attiecības starp vīriešiem un sievietēm. Tiek atzīts, ka Rietumu kultūrā dzimuma tiek pieņemts pārāk nopietni • Personas bez dzimuma – interseksuāļi cilvēki, kuri atzīst, ka viņos apvienojas abi dzimumi vai arī nav nekādu pazīmju, ka persona pieder vienam vai otram līdz šim zināmajam cilvēku dzimumam • Adriana Riča apgalvo, ka visi cilvēki ir bioloģiski biseksuāli un patriarhālā kultūra visiem spiež būt heteroseksuāliem

24. Jaunie ieskati laulību formās • Tomēr, pirmkārt, tradicionālā forma – monogāmija • Daudzsievība (mormoņu draudzēs) • Poliandrija (daudzvīrieba) • Polyamory (partnerattiecības dažāda dzimuma personu vidū) • Polyfidelity • Homoseksuālās laulības • Atvērtās laulības (partneri katram no laulātajiem) • Anglosakšu laulības (kopdzīve) • Grupu laulību (formāla laulība ar visiem grupas locekļiem) • Bostonas laulības (divu sieviešu kopdzīve)

25. Jaunie ieskati laulību formās • Levirates laulības (sieviete pēc vīra nāves precas ar viņa brāli) • Sororates laulības (vīrs apprec sievas māsu pēc tās nāves vai tās neauglības) • Endogāmija – laulība tikai konkrētu sociālo grupu pārstāvju vidū • Eksogāmija - laulība tikai ar citu sociālo grupu pārstāvjiem • Miksētās laulības – ar jebkuru sociālās grupas pārstāvi (mūnistu vidū) • Laulības uz vienošanās pamata • Pēcnāves laulības (Francija)

26. ‘’Zilā’’ teorija (Jānis Briedis,StīvensZeidmanis) • Zilo teorijas pirmsākumi meklējami postmodernistu pamatnostādnēs par patiesības relativitāti un nepieciešamību dekonstruēt vispārpieņemtos priekšstatus seksualitāti, dzimumu un dzimtes kategorijām, kas ir minētās teorijas galvenais uzdevums. • 1869. gadā šveiciešu ārsts KaroliBenkerts lietoja terminu “homoseksualitāte” pamfletā, kas protestēja pret Prūsijas sodomijas, kas strauji guva popularitāti, īpaši tiesu medicīnas un seksoloģijas nozarēs, kā arī varas iestāžu nomenklatūrā, kur par “homoseksuāļiem” tika dēvēti sievišķīga izskata vīrieši, kam bija seksuālas attiecības ar sev līdzīgiem vīriešiem. • Alfrēda Kinsija seksualitātes izpētes procesā piedāvāja septiņu punktu skalu, kuras diapazons pletās no “ekskluzīvas heteroseksualitātes” (nulle) līdz “ekskluzīvai homoseksualitātei” (seši), uzsverot, ka vairums iedzīvotāju ietilpst kaut kur skalas vidējos rādītājos. Homoseksualitāte normāla parādība

27. ‘’Zilās’’ teorijas evolūcija • Geju un lesbiešu kultūras fenomens (1969.g. • Praida gājieni kā lepnuma apliecinājums piederībai pie citādi orientētām grupām • 1973. gadā Amerikas Psihiatrijas asociācija anulēja homoseksualitāti kā psihiskas slimības diagnozi DSM-III-R rokasgrāmatā (DiagnosticandStatisticalManual III, Reviewed) • ‘’Zilās’’ ideoloģijas būtība ir centienos atspēkot sabiedrības iesērējušos priekšstatus par vīrišķā un sievišķā pretpoliem, specifiskām dzimumu lomām un uzskatiem par normām seksuālās darbības jomā, lai atbrīvotu jebkuruno tradicionālās orientācijas, kas apspiestu indivīdu vai grupu, dodot tiem iespēju sasniegt savu jebkuru seksuālo potenciālu potenciālu.

28. ‘’Zilās’’ teorijas evolūcija • Pēc zilās teorijas uzskatiem, mēs savu patību nevis atrodam, bet gan apgūstam laika gaitā, un identitāte nav vis kas iedzimts, bet gan identifikācijas procesa sekas. • DžūditeBatlere - ar identitāti saistītās kategorijas — dzimte, dzimums un seksualitāte nav kā stabilas, nemainīgas un “kodolu”saturošas kategorijas. Tās ir evolucionējošas. Kategorija ‘’sieviete’’ nevis to dara līdztiesīgu, bet gan ierobežo • DeividaReimeragadījums – interseksualitāte? • Identitāte ierobežo individuālās izpausmes

29. Perspektīvas • Vai ir nepieciešama bērnu seksuālā izglītošana? Kas to veic? Kur? Kā? • Vai ir atbalstāma pedofīlija kā seksuālās izpausmes veids un orientācija? • Atbildība par seksuāla rakstura noziegumiem – tās neizbēgamība, neatvairāmāmība un atbilstība nodarītajam kaitējumam • Vai dzimumam, dzimtei un seksualitātei ir nozīme?

30. Paldies par uzmanību!Jautājumi?