议论文阅读

1. 议论文阅读 ——《论美》

2. 议论文 • 记叙文是以情动人，说明文是以知识授人，议论文是以理服人。 • 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

3. 知识储备 • 1、议论文的三要素： 、、。 • 2、论证方法的识别： • 事例（含概括事例） -------（ ） • 引名言，讲道理 -------（ ） • 运用比喻证明观点 ------（ ） • 把正反事实或道理进行对比------- （ ） 论点、 论据、 论证 事例论证 引用论证 比喻论证 对比论证

4. 快速阅读课文，划出每一小节的主要观点，并圈出关键字词。 美德最美 第一小节：“一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。” 第五小节：“把美的形貌与美的德行结合起来吧。” ——“美德最美” 第二小节：“许多容颜俊秀的人却一无作为，他们过于追求外形美而放弃了内在美。” ——“内在美的重要” 第三小节：“形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。” ——“优雅行为之美”是最高的美 第四小节：有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。 ——“作风优雅最美”

5. 议论文的基本结构： 是什么 • 第一小节：“美德最美” • 第二小节：“内在美的重要” • 第三小节：“优雅行为之美”是最高的美 • 第四小节：“作风优雅最美” • 第五小节：“把美的形貌与美的德行结合起来吧。” 为什么 怎样做

6. 学以致用 • （1）阅读议论文，划出各段主要观点，明确基本结构的所属内容； • （2）写作议论文，用这三部分作为作文构思的基本思路。

7. 摘取或概括 • 论点的要求：（1）在形式上是完整的句子，是作者看法的完整陈述；（2）是明确的判断句；（3）不用修辞和疑问词 • ①文章标题点明中心论点； • ②文章开头提出中心论点； • ③文章结尾归纳出中心论点； • ④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。 • ⑤文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。

8. 使用论证的方法＋论证了观点＋效果 论证方式的具体作用：

9. 事例论证 • 作者弗兰西斯•培根，英国哲学家，与莎士比亚是同时代人（当时中国正处在明末清初），他在文章中选用的事例都是欧洲的，设若培根学贯中西，他可能会选择哪些中国的例子来证明文中的一些观点呢？

10. （1）观点：形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。例子：在2岁儿童从十楼坠地的一刹那间，她甩掉高跟鞋，向空中伸出了一双接抱的手……这位名叫吴菊萍的80后母亲，在伸手一接的刹那绽放出最美丽的大爱光辉。她就是最美的妈妈，再美的外貌也不能与之相提并论吧。（1）观点：形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。例子：在2岁儿童从十楼坠地的一刹那间，她甩掉高跟鞋，向空中伸出了一双接抱的手……这位名叫吴菊萍的80后母亲，在伸手一接的刹那绽放出最美丽的大爱光辉。她就是最美的妈妈，再美的外貌也不能与之相提并论吧。 • （2）观点：把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，美才会放射出真正的光辉。例子：居里夫人是个很漂亮的女子，但她的美不仅体现在外表，更多的而是在于她的内在美，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的极端谦虚，她在极端困难情况下工作的热忱和顽强，她的美是内外兼修的永恒的美。 • （3）观点：美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。 例子：简爱是个相貌平凡的女子，却有着不平凡的气质，她的强烈的反抗精神，追求独立的人格和尊严，对爱情的执着追求等，都使这个人物的内心世界闪现着夺目的光辉。 • （4）观点：有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。例子：众所周知，孔子鸡胸驼背，容貌丑陋，然而他渊博的学问，高深的智慧，令他受万世景仰。

11. 议论文的事例要求： • （1）事例要典型，众所周知的名人事例； • （2）事例要简洁，有三要素。人物+事件+结果 • （3）事例要突出观点，事例表述中体现观点中的关键字词。 例句：观点：有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。 例子：众所周知，孔子鸡胸驼背，容貌丑陋，然而他渊博的学问，高深的智慧，令他受万世景仰。

12. 1、明确议论文的基本结构 • 2、学会归纳中心论点 • 3、能准确分析论证方式的具体作用 • 4、掌握议论文中事例论证的要求