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高中優質化經驗分享

高中優質化經驗分享. 台南市德光中學 教務主任 王文俊 99.11.16. 走過第一期程的三年. 1. 十二年國民教育的理想？ 2. 通過計畫→忙碌→矛盾→完成→？ 3. 第一期程三年我們做了什麼？ 4. 更重要的事要做？. 進入第二期程. 配合優質化核心團隊之宣導，本校以 PLC 之精神設計所有之子計畫。 我所認知的教師專業社群 1. 與傳統不一樣的組織結構 。 2. 教師專業領導。 3. 任何 形式的學習社群，自由組成，行政從旁配合，也意味著教師校園繁星，發揮教師各自的專業，全校動起來 ，這個學校不優質也難。. 本校目前已成形之專業社群.

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Presentation Transcript

  1. 高中優質化經驗分享 台南市德光中學 教務主任 王文俊 99.11.16

  2. 走過第一期程的三年 1.十二年國民教育的理想？ 2.通過計畫→忙碌→矛盾→完成→？ 3.第一期程三年我們做了什麼？ 4.更重要的事要做？

  3. 進入第二期程 • 配合優質化核心團隊之宣導，本校以PLC之精神設計所有之子計畫。 • 我所認知的教師專業社群 1.與傳統不一樣的組織結構。 2.教師專業領導。 3.任何形式的學習社群，自由組成，行政從旁配合，也意味著教師校園繁星，發揮教師各自的專業，全校動起來，這個學校不優質也難。

  4. 本校目前已成形之專業社群 1.英文科專業社群 2.數學科專業社群 3.自然科學專業社群

  5. 教師的心態 1.拘泥於傳統。 2.多一事不如少一事，多做多錯，不做不錯之觀念。 3.被強迫參加，但不積極投入。 4.心理障礙。

  6. 英文科專業社群

  7. 英文科專業社群

  8. 英文科專業社群

  9. 數學科專業社群

  10. 數學科專業社群

  11. 自然科學專業社群

  12. 自然科學專業社群

  13. 自然科學專業社群

  14. 德光中學高中優質化高綜一年級奈米研習活動學習成果德光中學高中優質化高綜一年級奈米研習活動學習成果 學習單成績分析 參加學生：250人 此次測驗結果在80分以上占77.2％，表示全體參加學員認真學習，且對奈米科技相當有趣興

  15. 各位學員們你們好： 關於此次德光中學高中優質化高綜一年級奈米研習活動，請你給我 們回饋，作為下次舉辬活動改進的參考，感謝你的回饋意見。回饋 表達方式請你在下列表格內打勾 其他建議：下課長一點、活動超好玩、實驗教室不多、時間如果是一大早可能精神 狀況比較好、PPT字的顏色、實驗可以做些較實用的東西、希望可以再 深入一點、可以多辦、時間太長、Prefect、能有更多好玩的實驗、時 間可以長一點、手冊字稍小。

  16. 簡報結束 謝謝聆聽

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