1 / 28

Spotkanie z kierowniczą kadrą administracyjną UAM

Spotkanie z kierowniczą kadrą administracyjną UAM. 1.02.2011 r. Nasza Uczelnia w roku akademickim 2010/2011. Nasza Uczelnia w roku akademickim 2010/2011 ścisła czołówka polskich szkół wyższych III. pozycja w prestiżowym rankingu PERSPEKTYW

bryce
Download Presentation

Spotkanie z kierowniczą kadrą administracyjną UAM

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Spotkanie z kierownicząkadrą administracyjną UAM 1.02.2011 r.

  2. Nasza Uczelnia w roku akademickim 2010/2011

  3. Nasza Uczelnia w roku akademickim 2010/2011 • ścisła czołówka polskich szkół wyższych • III. pozycja w prestiżowym rankingu PERSPEKTYW • po raz trzeci najbardziej prodoktoranckauczelnia w Polsce • nagrodzona przez Prezesa Krajowej Izby Gospodarczej za wdrożenie szeregu innowacji w zakresie systemu kształcenia oraz zarządzania uczelnią • wyróżniona medalem Award For CreativityŚwiatowej Organizacji Własności Intelektualnej • nagroda Jana Baptysty Quadrodla Biblioteki Wydziału Filologii Polskiej i Klasycznej • nagroda Wojewody Wielkopolskiego i Wielkopolskiego Wojewódzkiego Konserwatora Zabytków dla pałacu w Obrzycku

  4. UAM W LICZBACH – STAN NA 1.10.2010DYDAKTYKA (1) • STUDENCI ogółem: 51 449, w tym: • na studiach stacjonarnych: 31 234 • na studiach niestacjonarnych: 16 158 • na studiach podyplomowych: 2 715 • na studiach doktoranckich: 1 342 • LICZBA KIERUNKÓW STUDIÓW:51, w tym: • kierunków unikatowych: 11 • makrokierunków: 2 • LICZBA SPECJALNOŚCI: 171

  5. UAM W LICZBACH – STAN NA 1.10.2010DYDAKTYKA (2) LICZBA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH: 86 PROGRAMY studiów w językach obcych: 24 WYKŁADY w językach obcych: 68 Pomieszczenia dydaktyczne ponad 270 tys. m2 (pow. budynków) PROJEKTY (dydaktyczne) realizowane w ramach P.O. Kapitał Ludzki: 25 PROJEKTY skierowane do dofinansowania: 12

  6. UAM W LICZBACH – STAN NA 1.10.2010KADRA • PRACOWNICY ogółem: 5 278, w tym: • NAUCZYCIELE AKADEMICCY 2 986 • PRACOWNICY NIEBĘDĄCYNAUCZYCIELAMI AKADEMICKIMI 2 292, w tym: • Administracja 651 • Prac. nauk.-techn. i inż.-techn. 531 • Bibliotekarze 308 • Obsługa 802

  7. UAM W LICZBACH – STAN NA 1.10.2010BADANIA (1) • UMOWY o współpracy z uczelniami zagranicznymi: • bilateralnych 178 • w ramach Erasmusa 322 • Realizowane GRANTY naukowe (z MNiSW): 451 • PROJEKTY badawcze realizowane w ramach 6/7 Programu Ramowego UE: 18

  8. UAM W LICZBACH – STAN NA 1.10.2010BADANIA (2) • PROJEKTY badawczo-rozwojowe(P.O. Innowacyjna Gospodarka): 2 • PROJEKTY inwestycyjne/modernizacyjne finansowanez funduszy europejskich: 7 • Liczba chronionych/zgłoszonych PATENTÓW krajowych: 53/17 • Liczba chronionych PATENTÓW zagranicznych: 10 • PROJEKTY wspierające ochronę własności intelektualneji przemysłowej (P.O. Innowacyjna Gospodarka): 5

  9. UAM na tle „konkurentów”w świetle rankingu PERSPEKTYW

  10. STRATEGIA ROZWOJU UAM NA LATA 2009-2019– I zadanie nowych władz rektorskich • wytyczająca drogę dla UAMna kolejne lata • wyznaczająca konkretne cele i zadania do wykonania, określone w czasie, z przypisaną odpowiedzialnością • po konsultacjach, zaakceptowana przez społeczność UAM i przyjęta przez Senat (czerwiec 2009)

  11. Cele strategiczne w strategii rozwoju UAM: • BADANIA NAUKOWE na światowym poziomie • Najwyższa jakość KSZTAŁCENIA • Uniwersytet OTWARTY na otoczenie • Uczelnia profesjonalnie ZARZĄDZANA

  12. LATA 2008-2010 ROLA PRACOWNIKÓW NIEBĘDĄCYCH NAUCZYCIELAMI AKADEMICKIMI W REALIZACJI PODSTAWOWEJ MISJI UCZELNI: BADANIA na najwyższym poziomie

  13. systematyczny wzrost aplikacji o GRANTY BADAWCZE(do MNiSW, UE i in.) • uzyskanie znacznego DOFINANSOWANIA na aparaturę badawczą oraz infrastrukturę informatyczną • rozwój SYSTEMU BIBLIOTECZNEGO: repozytorium AMUR,doposażenie w sprzęt komputerowy, postępująca digitalizacja zbiorów etc. • budowa sprawnego systemu pozyskiwania FUNDUSZY EUROPEJSKICH • poprawa systemu INFORMACYJNEGOi PROMOCYJNEGO • aktywizacja działalności UCITT(współpraca nauka-gospodarka) • usprawnienie systemu ZAMÓWIEŃ PUBLICZNYCH

  14. LATA 2008-2010 ROLA PRACOWNIKÓW NIEBĘDĄCYCH NAUCZYCIELAMI AKADEMICKIMI W REALIZACJI PODSTAWOWEJ MISJI UCZELNI: Najwyższa jakość KSZTAŁCENIA

  15. wprowadzenie w życie UCZELNIANEGO SYSTEMU ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA w UAM • wprowadzanie nowych FORM i TRYBÓW studiów • rozszerzenie działalności SWFiS • tworzenie warunków pracy i studiowania osób NIEPEŁNOSPRAWNYCH • INTERNETOWA rekrutacja na studia oraz • rejestracja na zajęcia WF • UJEDNOLICENIE DOKUMENTÓW stosowanych w toku studiów na całej Uczelni

  16. LATA 2008-2010 DZIAŁANIA SPRZYJAJĄCE POPRAWIE SPRAWNOŚCI ORGANIZACYJNEJ UAM I ROLA PRACOWNIKÓW NIEBĘDĄCYCH NAUCZYCIELAMI AKADEMICKIMI W ICH REALIZACJI

  17. „5 x i + s dla naszego Uniwersytetu” „i” to: internacjonalizacja, infrastruktura, informatyzacja, innowacyjność oraz integracja „s”oznacza społeczność akademicką (studentów i pracowników)

  18. INTERNACJONALIZACJA – nowe otwarcie na świat

  19. INFRASTRUKTURA – godne, zrównoważone warunki pracy

  20. INFORMATYZACJA – nowoczesne metody pracy

  21. INNOWACYJNOŚĆ – nowe podejście do zagadnień pracowniczych

  22. INTEGRACJA – wewnątrz i na zewnątrz uczelni

  23. Działania podjęte w latach 2008-2010,które poprawiły sytuację materialnąi warunki pracy pracowników UAM,głównie administracji

  24. PŁACOWE ELEMENTY MOTYWACYJNE: • Regulacja płac • Przejrzysty system awansowania • Włączanie części pracowników administracyjnych do obsługi programów unijnych (dla części dodatkowe wynagrodzenia) • Analiza Zakładowego Funduszu Świadczeń Socjalnychw celu dostosowania do potrzeb pracowników(pożyczki na cele mieszkaniowe, zapomogi losowe, dodatkowe środki na wakacje, upominekświąteczny, legitymacje kolejowe)

  25. POZAPŁACOWE ELEMENTY WYNAGARDZANIA: • Możliwość finansowania lub dofinansowania ze środków rezerwy rektorskiej kosztów kształcenia na studiach niestacjonarnych lub podyplomowych na naszej lub innych uczelniach publicznych • Kurs języka angielskiego, finansowany ze środkówrektorskich dla pracowników administracjicentralnej i wydziałowej • Możliwość wyjazdów na staże na uczelnie zagranicznew ramach programu Erasmus • Inicjatywa pracodawcy: 3 dodatkowe dni wolne od pracy w roku 2011

  26. POZAPŁACOWE ELEMENTY WYNAGARDZANIA: • Plany budowy przedszkola zakładowego na Morasku • Plany adaptacji Collegium Iuridicumna cele administracji(nowe pomieszczenia dla Działu Nauki i ProgramówKrajowych, Kwestury, Biura Informacji i Promocji) • Dostęp do wydarzeń kulturalnych • Dostęp do hal sportowych i pływalni

  27. NAJWAŻNIEJSZE AKTUALNE WYZWANIA: • Działania na rzecz dalszego rozwoju badań na najwyższym poziomie Administracja – dalsze wspieranie rozwoju naukowego pracowników • Pakiet działań na rzecz poprawy jakości kształcenia Zaangażowanie administracji wydziałowej • Budowa koncepcji optymalizacji procesu zarządzania uczelnią Przygotowywanie większej ilości danych dla PP Dziekanów

  28. NAJWAŻNIEJSZE AKTUALNE WYZWANIA: • 4. Zakończenie wdrażania systemu Axapta - zintegrowany system Finansowo - Księgowy, Kadrowo-Płacowy, Ewidencji Majątku, Środków Trwałych, Zakupów, Magazynowy (+ baza danych pracowników i struktura uczelni) • Przeniesienie danych z dotychczasowych rozproszonych systemów informatycznych, możliwość budżetowania i rozliczania każdej jednostki lub projektu, śledzenia zamówień publicznych, w pełni zautomatyzowane naliczanie płac • Racjonalizacja wydatków, gospodarność, poszukiwanie nowych źródeł finansowania działalności uczelni, działalność gospodarcza • To wskazówki dla nas wszystkich!

More Related