slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
PROJEKT LUST - Siegen PowerPoint Presentation
Download Presentation
PROJEKT LUST - Siegen

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 28

PROJEKT LUST - Siegen - PowerPoint PPT Presentation


  • 206 Views
  • Uploaded on

PROJEKT LUST - Siegen. Leseuntersuchung mit dem Stolperwörtertest Erste Ergebnisse aus einer Längsschnittuntersuchung im Satzlesen und Textverstehen - Vorstellung des Projekts LUST. "Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PROJEKT LUST - Siegen


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

PROJEKT LUST - Siegen

Leseuntersuchung mit dem Stolperwörtertest

Erste Ergebnisse aus einer Längsschnittuntersuchung im Satzlesen und Textverstehen - Vorstellung des Projekts LUST

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide2

PROJEKT LUST - Siegen

Das Projekt LUST -

Lese-Untersuchung mit dem Stolperwörertest bzw.

Längsschnitt Untersuchung Satzlesen und Textverständnis

Kontakt

Universität Siegen

Adolf Reichwein Str. 2

57068 Siegen

www.uni-siegen.de/~agprim/lust

oder Eingabe von LUST-Siegen in google

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide3

PROJEKT LUST - Siegen

LUST-1: Querschnitt mit 25.000 Kindern dreier Schulbezirke in Nordrhein-Westfalen in den Jahrgängen 2-4. Nach längsschnittlicher Interpretation der Daten Benennung des Karawaneneffekts für die Gesamtstichprobe (bzw. die Jahrgänge) sowie die Teilgruppen „Geschlechter“ und „Herkunft“.

LUST-2:Längsschnittstudie in Baden Württemberg in Kooperation mit Erika Brinkmann und Andrea Steck (Schwäbisch-Gmünd). Einsatz des Siegener Lesetests.

LUST-3: 2 jähriger Längsschnitt in NRW mit Erfassung zusätzlicher Rahmenvariablen.

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide4

PROJEKT LUST - Siegen

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide5

PROJEKT LUST - Siegen

Der Stolperwörter-Lesetest…

…ein abgesichertes Verfahren?

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide6

PROJEKT LUST - Siegen

Das zentrale Instrument

Stolperwörter-Lesetest / Siegener Lesetest

1

2

3

4

5

Wert:

Richtig bearbeitete Sätze /Minute

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide7

PROJEKT LUST - Siegen

Problem dieses Tests: Der Störer stört syntaktisch/ grammatisch ist semantisch aber passend.

schön

Hose

Bsp.: Du hast eine

SIEGENER LESETEST

1. Keine semantische Passung des Störers

2. 10 Aufgaben (à 10 Sätze) mit differenzierter Satzschwierigkeit

Erstellung von Lese-Profilen

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide9

Der Stolperwörter-Lesetest…

…ein abgesichertes Verfahren?

PROJEKT LUST - Siegen

  • Beurteilung der Testqualität:
  • Objektivität
  • Reliabilität
  • Validität
  • Werden subjektive Einflüsse ausgeschaltet?

- Verlässlichkeit mit der gemessen wird

  • - Inhaltliche Aussagekraft des Tests
  • Stabilität der Rangfolgen:
  • Ein-Wochen-Wiederholung r=.90
  • Halbjahres-Wiederholung r=.81
  • Innere Konsistenz (Alpha Cronbach) r>.88**

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide10

PROJEKT LUST - Siegen

Der Stolperwörter-Lesetest…

…ein abgesichertes Verfahren?

Misst der Test das, was er vorgibt zu messen?

  • Inhaltliche Validität
  • Paralleler Einsatz zu anderen (Lese-)Tests
  • Externe Validität: Vergleich zu Außenkriterien
  • Prognostische Validität
  • Alltagsökologische Validität

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide11

PROJEKT LUST - Siegen

Der Stolperwörter-Lesetest…

…ein abgesichertes Verfahren?

Misst der Test das, was er vorgibt zu messen?

  • Inhaltliche Validität

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide12

PROJEKT LUST - Siegen

Der Stolperwörter-Lesetest…

…ein abgesichertes Verfahren?

Paralleler Einsatz zu anderen (Lese-)Tests

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide13

PROJEKT LUST - Siegen

Der Stolperwörter-Lesetest…

…ein abgesichertes Verfahren?

Misst der Test das, was er vorgibt zu messen?

  • Inhaltliche Validität
  • Paralleler Einsatz zu anderen (Lese-)Tests
  • Externe Validität: Vergleich zu Außenkriterien

Korrelation zwischen

Stolperwörtertest und (Lese-)Note r=.55-.64**

Stolperwörtertest und Einschätzung der Lesefähigkeit r=.56-.74**

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide14

PROJEKT LUST - Siegen

Der Stolperwörter-Lesetest…

…ein abgesichertes Verfahren?

Misst der Test das, was er vorgibt zu messen?

  • Inhaltliche Validität
  • Paralleler Einsatz zu anderen (Lese-)Tests
  • Externe Validität: Vergleich zu Außenkriterien
  • Prognostische Validität

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide15

PROJEKT LUST - Siegen

Prognostische Validität

WLLP Dekodieren 233 .78**

Naeslund Leseaufgaben Textverständnis 236 .64**

Siegener Lesetest Diff. Satzlesetest 471 .87**

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide16

PROJEKT LUST - Siegen

Der Stolperwörter-Lesetest…

…ein abgesichertes Verfahren?

Paralleler Einsatz zu anderen (Lese-)Tests

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide17

PROJEKT LUST - Siegen

Der Stolperwörter-Lesetest…

…ein abgesichertes Verfahren?

Paralleler Einsatz zu anderen (Lese-)Tests

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide18

PROJEKT LUST - Siegen

Der Stolperwörter-Lesetest…

…ein abgesichertes Verfahren?

ELFE LESETEST

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide19

PROJEKT LUST - Siegen

Der Stolperwörter-Lesetest…

…ein abgesichertes Verfahren?

Paralleler Einsatz zu anderen (Lese-)Tests

Worttest

Texttest

.80 .75 .78

.78 .80

Stolper1 Satztest

Stolper1 Worttest Satztest

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide20

PROJEKT LUST - Siegen

Der Stolperwörter-Lesetest…

…ein abgesichertes Verfahren?

Misst der Test das, was er vorgibt zu messen?

  • Inhaltliche Validität
  • Paralleler Einsatz zu anderen (Lese-)Tests
  • Externe Validität: Vergleich zu Außenkriterien
  • Prognostische Validität

1. Statistisches Kriterium 

  • Ökologische Validität

2. Inhaltliches Kriterium 

3. Empirisches Kriterium ?

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide21

PROJEKT LUST - Siegen

Der Stolperwörter-Lesetest…

…ein abgesichertes Verfahren?

Alltagsökologische Validität

Richtige Sätze pro Minute

(Mittelwerte der Gruppen):

2. Klasse (LUST-1) 4.1

3. Klasse (LUST-1) 6.1

4. Klasse (LUST-1) 8.1

IHK Auszubildende 11.1

Berufsschule 14.8

Lehramtstudierende 17.5

LehrerInnen 19

HochschullehrerInnen 21.5

Untersuchungen zu notwendigen Basiskompetenzen (Stichprobengrößen)

15 AkademíkerInnen

75 MeisterschülerInnen

55 StudentInnen des Lehramts

181 LehrerInnen.

300 SchülerInnen aus IHK Kursen und Klassen der Berufsschule

Richtige Sätze pro Minute

(Mittelwerte der Gruppen):

3. Klasse (LUST-1) 6.1 (0,0-12,0)

4. Klasse (LUST-1) 8.1 (0,25-15,5)

Berufsschule 14.8 (5,5-24,5)

HochschullehrerInnen 21.5 (12,0-36,0)

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide22

Vielen Dank

für

Ihre

Aufmerksamkeit!

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide23

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

Leseuntersuchung mit dem Stolperwörtertest

Erste Ergebnisse aus einer Längsschnittuntersuchung im Satzlesen und Textverstehen

Vorstellung des Projekts LUST

Axel Hans  Erika Backhaus Brügelmann Brinkmann

 DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide24

PROJEKT LUST - Siegen

Das Projekt LUST

Längsschnittuntersuchung im Satzlesen und Textverstehen

oder: Leseuntersuchung mit dem Stolperwörtertest

Erste Ergebnisse aus dem Kurz-Längsschnitt LUST-2 in Baden-Württemberg

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide25

PROJEKT LUST - Siegen

Zum Karawaneneffekt

60%

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide26

PROJEKT LUST - Siegen

Konstruktion des Siegener Lesetests

Bei Beibehaltung der Grundidee des Tests wurde auf die Probleme reagiert sowie eine Erweiterung vorgenommen, die uns detaillierte Auswertungen ermöglichen.

Konstruktion des Verfahrens mit 100 Sätzen (in 10 Aufgaben steigender Schwierigkeit)

Das Stolperwort stört weiter syntaktisch/grammatisch aber passt nicht mehr semantisch in den inhaltlichen Kontext.

  • Die Sätze wurden auf Basis eines Wörterkorpus (Hans Brügelmann u.a. 1987) konstruiert und sind in steigender Schwierigkeit angeordnet insofern, als das sich
      • Größe der Schrift
      • Schwierigkeit der Buchstaben
      • Komplexität der Wörter
      • Länge der Wörter
      • Häufigkeit der Wörter
      • Länge der Sätze
    • verändern.

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide27

PROJEKT LUST - Siegen

  • Zusatzerhebungen
  • Einsatz des Siegener Lesetests sowie des Stolperwörter-Lesetests zusammen mit weiteren Lesetests (Hamlet 3-4 [Lehmann u.a. , LAU], WLLP [Küspert, Schneider], Elfe [Lenhard, Schneider], Lesen und Verstehen [Naeslund, LOGIK]) sowie Konzentrationstests (d2).
  • Erhebungen in Berufsschulen und in verschiedenen Berufsgruppen (Ermittlung von Basisqualifikationen)
  • Querschnitt in der Sekundarstufe (Jahrgänge 6-8/in Planung).

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004

slide28

PROJEKT LUST - Siegen

"Erste Erfahrungen mit Schrift – Konzepte für Vorschule und  Schuleingangsphase"

DGLS-Jahrestagung in Rauischholzhausen vom 12. – 14. November 2004