1 / 14

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_04

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Spolu to dokážeme“ Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.1099. Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_04 Škola: ZŠ Dr. Miroslava Tyrše, příspěvková organizace. Adresa: Vrchlického 630/5,

brenda-keith
Download Presentation

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_04

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám„Spolu to dokážeme“Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.1099 Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_04 Škola: ZŠ Dr. Miroslava Tyrše, příspěvková organizace Adresa: Vrchlického 630/5, 40502, Děčín II Autor: Bc. Eva Doležalová Cílová skupina: 6. ročník ZŠ Název materiálu: Ovidius a jeho Proměny Předmět: ČJ – literatura Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

  2. Metodika k výukovému materiálu Datum vytvoření: 11. 7. 2011Téma:Ovidius a jeho Proměny Cíl prezentace: Představení antického autora a jeho díla Časová dotace: 45 minAnotace: Výukový materiál je zaměřen na římského básníka Ovidia. Žáci se seznámí s unikátním dílem, Proměnami, v nichž autor zpracoval chod světa od stvoření po Caesarovu smrt. Po teoretickém výkladu věnují svou pozornost ukázkám v čítance, a to Daidalovi a Íkarovi. Po přečtení porovnávají Ovidiovo zpracování se zpracováním Petiškovým. VY_32_INOVACE_04 - Ovidius a jeho Proměny

  3. OVIDIUS Proměny

  4. Obsah: • Informace o autorovi • Proměny • Daidalos a Íkaros • Srovnání s Petiškovým Daidalem a Íkarem VY_32_INOVACE_04 - Ovidius a jeho Proměny

  5. Publius OVIDIUS Naso* 20. 3. 43 př.n.l. Sulmo† asi r. 18 n.l. Tomis VY_32_INOVACE_04 - Ovidius a jeho Proměny

  6. Kdo byl Ovidius? římský básník jeden z největších a nejtalentovanějšíchbásníků dětství: rodné městečko ve střední Itálii vystudoval rétoriku v Římě působil v nižších úřadech → brzy se však začal věnovat básnictví =► velký ohlas v r. 8 n.l. – vyhoštěn z Říma VY_32_INOVACE_04 - Ovidius a jeho Proměny

  7. PROMĚNY • stěžejní dílo • sestaveny do 15 knih • 250 bájí chronologicky uspořádanýchod vzniku světa po Caesarovu přeměnu v kometu • báje z řecké a částečně římské mytologie, v nichž se vypráví o proměně člověka v boha, hvězdu, zvíře, rostlinu, kámen, vodu apod. • dílo vyniká mimořádnou představivostí VY_32_INOVACE_04 - Ovidius a jeho Proměny

  8. Daidalos a Íkaros DAIDALOS • athénský stavitel, umělec a vynálezce, který musel opustit město, protože ze žárlivosti srazil z Akropole svého synovce • unikl se svým synem Íkaremna Krétu ke králi Minoovi =► labyrint • byl společně se svým synem držen v zajetí – sestrojil křídla….. VY_32_INOVACE_04 - Ovidius a jeho Proměny

  9. Ukázka Ovidiova Daidala a Íkara „ Daidalos na vyhnanství a na Krétu zanevřel zatím, Zatoužil po rodné zemi, již musel opustit, by však uzavřen dokola mořem. I pravil: „Nechť zahradí Mínós veškeré země a moře, vzduch volný je, půjdeme tudy! I kdyby všechno měl v moci, přece ovzduší v své moci nemá!“ Řekl a v umění nové se pustí důvtipem bystrým, přírodní zákony změní…“ VY_32_INOVACE_04 - Ovidius a jeho Proměny

  10. Daidalos a Íkaros Zpracování Daidala a Íkara nalezneme v českém prostředí u Eduarda Petišky v jeho Starých řeckých bájích a pověstech. VY_32_INOVACE_04 - Ovidius a jeho Proměny

  11. Ukázka PetiškovaDaidala a Íkara „…Proslulý stavitel záviděl ptákům jejich svobodu. Neznají hranic a překážek, přeletí hory i moře. Dnem i nocí myslil na ptáky a nemohl spát. Kreslil si jejich křídla, sledoval jejich let a tajně připravoval útěk. Opatřil si pera různých velikostí a jedné noci, skryt před lidským zraky, se dal do práce. Svazoval lněnou nití pera k sobě od nejkratšího k nejdelšímu. Spojoval je voskem a vosk s peřím maličko zahnul. Tím dostalo Daidalovo dílo tvar perutí. Dvě veliká křídla vyrobil pro sebe a dvě menší pro Ikara.…“ VY_32_INOVACE_04 - Ovidius a jeho Proměny

  12. Srovnání Ovidia s Eduardem Petiškou VY_32_INOVACE_04 - Ovidius a jeho Proměny

  13. Použitá literatura • Dolejší, Pavel: Školní slovník světových spisovatelů. 564 světových spisovatelů od počátků písemnictví do současnosti. Pavel Dolejší, nakladatelství a vydavatelství. Humpolec 2007. ISBN 978-80-86480-06-0. s. 332 – 333. • Fink, Gerhard: Kdo je kdo v antické mytologii. Alpress, s.r.o., edice Klokan, Frýdek-Místek 2004. Přeložil Jiří Horák. ISBN 80-7218-992-1. s. 78. • Ovidius: Proměny. Svoboda, Praha 1974. Přeložil Ivan Bureš. s. 219. • Petiška, Eduard: Staré řecké báje a pověsti. Albatros, Praha 2005. ISBN 80-0001594-3. s.98. VY_32_INOVACE_04 - Ovidius a jeho Proměny

  14. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. VY_32_INOVACE_04 - Ovidius a jeho Proměny

More Related