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轴对称复习. (一)轴对称和轴对称图形. 1 、概念. 如果把一个图形沿着某一条直线折叠后,能够与另一个图形重合,那么这 两个图形 关于这条直线 成轴对称, 这条直线叫做对称轴,两个图形中的对应点叫做对称点。. 如果把一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么 这个图形 叫做 轴对称图形 ,这条直线叫做对称轴。. (二)几个轴对称图形:. 1 、线段. 线段是轴对称图形,对称轴是线段的垂直平分线。. 线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;到线段两端的距离相等的点在线段的垂直平分线上。. 2 、角:
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(一)轴对称和轴对称图形 1、概念 如果把一个图形沿着某一条直线折叠后,能够与另一个图形重合,那么这两个图形关于这条直线成轴对称,这条直线叫做对称轴,两个图形中的对应点叫做对称点。 如果把一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。
(二)几个轴对称图形: 1、线段 线段是轴对称图形,对称轴是线段的垂直平分线。 线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;到线段两端的距离相等的点在线段的垂直平分线上。
2、角: 角是轴对称图形,对称轴是角平分线所在的直线。 角平分线上的点到角的两边的距离相等;到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上。
A D B F E C (三)、轴对称的性质: 成轴对称的两个图形全等;如果两个图形成轴对称,那么对称轴是对称点连线的垂直平分线。
基础训练 1、国旗是一个国家的象征,观察下面的国旗,是轴对称图形的是( ) A.加拿大、韩国、乌拉圭 B.加拿大、瑞典、澳大利亚 C.加拿大、瑞典、瑞士 D.乌拉圭、瑞典、瑞士 C 加拿大 韩国 澳大利亚 乌拉圭 瑞典 瑞士
2、小明照镜子的时候,发现T恤上的英文单词在镜子中呈现“ ”的样子,请你判断这个英文单词是( ) A (A) (B) (D) (C)
4、下列图形中,一定是轴对称图形的有 ( ) ①等边三角形;②直角三角形;③圆;④角;⑤平行四边形;⑥线段; ⑦梯形; ⑧直线 C A、3个 B、4个 C、5个 D、 6个
5、一个等腰而非等边的三角形,它的所有的内角平分线、中线、高的条数为( ) A、9 B、6 C、7 D、 3 C
A D E B C F 6.如图,D是AB边上的中点,将△ABC沿过D点的直线折叠,使点A落在BC上F处,若∠B=50°,则∠BDF的大小为( ) B A.50° B.80° C.90° D.100° 80 ° 50 ° 50 °
7.已知∠ABC=30°,O是∠ABC的内一点,O关于AB、BC的对称点分别为P、Q,则△PBQ一定是( ) A.等边三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 A a a b b
D B C A 8.把一圆形纸片两次对折后,得到右图,然后沿虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是( ) B
9、(1)已知点A为(-3,5),则它关于 x轴对称的点的坐标为_________ y轴对称的点的坐标为_________ 直线x=2对称的点的坐标为_________ 直线y= -3对称的点的坐标为_________ 直线y=x对称的点的坐标为________ (-3,-5) (3,5) (7,5) (-3,-11) (5,-3) (2)点A(b-2a,2b+3a)、B(5,4)关于x轴对称,则a=____,b=____. -2 1
A B C D 综合运用 例1.如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=60°,把△ADC沿直线AD折过来, C落在C′的位置, (1)在图中画出点C′,连结BC′; (2)如果BC=4,求BC′的长。
A 思路分析 C ′ B C D 由于翻折后的图形与翻折前的图形关于折痕对称;所以C、C′关于直线AD对称,AD垂直平分CC′, 又处于对称位置的元素(线段、角)对应相等,这为问题解决提供了条件。
A B C D 解: C ′ (1)画CO垂直AB,并延长到C′,使得OC′=OC,点C′即为所求。 O (2)连结C′D,由对称性得CD=CD′,∠CDA=∠CDA=60°;所以∠BDC=60°, 所以, △C′BD是等边三角形, 所以,BC′=BD=2。
A B C D 小结: C ′ 1、翻折变换后得到的图形与原图形关于折痕对称;对应点的连线段被折痕垂直平分; 2、解决翻折问题,要注意隐含在图形中的相等线段、相等角,全等三角形;因为一切处于对称位置的线段相等,角相等,三角形全等。 3、从对称角度完善图形,让隐含条件显现出来,这是这部分题目添加辅助线的一个重要规律。
例2.如图,A,B,C三点在同一直线上,分别以AB,BC为边在AC同侧作等边⊿ABD和等边⊿BCE,AE交BD于点F,DC交BE于点G,例2.如图,A,B,C三点在同一直线上,分别以AB,BC为边在AC同侧作等边⊿ABD和等边⊿BCE,AE交BD于点F,DC交BE于点G, ①求证:AE=DC D E F G A C B
例2.如图,A,B,C三点在同一直线上, 分别以AB,BC为边在AC同侧作等边⊿ABD和等边⊿BCE,AE交BD于点F,DC交BE于点G ②求证:BF=BG D E F G A C B
例2.如图,A,B,C三点在同一直线上, 分别以AB,BC为边在AC同侧作等边⊿ABD和等边⊿BCE,AE交BD于点F,DC交BE于点G, ③连接FG,求证:FG//AC D E F G A C B
D E H ● F G A C B 例2.如图,A,B,C三点在同一直线上,分别以AB,BC为边在AC同侧作等边⊿ABD和等边⊿BCE,AE交BD于点F,DC交BE于点G ④求∠AHC的度数。
例3.已知在等边△ABC中,如果P是△ABC所在平面上的一点,且△PAB、△PBC、△PCA都是等腰三角形,那么这样的点P的位置共有几个?试一一画出。例3.已知在等边△ABC中,如果P是△ABC所在平面上的一点,且△PAB、△PBC、△PCA都是等腰三角形,那么这样的点P的位置共有几个?试一一画出。 · P1 A B C
例4.如图, △ABC各顶点的坐标分别为A(0,2),B(1,2),C(1,4)。 (1)分别作出△ABC关于直线m:x=-2和直线n:y=x对称的图形。 (2)你能发现它们的对应顶点的坐标之间分别有什么关系吗?