Отчет о результатах самообследования филологического факультета

1. Отчет о результатах самообследования филологического факультета 17 апреля 2008 года Ученый совет филологического факультета

2. Общие сведения о факультете С 1940 до 1986 года подготовка филологов осуществлялась на историко-филологическом факультете. В 1986 году был создан филологический факультет. В состав факультета входят 5 кафедр: - кафедра русского языка (заведующий профессор З.К.Тарланов), - кафедра русской литературы (заведующий профессор В.Н.Захаров, и. о. заведующего доцент А.Е.Кунильский), - кафедра классической филологии (заведующая профессор Т.Г. Мальчукова), - кафедра германской филологии (заведующая доцент Т.С.Давыдова), - кафедра скандинавских языков (и. о. заведующего доцент А.Г.Стихин). В настоящее время на факультете обучаются: 412 студентов дневного отделения, 73 студента заочного отделения, 4 аспиранта и 16 соискателей.

3. Общие сведения о факультете Средний возраст сотрудников – 42 года.

4. Структура факультета • Совет филологического факультета • Деканат – декан, заместители деканов, методисты • Методическая комиссия • Кафедра русского языка • Кафедра русской литературы • Кафедра классической филологии • Кафедра германской филологии • Кафедра скандинавских языков • Web-лаборатория

5. Организационное взаимодействие факультетас другими структурными подразделениями ПетрГУ Филологический факультет обеспечивает преподавание целого ряда дисциплин на следующих факультетах университета: • Агротехническом • Историческом • Математическом • Медицинском • Политических и социальных наук • Прибалтийско-финской филологии и культуры • Эколого-биологическом • Экономическом • Юридическом • Кафедре туризма

6. Структура подготовки и контингент студентов На факультете ведется подготовка студентов по специальности 031001-«Филология» Эта специальность представлена двумя основными специализациями: «Русский язык и литература» «Зарубежная филология»

7. Структура подготовки и контингент студентов Прием студентов осуществляется на следующие специализации (основные и основные с дополнительными): • «Русский язык и литература» • «Русский язык и литература, классические языки» • «Русский язык и литература, греческий язык» • «Русский язык и литература, шведский язык» • «Русский язык и литература, филологическое обеспечение филологии» • «Русский язык и литература, новые информационные технологии в филологии» • «Английский язык и литература» • «Английский язык и литература, русский язык как иностранный» • «Немецкий язык и литература»

8. Контингент студентов (на 01.10.2007)

9. Бюджетный прием в 2003-2007 годы

10. Внебюджетный прием в 2003-2007 годы

11. Фактический прием в 2003-2007 годы

12. Структура выпуска на дневном отделении:

13. Структура выпуска на заочном отделении

14. Организация научно-исследовательской работы студентов Доклады на научных студенческих конференциях ПетрГУ

15. Организация научно-исследовательской работы студентов • В 2003-2007 гг. студенты филологического факультета также выступили на 11 конференциях различного уровня в Санкт-Петербурге, Москве, Великом Новгороде, Петрозаводске, Ярославле, Германии. • С 2006 года совместно со Спасо-Кижским Патриаршим подворьем Русской Православной Церкви кафедра русской литературы проводит конкурс студенческих работ на тему «Христианские традиции в русской словесности». • В сборниках тезисов студенческих докладов, издаваемых в ПетрГУ, опубликовано 67 работ. • В 2007 году на факультете издан сборник студенческих статей «В мире русского слова: молодые голоса» (отв. ред. проф. З.К.Тарланов), в состав которого вошла 31 работа. • В сборниках других вузов опубликованы 11 статей и тезисов докладов студентов филологического факультета ПетрГУ. • Студенты приняли участие в работе по проектам: «Античные рецепции в русской литературе XVIII-XX веков» (грант РГНФ, проект № 07-04-00154а, руководитель проф. Т.Г. Мальчукова), Рукописи XV-XX веков в государственных хранилищах Республики Карелия: Каталог. Тексты» (грант РГНФ, проект № 04-04-00291а, руководитель проф. А.В.Пигин).

16. Организация и проведение внеучебной работы в образовательном учреждении в целом Влияние мнения студентов на составление плана организации и проведения внеучебной работы Справедливость системы поощрения студентов за активное участие во внеучебной работе Специальная профилактическая работа Работа социально-психологической службы Готовность студентов к жизни и труду Организация и проведение внеучебной работы Материально-техническая база, используемая во внеучебной работе Работа студенческих общественных организаций Работа куратора Уровень информационного обеспечения организации и проведения внеучебной работы 7 5 8 6 10 7 8 7 8 10 8 Воспитательная работа и внеучебная работа: результаты анкетирования студентов (10 – максимальный балл)

17. Воспитательная и внеучебная работасо студентами • Деканат, кафедры, кураторы способствуют адаптации студентов I курса в вузе, представляют необходимую информацию о возможностях организации свободного времени на базе творческих объединений ПетрГУ. • В течение нескольких лет факультет содействует деятельности ансамбля русской традиционной музыки «Купава», литературного объединения «Я», привлекает студентов к участию в литературных дискуссиях и музыкально-поэтических вечерах, проводимых Научной библиотекой ПетрГУ. • На факультете прошли вечера памяти академика Д.С. Лихачева, профессора И.П. Лупановой, встречи с известными журналистами, с редакционным советом журнала «Север» и т. д.

18. Качество подготовки специалистов: итоги сессий В среднем - 72,23%

19. Качество подготовки специалистов: дипломы с отличием

20. Результаты опросов общественного мнения студентов • Изменение отношения студентов к специальности (специализации) • Не изменилось – 45,4 % • Изменилось в лучшую сторону - 33,3% • Изменилось в худшую сторону - 21,3%

21. Удовлетворенность студентов качеством и организацией учебного процесса: общие сведения и данные по специализациям • Оценка качества получаемых на факультете образовательных услуг - 3,9 баллов из 5 возможных • 72,5% студентов поставили высшие баллы (4-5). • 1,5 % студентов разных курсов и специализаций (4 человека) оценили работу факультета на «2». • Самыми критичными оказались студенты 4 курса (36,4% студентов поставили факультету «3») - ! • 72,7% студентов специализации «Немецкий язык и литература», 62,5% студентов специализации «Русский язык и литература, новые информационные технологии в филологии», 57,6% студентов специализации «Русский язык и литература» оценили качество образовательных услуг на «4». • Только 50% студентов обучающихся на «Английский язык и литература» поставили оценки выше «3» - !

22. Интернет-тестирование по технологии ФЭПО: ФЭПО-4 (декабрь 2006)

23. Интернет-тестирование по технологии ФЭПО: ФЭПО-5 (март-апрель 2007)

24. Интернет-тестирование по технологии ФЭПО: ФЭПО-6 (декабрь 2007)

25. Интернет-тестирование по технологии АСТ-Центра: История русской литературы

26. Интернет-тестирование по технологии АСТ-Центра: Современный русский язык

27. Интернет-тестирование по технологии АСТ-Центра: История зарубежной литературы

28. Результаты электронного тестирования студентов по технологии АСТ-Центра: блок общепрофессиональных дисциплин

29. Научно-исследовательская деятельность: научные направления и школы • Историческая поэтика: Евангельский текст в русской литературе: Этнопоэтика русской литературы (руководитель – проф. В.Н. Захаров) • История античной литературы и рецепция античного наследия в русской литературе XVIII-XX веков (руководитель – проф. Т.Г. Мальчукова) • История и историческая стилистика русского языка (руководитель – проф. З.К. Тарланов) • Петрозаводская школа изучения теории и истории детской литературы (руководитель – проф. Е.М. Неёлов) • Рукописная книжность и традиционная культура (руководитель – проф. А.В. Пигин) • Язык и поэтика русского фольклора. Лингвофольклористика (руководитель – проф. З.К. Тарланов)

30. Научно-исследовательская деятельность: участие в научных и инновационных проектах и программах • В 2003-2007 гг. сотрудники филологического факультета приняли участие в осуществлении 65 научных проектов, поддержанных Российским гуманитарным научным фондом, Министерством образования и науки РФ, Российской академией наук, грантом Президента РФ, администрацией г. Санкт-Петербурга. • 6 преподавателей кафедр германской филологии и скандинавских языков воспользовались научными грантами и стипендиями, выделенными фондами “Fulbright” (США), “The Junior Faculty Development Program” (Университет Вайоминга, США), Шведским институтом, Королевским научно-исследовательским советом Норвегии.

31. Научно-исследовательская деятельность: публикации

32. Научно-исследовательская деятельность: публикации

33. Научно-исследовательская деятельность: защиты диссертаций В 2003-2007 гг. преподавателями, аспирантами и соискателями защищены 3 докторские и 17 кандидатских диссертаций.

34. Научно-исследовательская деятельность: доклады на конференциях

35. Научные мероприятия, проведенные на базе факультета • 2003: • Всероссийская научная конференция «Детская литература: история и современность» • 2004: • 17-й Пленум совета по филологии УМО по классическому университетскому образованию • Международная научно-практическая конференция «Научное наследие академика Ф.Ф. Фортунатова и современное языкознание» • 2005: • V Международная конференция «Евангельский текст в русской литературе XVIII-XX веков»

36. Научные мероприятия, проведенные на базе факультета • 2006: • Международная научная конференция «Россия и Греция: диалоги культур» • Межотраслевой семинар «Наука. Культура. Общество. К 100-летию со дня рождения академика Д.С. Лихачева» • 2007: • Международный научный семинар «Лингвофольклористика на рубеже XX-XXI веков: итоги и перспективы» • Международная научная конференция «Язык и культура», посвященная юбилею профессора Л.В.Савельевой (совместно с КГПУ) • II Всероссийская научная конференция «Детская литература»: история и современность»

37. Работа диссертационных советов • 2003-2007 гг. - совет К 212.190.01 (председатель проф. З.К.Тарланов) по защите кандидатских диссертаций по русскому языку и теории языка (защищено 8 кандидатских диссертаций) • 2005-2007 гг. – совет ДМ 212.190.04 (председатель проф. Т.Г.Мальчукова) по защите докторских диссертаций по русской литературе и фольклористике (защищено 5 докторских и 11 кандидатских диссертаций).

38. Финансовое обеспечение филологического факультета

39. Международная деятельность • Обучение студентов из Великобритании по контракту с RLUS Ltd. C 2004 по настоящее время на базе филологического факультета ПетрГУ в течение осеннего семестра проходят стажировку студенты из разных университетов Великобритании. Организацию стажировок в России с британской стороны осуществляет некоммерческая организация RLUS Ltd. (Russian Language Undergraduate Studies, директор — доктор Рой Бивон, www.rlus.co.uk), с которой ежегодно заключается соответствующий договор. Каждый год в Петрозаводск приезжает группа студентов от 6 до 12 человек. В общей сложности за 2004-2007 гг. прошли обучение 42 студента. Руководство проектом с российской стороны осуществляет зам. декана по учебной работе Г. Б. Гурин.

40. Международная деятельность • В 2006-2007 гг. в течение одного семестра проходили обучение студенты Школы переводчиков Брюссельского университета (7 человек). • На постоянной основе в настоящее время учится 10 иностранных студентов (Китай, Латвия). • На кафедре скандинавских языков работают преподаватели из Швеции и Норвегии: Хальвор Сторрустен, Клаус Йеспер Линдгрен. • С 2007 г. польский язык на факультете преподает Магдалена Фидо (Варшава).

41. Устранение недостатков, выявленных в ходе предыдущей аттестации

42. Устранение недостатков, выявленных в ходе предыдущей аттестации