a mentor l s tapasztalatai 3 1 3 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
A MENTORÁLÁS TAPASZTALATAI (3.1.3) PowerPoint Presentation
Download Presentation
A MENTORÁLÁS TAPASZTALATAI (3.1.3)

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 20

A MENTORÁLÁS TAPASZTALATAI (3.1.3) - PowerPoint PPT Presentation


  • 92 Views
  • Uploaded on

A MENTORÁLÁS TAPASZTALATAI (3.1.3). Veszprém, 2008. február 26.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'A MENTORÁLÁS TAPASZTALATAI (3.1.3)' - breck


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
a mentor l s tapasztalatai 3 1 3

A MENTORÁLÁSTAPASZTALATAI (3.1.3)

Veszprém, 2008. február 26.

slide3
„ A tanácsadás kétirányú kölcsönhatás – segítség keresésének és adásának folyamata. A tanácsadás célja, hogy egy személy, csoport, szervezet vagy nagyobb egység számára támogatást nyújtson annak saját külső és belső erőforrásainak mozgósításában, az összeütközések kezelésében és a változtatást célzó erőfeszítéseiben.”

(Gordon & Rronald Lippit: The Consulting Process in Action)

adatok
Adatok

247 fő mentor

204 (82%) beszámoló

21 mentor (9%) nem kapott felkérést

22 fő (9%) nem küldte vissza összegző beszámolóját

adatok1
Adatok

175 település

267 közoktatási intézmény

1026 pedagógus

29.769 tanuló/gyermek

mentori feladatok
Mentori feladatok

Mentorképzés

Továbbképzések

mentori feladatok1
Mentori feladatok

Kapcsolatfelvétel, kapcsolattartás

Stratégiai dokumentumok tanulmányozása

Helyi tanterv adaptálásának segítése

Egyéni, helyszíni konzultáció

Dokumentálás

mentori munkaform k
Mentori munkaformák

Személyes konzultáció

3247 alkalom

9755,5 óra látogatás

mentoronként átlag 6,5 alkalom

48 óra

pedagógusonként 3 alkalom

9,5 óra

mentori munkaform k 2
Mentori munkaformák 2.

2. E-mailes kapcsolattartás

(3023 óra)

3. Műhelymunka

4. Tapasztalatcsere

5. Tanácsadás a szervezésben

6. Részvétel bemutató órán

7. Segítség a projektvezetésnek

8. Kiscsoportos tevékenység

9. Disszeminációs tevékenység

felmer lt probl m k neh zs gek
Felmerült problémák, nehézségek

Ellenőrzés?

A mentori segítség módja és az elvárható segítség mértéke

Eltérő kompetenciájú mentorok

pozit v tapasztalatok
Pozitív tapasztalatok

Fontos a mentorálás, a mentortól folyamatos együttműködést vártak

Egyes mentorok a napi tevékenységek részeseivé váltak

Együtt dolgoztak ki tanmenet-javaslatokat, bemeneti méréseket és értékelési lehetőségeket

a folytat s lehet s ge 1
A folytatás lehetősége 1.

Regionális mentori konferenciák

Újabb továbbképzések

Hatástanulmány

a folytat s lehet s ge 2
A folytatás lehetősége 2.

Újabb mentorképzések tervezése

(120 közoktatási intézményben (3.1.3)

282 fő mentorból 175 „sulinovás”

107 új jelölt)

a folytat s lehet s ge 3
A folytatás lehetősége 3.

Mentorklubok, -műhelyek működtetése

Team-megbeszélések

Szaktanácsadói hálózat átalakulása

Hálózati együttműködés

k sz n m a figyelmet

Köszönöm a figyelmet!

Dr. Farkasné Juhász Krisztina

krisztina.juhasz@educatio.hu

70/451-8671