1 / 31

Medio oriente 6

Marcela Alvarez Pérez. Medio oriente 6. EL ECLIPSE DE LOS ÁRABES. S.XI: Señales de debilidad Desintegración política: pérdida de autoridad del gobierno central en provincias más remotas, luego el resto excepto Iraq, luego califas títeres de ministros y jefes militares

brooklyn
Download Presentation

Medio oriente 6

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Marcela Alvarez Pérez Medio oriente 6

  2. EL ECLIPSE DE LOS ÁRABES S.XI: Señales de debilidad Desintegración política: pérdida de autoridad del gobierno central en provincias más remotas, luego el resto excepto Iraq, luego califas títeres de ministros y jefes militares Atrapado entre los diversos clanes, llevado de una protección de una opresión a otra, el califa no sabía que hacer. Cada uno contaba con ciertos apoyos exteriores

  3. Debilidad demostrada por serie de ataques externos e internos: España y Sicilia (reconquista) África: movimiento religioso bereberes del sur—nuevo imperio bereber en la mayor parte de África y partes de España. Al este: BanuHilal y BanuSulaym destruyen y devastan Libia y Túnez (desde el alto Egipto) Fatimíes salen de Túnez para Egipto (973 el califa se instala en Al-Qahira)

  4. S.XI: migración de tribus turcas nómadas por consolidación del régimen Sung en China: tribus Oguz (selyucidas - familia militar) bordeaban por el norte los dominios musulmanes • Entran en el 970 y abrazan el Islam • Conquista progresiva de territorios • 1055 Sultanes Selyucidas (silyuquíes): sunnitas, califas siguen siendo los gobernantes de nombre • Incorporación de pueblo oguz o turcomano y su papel en el terreno militar • 1096: cruzados llegan a Oriente Próximo (1291) • Saladino toma Egipto de los Fatimíes (1163) y repele a los cruzados (1187) • Mongoles al Este: Gengis Kan une las tribus e inicia conquistas

  5. Expansión Mongola

  6. Siria y Egipto: régimen ayubita de tipo selyúcida: autocracia militar de pretorianos turcos que a menudo controlaban al sultán. • Mamelucos gobiernan Egipto y Siria hasta 1517 • Durante el S. XV surge nuevo poder: Otomanos • Tres cambios importantes durante el eclipse árabe: • Transformación del O. Prox. de economía comercial y monetaria a una internamente casi feudal, basada en agricultura de subsistencia • Fin de la independencia política de los árabes sedentarios y los pueblos de habla árabe y su sustitución por los turcos • Sólo en los desiertos y algunas zonas montañosas • Traslado del centro de gobierno de Iraq a Egipto: único estado centralizado poderoso cercano al mediterráneo

  7. Imperio Otomano • Gobernantes mamelucos desprecio por armas modernas  adpoción limitada de armas de fuego • 1517 otomanos vencen a mamelucos  Siria y Egipto. • Para 1534 casi todo el mundo de habla árabe bajo dominio otomano • Los beduinos mantienen su independencia: mediados S. XVIII producen movimiento espiritual propio—jurista Muhammad Ibn al-Wahhab (1703-1792) • Conversión del Emir del Neyed Muhammad Ibn Suud: enfoque militar y político a la secta. Se extiende por conquista a toda la península • Arrebatan meca y medina a los sharifs • Detenidos en 1818 por Muhammad Ali, bajá de Egipto, limitados al Neyed

  8. Expansión Otomana

  9. Durante los S. XV y XVI la mayor parte del mundo musulmán estaba integrada por tres grandes imperios: el otomano, el Safaví y el mongol. • Todos los países de habla árabe estaban incluidos en el Imp. Otomano, capital Estambul. • Excepción: algunas regiones de Arabia, Sudán y Marruecos. • Incluía Anatolia y Europa suroriental. • Turco: lengua de la familia gobernante y elite militar y administrativa, formada por conversos al Islam provenientes de los Balcanes y el Cáucaso. • Imperio: estado burocrático, con diferentes regiones en el marco de un solo sistema administrativo y fiscal. • También era la última gran expresión de la universalidad del mundo islámico

  10. Formación de los tres imperios de forma similar: • Extraen sus fuerzas de las áreas habitadas por los turcos • Adopción de armas de fuego • Definen formas políticas estables y duraderas, poderosas militarmente, centralizadas, con burocracia capaz de mantener impuestos, ley y el orden sobre una amplia extensión. • Otomanos crean otro ejército de infantería, jenízaros, mediante el devsirme—reclutamiento periódico de jóvenes cristianos de los Balcanes

  11. Califa: ya no la autoridad universal o exclusiva de antes—ahora implicación de que el sultán usaba su poder para los fines aprobados por la religión • Defensa y expansión de las fronteras del Islam • Protector de los lugares santos: Meca y Medina; Jerusalén y Hebrón. • Título de servidor de los dos santuarios • Control de rutas principales de peregrinos, organización y dirección de la peregrinación • Afirmación anual de la soberanía otomana en el centro del mundo musulmán

  12. concentrados en provincias europeas: Control, energías y recursos (gran parte de la población del imperio y parte considerable de ingresos) • Provincias muy alejadas para enviar ejércitos imperiales regularmente,  se organizan distintos sistemas y diferentes formas de equilibrio entre control central y poder local. • En un siglo cambia el equilibrio de poder decadencia • Más que decadencia adaptación: de los métodos de gobierno y del equilibrio de poder a la variación de las circunstancias que se les presentaban. • 500 años de existencia, 300 en los países árabes: métodos de gobierno y extensión de control debían variar de un lugar y época al otro.

  13. Diplomacia Otomana • Relaciones con Europa basadas en sistema unilateral : embajadas europeas pero no misiones otomanas permanentes • Relaciones a través de compañías comerciales derechos extraterritoriales, Capitulaciones desde 1352 (tratados bilaterales) • Dominio otomano del mediterráneo: poca necesidad de relaciones formales • Entrada al sistema europeo hasta el S.XIX con el Sultán Selim III (1789-1807) • Embajadas 1790’s: Revolución Francesa y Guerras Napoleónicas

  14. Principios del S.XVIII: trato con los europeos en un plano de igualdad diplomática, ya no de superioridad finales de siglo cambio radical por capacidades técnicas europeas • Otomanos estancados, descenso en el nivel de conocimiento y comprensión en las ciencias. • No se conocían las lenguas ni los progresos científicos y técnicos europeos. • Colonias en América originan acumulación de capital y otros beneficios como el maíz, mejores sistemas de salud, mayores manufacturas.

  15. Inicios del desplazamiento de poder Elite Otomana: evidente la necesidad de fortalecer las defensas del imperio • Esfuerzos de reforma desde siglo previo: 1618-1687 respuestas a crisis y derrotas militares que amenazaban la existencia del imperio • Gran coalición europea contra los otomanos: Habsburgo, Venecia y Rusia—Rusia y Austria también fomentan la revuelta e insatisfacción en los súbditos no musulmanes • El imperio estaría en guerra con sus enemigos durante 41 años de un periodo de 109 años (1683-1792) • pierden Hungría, Serbia, Transilvania y Bucovnia, todas sus posesiones en las costas del norte del mar Negro. • Se ven forzados a permitir que Rusia y Austria intervinieran a favor de los súbditos cristianos futuro predominio europeo en los asuntos internos otomanos durante el S.XIX

  16. Europa: fuera del campo de referencia de hasta los más educados—creencia básica de la sociedad otomana de su propia superioridad sobre cualquier cosa que el mundo infiel pudiera producirhasta S.XVI pero ya no era válida. • S.XVII los intentos de reforma tratan sólo de restablecer los ejércitos del pasado sin darse cuenta de que no estarían a la altura de los oponentes europeos. • En el S.XVIII el Imperio otomano sobrevive no por los esfuerzos de los reformadores sino por los conflictos que surgen entre los poderes europeos acerca de cómo se podrían dividir el imperio.

  17. Más importante que las reformas militares  desarrollos que llevarían a romper el aislamiento y resistencia al cambio • Se establecen escuelas para el adiestramiento de oficiales militares y administradores en las nuevas técnicas desarrolladas en Europa. • Se importaron maestros, se tradujeron libros de texto europeos y se introdujeron imprentas para asegurar la producción • la enseñanza de lenguas y técnicas occidentales impartida a los pocos otomanos que asistían a las nuevas escuelas consiguió a largo plazo implantar nuevas ideas de reforma en el imperio

  18. Francia en Egipto 1798-1800 • Fines del SXVIII: Cambios en comerciointercambios en manos de los mercaderes y empresarios europeos avances tecnológicos manufacturas/exportaciones  intervenciones/dominio • Mahmud II (1820): necesidad de nuevas reformas al ejército

  19. 1826 Destrucción de los Jenízaros Efecto militar desastroso: aún sin ejército nuevo que reemplazara al anterior • Hasta 1833 los problemas exteriores fueron el principal obstáculo para la reforma • Jedive Muhammad Ali (1805-1848)  independencia virtual de Egipto y conquista el sur de Arabia, Siria y la Anatolia sudoriental • 1830: ejercito francés desembarca en Argel ycomienza a avanzar poco apoco

  20. Europa “ejemplo de civilización moderna” cambios en las élites y el poder revueltas/guerras civiles intervención • + Intervenciones europeas: Crisis egipcias (1831-32/39-40) • Frenar ambiciones del gobernador egipcio y entre potencias Convención de Londres 1840: “Pacificación del Levante” entrada de los diplomáticos otomanos en la política europea • Entrada formal al “Concierto de Europa” con la firma del Tratado de Paris y el fin de la guerra de Crimea (1856) • Poco conocimiento del sistema, y las reglas; sin voz ni voto Poca experiencia: servicio exterior 1836 • Canal de Suez: 1869

  21. Guerras = Endeudamiento progresivo: declara bancarrota en 1875 • Nacionalistas cristianos comienzan a revelarse en los Balcanes  Pérdida territorial frente a Rusia (1877-78) • GB ocupa Egipto (1882), FR Túnez(1881), Marruecos FR y ES (1860), Libia IT (1911) • Cambios demográficos, agrícolas y colonos europeos • Segunda mitad del S. XIX: periodo de reformas (Tanzimat 1839-76) • Eliminar pretextos europeos de intervención • Derechos de las minorías, igualdad entre musulmanes y no musulmanes nacionalismos/separatismos • Consolidación del Estado Otomano

  22. Mayores triunfos de tanzimat: modernización de la administración y ejercito, eliminar instituciones otomanas tradicionales • Aumenta la brecha entre las clases dirigentes y la sociedad—crea una nueva clase dirigente, inteligentsia de tipo occidental con menos puntos en común y menos comprensión de sus súbditos. • Falta de comprensión del contexto de pensamiento y acción que habían hecho funcionar en occidente—y que el éxito de las reformas exigiría cambios en el sistema social. • 1876: Jóvenes Otomanos preparan/introducen constitución en respuesta a las demandas de reforma social de la sociedad otomana.

  23. Constitución basada en varias constituciones europeas, pero reflejaba la experiencia de reformas del tanzimat: • Los poderes básicos del sultán permanecieron tan autocráticos como en el pasado, • No dio respuesta a las crecientes demandas de reforma social. • Espionaje, censura, encarcelamiento de intelectuales a niveles críticos disolución del parlamento 1878 • Actos terroristas entre las minorías y creciente oposición intelectual  continúa intervención de Europa • Revolución de los Jóvenes Turcos: 1907 los diferentes grupos de oposición logran unirse tomando el nombre de Comité para la Unión y el Progreso (CUP) y concentran su actividad en la restauración de la constitución y parlamento

  24. Era de los jóvenes turcos (1908-18) • 1904 Entente Cordiale: Francia deja de oponerse a la ocupación Inglesa de Egipto e Inglaterra apoya acuerdo que permite a Rusia utilizar los estrechos. • Modernización da un paso adelante: separar estado y religión reemplazar la sharia por código civil europeo y las madrasas por un único sistema de escuelas civiles • El comité toma control directo del gobierno, el parlamento cada vez mas inefectivo por la proliferación de partidos, y nuevas crisis internacionales como la conquista italiana de Libia (1911-12) y las guerras de los Balcanes que comienzan en 1912

More Related