走一步，再走一步

1. 走一步，再走一步 莫顿·亨特

2. “我”父亲指点我爬下悬崖时，“我”的心理有什么变化 毫无信心 有了信心 信心大增 巨大的成就感

3. “啜泣”是什么意思？课文中几次写到“啜泣”？含义有什么不同？“啜泣”是什么意思？课文中几次写到“啜泣”？含义有什么不同？ 抽抽搭搭地哭 两次 含义： 第一次是因为恐惧、伤心。 懦弱者的苦泪 自卑者的呜咽 第二次是出于惊喜、委屈、感动、余悸和成就感。 胜利者的喜泪 成功者的心声

4. “我”永远忘不了的经历指的是什么? “永远忘不了的经历”有两层意思： ①从悬崖上学到的经验使自己终生受益。 ②将这“经历”归纳成：“不要想着远在下面的岩 石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步 再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这也 就是告诉我们，在困难面前不应该畏惧害怕， 而要冷静地分析困难，化解困难，要由易人手， 循序渐进，坚持到底。

5. 为什么“不要想着距离有多远”？ 距离会让人产生畏难的思想。不要想着距离有多远，给人以战胜艰难险阻的信心。

6. 课文主旨 文题“走一步，再走一步”，你怎样认识其含义？ 在人生的道路上，不管面对怎样 的艰难险阻，只要把大困难分解为小 困难，一个一个地认真解决小困难， 终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜 利。

7. 1、父亲为什么不直接把孩子抱下来？他不怕孩子失足吗？从中看出这是一位怎样的父亲？如果是母亲来的话，她又会怎样做？你能想象一下吗？1、父亲为什么不直接把孩子抱下来？他不怕孩子失足吗？从中看出这是一位怎样的父亲？如果是母亲来的话，她又会怎样做？你能想象一下吗？ • 父亲角度；这是一位真正爱自己孩子的父亲，他不像别的父亲，爬山石架把儿子 • 抱下来，而是让作者自己走一步，再走一步的下去。这是为锻炼孩子的勇气和毅 • 力。如果他对孩子百依百顺，那只是让他更加娇气，一生一世都软弱无能。有句 • 话说：“打是亲，骂是爱”，只有在磨练下才能成好钢，没有磨练的只是土块、锈 • 铁。所以这位父亲是对孩子负责的真正爱孩子的父亲。 母亲角度；天下的母亲有时疼爱儿女到了溺爱的地步。这很不利于孩子的成长。 “我”的母亲一直告诫“我”不要冒险。在母亲的庇护下，“我”变得非常懦弱。如果 杰利通知的是母亲的话，可能她会声嘶力竭地叫“我”别动，吓得脸色苍白，神经 兮兮的叫了一大帮人来。之后母亲可能不允许“我”跨出家门半步，不准“我”与杰 利玩。从此，世上多了一个废物，少了一个作家。

8. 2、文中的父亲和母亲都是爱孩子的。他们对我的爱有什么不同？如果你是“我”，你怎样评价父母亲的做法？2、文中的父亲和母亲都是爱孩子的。他们对我的爱有什么不同？如果你是“我”，你怎样评价父母亲的做法？ • 母亲一直告诫“我”不要冒险。在母亲的庇护下，“我变得非 • 常懦弱”。看似“狠心”的父亲其实用心良苦，他以独特的方式在 • “我”生命中注入自信的琼浆，熔铸了“我”直立的腰杆。他 • 给“我”的不只是一个健康的躯体，更重要的是给了“我”自 • 信的灵魂。这对“我”的一生无疑是最宝贵的财富。在我们的 • 生活中，我们要在感受伟大母爱的同时，也要多理解这份严厉 • 而深沉的父爱。

9. 3、对五个伙伴你有什么要说的？

10. 4.假如”我”的父亲没有来，你作为“我”的同学，将怎么办呢？4.假如”我”的父亲没有来，你作为“我”的同学，将怎么办呢？ 5.假如你是“我”，孤身一人在悬崖上，将怎么办？

11. 请你说说自己的真实感受 • 从作者的经历中，你得到了怎样的启示 • 生活中难免遇到困难，你遇到过什么困难？是怎样处理的？有什么经验教训？

12. 一个人在旅途中，不可能坦坦荡荡，一 帆风顺的，遇到困难，感受挫折，都是正常 的。只要我们不失自信，牢记“不要想着距 离有多远，你只要想着你是在走一小步，你 能办得到的”，那什么样的艰难险阻都将被 你踩在脚下。 总结