LENGUAJE Y COMUNICACI N PREUNIVERSITARIO ALBERTO HURTADO SECCI N 2 - PowerPoint PPT Presentation

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LENGUAJE Y COMUNICACI N PREUNIVERSITARIO ALBERTO HURTADO SECCI N 2

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LENGUAJE Y COMUNICACI N PREUNIVERSITARIO ALBERTO HURTADO SECCI N 2

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    1. LENGUAJE Y COMUNICACIN PREUNIVERSITARIO ALBERTO HURTADO SECCIN 2

    2. Barroco (siglo XVII-mitad XVIII) Barroco viene del portugus barrueco: perla irregular Se da en toda Europa, pero Espaa es su principal exponente. Caractersticas generales 1. La imitatio da paso a la inventio (culto a la novedad) 2. Elipse: no nombrar un trmino. Tarea del lector para descubrirlo.

    3. 3. Contrasta con la armona y la proporcin del Renacimiento 4. Dinamismo: constante transformacin 5. Teatralidad: idea de persuadir a los lectores 6. Decorativismo: adornar las palabras 7. Contraste: comparaciones, trminos yuxtapuestos 8. Visin pesimista: el fin del hombre es la muerte

    4. Arte barroco -La pintura entra al servicio de la nobleza y la iglesia. -Grandiosidad, exageracin, lujosidad -En la msica el contrapunto musical improvisado como complemento de la armona y polifona preestablecidas -En poesa hay una renovacin completa de los recursos retricos

    5. Poesa barroca (Espaa) Temas principales: -idea del paso inexorable del tiempo (reloj de arena) -vida breve y fugaz (visin pesimista) Recursos: -yuxtaposicin de elementos, claro-oscuro, anttesis

    6. Tres estilos de la poesa barroca: culteranista, conceptista y estilo llano Culteranista (Luis de Gngora) Se preocupa de la forma. Recursos: cultismos, perfrasis, metforas, hiperbatn, latinizacin del lenguaje.

    7. Mientras por competir (Luis de Gngora) Mientras por competir con tu cabello, oro bruido al sol relumbra en vano; mientras con menosprecio en medio el llano mira tu blanca frente el lilio bello; mientras a cada labio, por cogello, siguen ms ojos que al clavel temprano; y mientras triunfa con desdn lozano del luciente cristal tu gentil cuello; goza cuello, cabello, labio y frente, antes que lo que fue en tu edad dorada oro, lilio, clavel, cristal luciente, no slo en plata o vola troncada se vuelva, mas t y ello juntamente en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada.

    8. 2. Conceptista (Francisco de Quevedo) Se preocupa del contenido. Recursos: juegos de palabras, hiprbole, anttesis, elipsis. Ejemplo: Un hombre de gran nariz

    9. A un hombre de gran nariz (Francisco de Quevedo) Erase un hombre a una nariz pegado, rase una nariz superlativa, rase una alquitara medio viva, rase un peje espada mal barbado;era un reloj de sol mal encarado, rase un elefante boca arriba, rase una nariz sayn y escriba, un Ovidio Nasn mal narigado. Erase el espoln de una galera, rase una pirmide de Egito, las doce tribus de narices era; rase un naricsimo infinito frisn archinariz, caratulera, saban garrafal, morado y frito.

    10. 3. Estilo llano (Lope de Vega) Apela a la tradicin espaola. Recursos: autorreflexibidad o metarreflexibidad, sonetos, encabalgamiento.

    11. Rimas humanas (Luis de Gngora) Era la alegre vspera del da que la que sin igual naci en la tierra, de la crcel mortal y humana guerra para la patria celestial sala; y era la edad en que ms viva arda la nueva sangre que mi pecho encierra, cuando el consejo y la razn destierra la vanidad que el apetito gua, cuando Amor me ense la vez primera de Lucinda en su sol los ojos bellos, y me abras como si rayo fuera. Dulce prisin y dulce arder por ellos; sin duda que su fuego fue mi esfera, que con verme morir descanso en ellos.

    12. Teatro barroco Los temas del teatro son influenciados por la Reforma y Contrarreforma Lutero: las buenas acciones no importan pues todo depende del juicio que har Dios Gran cambio en lo que respecta la puesta en escena: llegan itlicos que mejoran la puesta en escena.

    13. Aparece el teln y la luz artificial Temtica subordinada a los valores morales, es decir, pretende dejar una enseanza -El amor es una pasin noble que experimentan todas las clases sociales -El honor lo posee cualquier persona sin importar su condicin

    14. Rechazo de la regla clsica de Aristteles sobre las tres unidades: espacio, tiempo y accin. Mezcla de lo trgico y lo cmico; y de lo noble con lo plebeyo Personajes: -protagonista es un noble caballero -dama casi siempre una joven casada -donaire: personaje gracioso, criado del protagonista. Suele enamorarse de la criada de la dama (paralelismo)

    15. Ejemplo, El burlador de Sevilla de Tirso de Molina Lenguaje en verso. Comparaciones y metforas. Alusiones clsicas Hroe individual y aventurero. Viaje Relaciones utilitarias El lenguaje utiliza analogas, sincdoques y juegos de contrarios: vivo en vos si en el mar muero

    16. Neoclasicismo (siglo XVIII) Movimiento que reacciona frente al Barroco. Busca el orden y el refinamiento Se desarroll en Francia, luego en Inglaterra Vuelta al equilibrio clsico. Se impone una esttica normatizada y aristotlica por excelencia Grandeza de Francia en el reinado del Rey Sol. Absolutismo monrquico.

    17. En la literatura entran en escena tanto los burgueses como el pueblo La razn es lo que nos hace humanos, no la subjetividad Aparecen los preceptistas (polica aristotlica) La funcin de la literatura debe ser moral: adoctrinar y deleitar Regularizacin del lenguaje y apogeo de la gramtica Lenguaje clases sociales Belleza universal

    18. La expresin intelectual es mucho ms importante que la expresin de sentimientos, por lo que, la poesa no tuvo mucho apogeo. Es ms gravitante la filosofa que el arte En Espaa se funda la Real Academia de la Lengua, su lema fue: limpia, fija y da esplendor En Inglaterra, destaca la novela epistolar y la novela en primera persona (Robinson Crusoe)

    19. Romanticismo (1ra. Mitad siglo XIX) La aristocracia tradicionalmente fue reservada y contenida. Como respuesta a esto surge este movimiento Caractersticas generales Individualismo y emocionalismo sirven a la burguesa como medio de expresin de su independencia respecto de la aristocracia. La literatura romntica convirti al burgus en el centro y relatan su vida privada, domstica y los problemas familiares

    20. Los escritores se concentrarn por completo en el drama psicolgico de sus hroes burgueses Se pretende ensear a travs de tratados morales en forma de emocionantes historias de amor Relacin sumamente ntima entre autor y lector (confidente) Predominio del yo idealista por sobre el racionalismo Rousseau: lo bello y lo sublime. A pesar de ser bello produce miedo y extraeza

    21. Libertad: necesidad del individuo para expresar, explorarse y explorar el mundo exterior. Naturaleza: dado el crecimiento de la ciudad e industrias, la melancola romntica anhela los lugares intactos, rurales e inocentes. Amor y muerte: el romntico ama el amor por el amor mismo y ste lo precipita a la muerte y provoca deseo de morir. La muerte de amor es vida y la vida sin amor es muerte.

    22. Realismo (2da. Mitad siglo XIX) Movimiento que se propone mostrar la realidad tal como es. Critica la idealizacin y lo sublime. Los aspectos de la cotidianeidad quedan fuera con las idealizaciones. El sentimentalismo del yo romntico se opone al fiel reflejo del mundo Inters por la naturaleza en cuanto a tema y espacio

    23. Literatura realista Se caracteriza por tener un narrador que se dirige directamente a los lectores, quienes forman parte del mundo narrado. La funcin de la literatura es utilitaria, de enseanza o reforma social El espacio y el tiempo se corresponden con la cronologa social Los personajes de la clase baja como las criadas, resultan interesantes en la literatura Relaciones sociales entre los personajes determinadas por su posicin social (Flaubert) Detallada descripcin de los espacios (accin)

    24. Naturalismo Su inters radica en representar lo feo, chocante o enfermizo y sexual La existencia individual est determinada por lo que captamos desde los sentidos

    25. poca contempornea (siglo XX) Aparicin de las vanguardias (artistas cuyos ideales de belleza se desvan de los cnones imperantes desde el siglo XIX) Los representantes de esta poca pretenden salirse de lo familiar para enfrentarse a lo diferente y novedoso Los poetas emprenden un viaje hacia lo novedoso y muchas veces les cuesta regresar a lo cotidiano Los ismos se ponen de moda

    26. Dadasmo: rechazo a los valores sociales del momento Surrealismo: importancia de la conciencia onrica. A travs de la creacin se puede conocer el pensamiento. La vida verdadera est en la conciencia. Existencialismo: cuestionamiento de la existencia concreta del individuo, en relacin con la muerte, la libertad, el rol social, etc. Cubismo: la realidad es movible; es difcil captar el instante.

    27. El mundo no es para nada objetivo, est mediatizado por la conciencia del sujeto que lo percibe, por sus estados de nimo. No se nace poeta como pensaban los romnticos; segn los dadastas todos pueden serlo con ingenio. Se liberan de las casillas de la mtrica

    28. Recursos de la narrativa: -Flash back: evocacin rpida de sucesos. -Racconto: el relato se estructura como un gran recuerdo que abarca la totalidad de la narracin o gran parte de ella. -Montaje: narracin paralela de varias historias que pueden, finalmente, encontrarse. -Monlogo interior: forma de autoanlisis del personaje sin la intervencin del narrador. -Corriente de la conciencia: cmulo de pensamientos, imgenes y sensaciones, tal como vienen a la mente. No hay reglas en la escritura. Autores y obras representativos: Franz Kafka, la metamorfosis; James Joyce, Ulises

    29. Para hacer un poema dadasta Tristan Tzara Coja un peridico. Coja unas tijeras. Escoja en el peridico un artculo de la longitud que cuenta darle a su poema. Recorte el artculo. Recorte en seguida con cuidado cada una de las palabras que forman el artculo y mtalas en una bolsa. Agtela suavemente. Ahora saque cada recorte uno tras otro. Copie concienzudamente en el orden en que hayan salido de la bolsa. El poema se parecer a usted. Y es usted un escritor infinitamente original y de una sensibilidad hechizante, aunque incomprendida del vulgo.

    30. Karawane de Hugo Ball http://www.youtube.com/watch?v=wtNzi_dHqYY

    31. Sntesis. Lnea de tiempo Historia de la literatura http://www.youtube.com/watch?v=RgYUB-wWC48