1 / 76

歡迎與期待

歡迎與期待. 報告人 ： 校長 陳志勇. 這世界上，最困難的事情是 …. 把別人口袋裡的錢；裝在自己的口袋裡 ； 把自己腦袋的思想，裝進別人的腦袋裡。. 比利時一家雜誌，曾對全國 60 歲以上的老人做了一次問卷 調查的題目是： 你最後悔的是什麼 ? 並列出十幾項生活中容易後悔的事情，供被調查者選擇。. 第一名： 75% 的人後悔 --. 年輕時努力不夠，以致事業無成 。. 第二名： 70% 的人後悔 --. 年輕時錯誤地選擇了職業 。. 不管路有多遠，重要的是開始。. 如果你不知道你的方向，你就永遠不可能到達。. 愛麗絲夢遊仙境

bridie
Download Presentation

歡迎與期待

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 歡迎與期待 報告人：校長 陳志勇

  2. 這世界上，最困難的事情是…. 把別人口袋裡的錢；裝在自己的口袋裡； 把自己腦袋的思想，裝進別人的腦袋裡。

  3. 比利時一家雜誌，曾對全國60歲以上的老人做了一次問卷比利時一家雜誌，曾對全國60歲以上的老人做了一次問卷 調查的題目是： 你最後悔的是什麼? 並列出十幾項生活中容易後悔的事情，供被調查者選擇。

  4. 第一名：75%的人後悔-- • 年輕時努力不夠，以致事業無成。

  5. 第二名：70%的人後悔-- • 年輕時錯誤地選擇了職業。

  6. 不管路有多遠，重要的是開始。 如果你不知道你的方向，你就永遠不可能到達。 愛麗絲夢遊仙境 愛麗斯問﹕「我應該走哪條路？」 智者說﹕「那要看你想去哪裡！」 如果你要找到正確的答案，你得先問出正確的問題。

  7. 你將會是一個怎樣的教師？ 經師？ 人師？ 良師？ 你的教育信念是甚麼？ 你的核心價值是甚麼？

  8. 教師是專業的人員！？ 學科專業 教育專業 精神專業 專業精神－堅持原則、認真執著 專業是教師最有尊嚴的護照 專業是可以檢視的 必須接受檢視

  9. 你創造了你現在的實像 人類可以簡單的藉由改變心理狀態，來改變自己的生命。

  10. 清朝 紀曉嵐 閱微草堂筆記 有一則小故事 一官死後赴閻羅殿,自許清官,不肯跪. 閻王喝斥道： 「你雖無貪贓，為官亦無所為，凡是只求自保，為避嫌不挺身而出，不仗義執言，不主持公道。 為官無力就有罪。」

  11. 「為師無心就有過」 • 愛心 • 真誠接納、尊重與關懷 • 耐心 • 真心陪伴、等待與盼望 • 同理心 • 真情理解、體諒與包容

  12. 教師專業的展現: • 1. 聯繫感－包容、接納、尊重、關懷。 • 2. 能力感－肯定、欣賞、讚美、鼓勵。 • 3. 方向感－需求、目標、計畫、夢想。 互動的剎那一輩子的記憶 孫大偉.高行健

  13. 你在別人眼中一絲不掛。 每個人在別人的內心世界裡，都是赤裸裸的，一言一行都被記載得清清楚楚，無法遮掩。 別忘了在自己的同事、家長、學生心中都有一本存摺。 原來自己的每一分努力用心，終究會形成一種屬於自己的「專業品味」，贏得大家的尊敬與重視。

  14. 一個好教師的重要 偉大的老師沒有豐功偉業， 但他會深深影響孩子一生， 這些老師是學校的支柱， 他比磐石、棟樑來得更重要。 因為他會用有教無類 與永不放棄的精神 把每個學生帶起來。

  15. 一所學校，不見得要有高樓大廈，但不能沒有大師。一所學校，不見得要有高樓大廈，但不能沒有大師。 • 這指的是一個能真正關懷學校、啟發學生的好老師。

  16. 沒有一隻野雁會升得太高，如果它只用自己的翅膀飛行沒有一隻野雁會升得太高，如果它只用自己的翅膀飛行 雁行理論 　野雁每年要飛行好幾萬英里，光是一天內就可以飛越好幾百英里的距離，真是自然界的一大奇觀，而牠們就靠隨時不斷的互相鼓舞來達到目的地。 　　野雁的叫聲不但熱情十足，而且足以給人精神鼓舞…..。 PSK-QSC, Cell Operation Working Team

  17. 啟 示 與擁有相同目標的人同行，能更快速，更容易地到達目的地，因為彼此之間能互相推動。 1 當每一隻雁鳥展翅拍打時，造成其他的雁鳥立刻跟進，整個鳥群抬升。借著Ｖ字隊形，整個雁群比每隻雁鳥單飛時，至少增加了七十一個百分比的飛行距離。 Cell Operation • 過去我們的工作方式好比一隻隻單飛的雁…,分工較多而合作較少… • 以合作取代單打獨鬥,一起創造教育的價值…

  18. 你 知 道 你 的 桶 子 有 多 滿 嗎 ？ 你知道每個人都有一個 隱形的桶子和杓子嗎？ • 當桶子滿溢，我們會感到樂觀、積極 • 當桶子空無一物，心情會跌入谷底 我們可以為別人的水桶加水，提高彼此的能量

  19. 為別人加水很難嗎？ 避免從別人的水桶舀水 每次與人互動時，都自問是在為對方加水？還是從他水桶舀水 警覺從別人水桶舀水的警訊，並即時停止 如果你無法改變其他人舀水的習慣，只好盡可能與他們保持距離 你必須先減少舀水，才能開始把水桶裝滿

  20. 掌握QBQ的精神 QBQ－問題背後的問題 強調個人擔當 • 不在改變他人 • 先改變自己 • 進而改變現狀 實踐個人擔當 • 修鍊自己的想法 • 問比較好的問題 • 付諸行動 每個人要為自己的思想、行為及其產生的後果承擔責任。 我們真正能掌握的唯有自己的想法和行動

  21. 如果能在每個抉擇的當下修鍊自己的正向想法，如果能在每個抉擇的當下修鍊自己的正向想法， • 看到原始問題背後的意涵， • 再提出更好的問題， • 那麼問題本身將引導我們獲得更圓滿的結局。

  22. 如何修鍊自己的想法 • 欣賞每個人的與生俱來的天賦與優點。 • 具備主人的精神（全校觀點）：用自己的智力、心力和勞力去解決問題、不要爭功諉過。 • 轉個彎會更好、積極正向看待一切。 • 別有「小媳婦」的心態。 • 不批評、不責備、不抱怨。 • 這是我的責任，而不是對方的義務。 • 珍惜自我的責任並創造更多的人生價值。

  23. 卡波（ABC夜線新聞主播 65歲）： Do what you're good at,and do what you love. 做你擅長的事 做你愛做的事 莎莉．克拉契克（花旗集團財務長 40歲）： Don't listen to the naysayers. 不要理那些說風涼話的人 杜拉克（管理大師 95歲）： Get good--or get out. 要做就做好 不然就滾蛋

  24. 我們都知道該做甚麼！ 問題在於我們做了什麼？ 每個人都可做想做的 可是不是每個人都能掌握自己的意志 叔本華

  25. 隨處散播你的愛心，就從對你的家人開始，多一分關愛給你的孩子，你的另一半，然後你的鄰居……，讓每個接近你的人都有如沐春風的感覺。給別人一個關懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱，為上帝的仁慈做見證。--泰瑞莎修女隨處散播你的愛心，就從對你的家人開始，多一分關愛給你的孩子，你的另一半，然後你的鄰居……，讓每個接近你的人都有如沐春風的感覺。給別人一個關懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱，為上帝的仁慈做見證。--泰瑞莎修女

  26. 師生是一段情緣，只有開始沒有結束。 寧可因夢想而忙碌，不要因忙碌而失去夢想。

  27. 感謝您的聆聽 • 祝福您 • 平安 健康 • 做一個幸福快樂的好老師

  28. 人際溝通專家發現，激烈的人際衝突常發生在「對」與「錯」的爭執上人際溝通專家發現，激烈的人際衝突常發生在「對」與「錯」的爭執上 「我們之間只會有一個對」是許多人深信不疑的信條 當衝突發生時，「輸贏」變得比「解決問題」還重要

  29. 然而... 請你仔細地看一看下一張圖

  30. 你看到了什麼？

  31. 六角形，中間三條直線交叉？ 六個三角形？ 六個平行四邊形？ 一個正立方體？！ 六個菱形？ 六個梯形？

  32. 誰對？ 誰錯？

  33. 都對？ 都錯？

  34. 一樣米養百樣人 一件事有千百種觀點 一個物體有無數個面 你永遠不知道你還會再看到什麼? 在爭得面紅耳赤之前，不妨先跳開對與錯，因為…

  35. 多一點包容 天空更開闊

  36. 成為湖泊

  37. 一位年老的印度大師身邊有一個總是抱怨的弟子。一位年老的印度大師身邊有一個總是抱怨的弟子。 有一天，他派這個弟子去買鹽。

  38. 弟子回來後，大師吩咐這個不快活的年輕人抓一把鹽放在一杯水中，然後喝了它。

  39. 大師問：「味道如何？」

  40. 弟子呲牙咧嘴地吐了口吐沫：「苦!」。

  41. 大師又吩咐年輕人把剩下的鹽都放進附近的湖裡。大師又吩咐年輕人把剩下的鹽都放進附近的湖裡。 弟子於是把鹽倒進湖裡，老者說：「再嚐嚐湖水」。

  42. 年輕人捧了一口湖水嚐了嚐... 大師問道：「什麼味道？」。

  43. 弟子答道：「很新鮮。」

  44. 大師問：「你嚐到鹹味了嗎？。」

  45. 年輕人答道：「沒有。」

  46. 這時大師對弟子說道： 「生命中的痛苦就像是鹽；不多，也不少。 我們在生活中遇到的痛苦就這麼多。 但是，我們體驗到的痛苦卻取決於 我們將它盛放在多大的容器中。」

  47. 所以.. 當你處於痛苦時，你只要開闊你的胸懷… 不要做一隻杯子， 而要做一個湖泊。

  48. 當你充滿孤芳自賞、顧影自憐的情緒。很抱歉，你注定要帶衰！ 王文華 Do something Do more 「放開一點、簡單一點、單純一點；集滿三點，就會開心一點！」

More Related