一、简要介绍东宝教育信息网

一、简要介绍东宝教育信息网 东宝教育信息网由教育局举办、并归口局办公室主管、日常业务工作由电教装备站主抓；局机关各科室及二级单位按分工具体负责栏目管理工作；全面实行网站管理岗位责任制。其网址是： http://db.jm.e21.cn

办网宗旨是把东宝教育信息网打造为展示东宝教育的窗口，服务东宝教育改革与发展、宣传、塑造东宝教育形象、推进全区教育信息化的实用平台。办网宗旨是把东宝教育信息网打造为展示东宝教育的窗口，服务东宝教育改革与发展、宣传、塑造东宝教育形象、推进全区教育信息化的实用平台。利用办公平台服务基层学校，降低教育行政运行成本，提高办事效率。

33个一级主栏目，共设有82个二级子栏目。有的一级主栏目只有1个二级子栏目。有的一级主栏目则有多个二级子栏目。如政务公开就包括8个二级子栏目。详细情况见下面4张统计表。33个一级主栏目，共设有82个二级子栏目。有的一级主栏目只有1个二级子栏目。有的一级主栏目则有多个二级子栏目。如政务公开就包括8个二级子栏目。详细情况见下面4张统计表。

每个科室和二级单位都有自己的阵地。有些栏目需要几个科室共同参与建设。例如四名工程 这个主栏目包括“名学校、名校长、名教师、名成果”4个子栏目，责任科室是教师管理科，还需要督导室、人事科、基教科、教研室等相关科室共同参与完成建设任务。

除了二级子栏目外，另外还有诸如

图片新闻 学校展播

教学资源

网站导航 ☆ 其他网站包括：教育机构、高等学校、在线刊物、教育网站、

二、介绍几个栏目的基本应用 1.办公平台：在东宝教育信息网上，设有一个栏目叫做“办公平台”。它是利用湖北省教育系统办公自动化平台（KSOA）全套软件来服务全区教育教学工作的。点击办公平台即可进入界面。登陆需要“用户名称 ”和“用户密码”，用户名称由教育局办公室给定，一般为单位简称或个人姓名汉语拼音头一个大写字母，初设密码为“666” ，进入后可修改密码。

登录界面如下图: 第一步切记在登录界面左下脚安装（JAVA虚拟机）（注：如没有安装JAVA虚拟机进入系统中会出现部份按钮及功能无法使用的情况）

办公平台的功能十分强大，它包括： 工作安排、工作日志、值班安排、我的文档、在线用户、个人设定、使用统计、我的桌面、群发消息等9大板块。假如要把消息发给谁，只要在名单上打上勾即可发送。

即时消息窗口，信息提示和发送消息窗口分别见下图即时消息窗口，信息提示和发送消息窗口分别见下图

帐号设置——即通过此模块设置，将网络中应用的邮箱与本办公自动帐号设置——即通过此模块设置，将网络中应用的邮箱与本办公自动化平台中的内部邮箱相捆绑。点击新增，进入页面如图所示：相关设置须填写正确，系统才能与internet互连，并顺利接收外部网络邮箱中的邮件。

除11大模块外，还有其他栏目，如：

2.通讯平台； 分为四类管理。即管理员管理、审核员管理、录入员管理、通讯员管理。 ①科室和二级单位负责人作为录入员登陆，直接进入本科室所管理的栏目，添加内容。其方法是点击通讯平台，先输入给定的用户名、密码、附加码，点击登陆即可进入栏目进行编辑。 ②其他所有人员（包括科室和二级单位负责人）作为通讯员登陆。

通讯员登陆的方法是：在“用户名”栏目中输入：“XW”（即新闻一词汉语拼音的第一个大写字母），在“密码”栏目中输入“123123”，在“附加码”中输入随机码，点击登陆就可以进入了。进入后，点击“文章录入”进入界面，进行栏目选择，所有打﹡号的为必填项目，也可以上传图片。包含图片以下的四项设置不要改变，并且在首页小方框打√，否则会上传不成功。通讯员登陆的方法是：在“用户名”栏目中输入：“XW”（即新闻一词汉语拼音的第一个大写字母），在“密码”栏目中输入“123123”，在“附加码”中输入随机码，点击登陆就可以进入了。进入后，点击“文章录入”进入界面，进行栏目选择，所有打﹡号的为必填项目，也可以上传图片。包含图片以下的四项设置不要改变，并且在首页小方框打√，否则会上传不成功。

请上传的各种图片大小不超过30K，像素不超过350×300。手中的图片如果太大，要用图片编辑器进行编辑。因受上传网速或自身计算机运行速度的限制，图片太大往往上传不成功。即便上传成功，也影响他人今后浏览网页的速度，因此，上传图片不要过大。请上传的各种图片大小不超过30K，像素不超过350×300。手中的图片如果太大，要用图片编辑器进行编辑。因受上传网速或自身计算机运行速度的限制，图片太大往往上传不成功。即便上传成功，也影响他人今后浏览网页的速度，因此，上传图片不要过大。

请上传的各种图片时，一定要在“定为首页图片”的小方框中打上勾，否则，不仅你上传的图片不能正常显示，还影响其他人上传图片的显示。其他如高、宽、对齐方式、边框宽度、水平间距、垂直间距等不要随便更改，在不清楚源代码的情况下，更改数字只会造成更大的麻烦。请上传的各种图片时，一定要在“定为首页图片”的小方框中打上勾，否则，不仅你上传的图片不能正常显示，还影响其他人上传图片的显示。其他如高、宽、对齐方式、边框宽度、水平间距、垂直间距等不要随便更改，在不清楚源代码的情况下，更改数字只会造成更大的麻烦。

发表教师作品或指导学生发表习作时，直接点击相应的栏目，在右侧再点击“要发表教师（学生）作品请点击这里”即可，也可登录通讯平台进入，作品完成后点击“提交”。发表教师作品或指导学生发表习作时，直接点击相应的栏目，在右侧再点击“要发表教师（学生）作品请点击这里”即可，也可登录通讯平台进入，作品完成后点击“提交”。

在投稿时请注意选择相应的栏目。例如，不要将工作简讯当教育新闻投稿，不要将“名教师”当教师作品投稿等等。上边的“栏目选择”应与下边“相关文章”的栏目相对应。不能在上边“栏目选择”中选择的是“教师社区”中的教师作品，在下边的“相关文章”中选择了其他栏目，同样要选择“教师社区”这个栏目。在投稿时请注意选择相应的栏目。例如，不要将工作简讯当教育新闻投稿，不要将“名教师”当教师作品投稿等等。上边的“栏目选择”应与下边“相关文章”的栏目相对应。不能在上边“栏目选择”中选择的是“教师社区”中的教师作品，在下边的“相关文章”中选择了其他栏目，同样要选择“教师社区”这个栏目。

为保持东宝教育信息网版面的整体美观，文章录入统一采用5号宋体。用Word打的文档，先将文档复制到附件中的记事本上，再将记事本上的文档复制后粘贴到“文章内容”的空白处。也可以直接在“文章内容”的空白处打字。如果采用其他字体和字号，显得与整体风格不协调。如果文章重新编辑后登载，会增加管理员的工作量。为保持东宝教育信息网版面的整体美观，文章录入统一采用5号宋体。用Word打的文档，先将文档复制到附件中的记事本上，再将记事本上的文档复制后粘贴到“文章内容”的空白处。也可以直接在“文章内容”的空白处打字。如果采用其他字体和字号，显得与整体风格不协调。如果文章重新编辑后登载，会增加管理员的工作量。

如有表格，一律使用Excel电子表格打出，不能使用Word制作表格，如果使用Word制作表格，上传到信息网上会变形，形成错位、变格，或者是不成表格形式。（形成这个问题的原因是使用Word 软件时，每个人设置的眉脚、版幅、宽度、高度、段落、字间距等不同）

所有文档通过复制粘贴在记事本后，应将每段空格4格，因在Word上打出的文档粘贴在记事本上后一般都要重新编排，有的还要用格式刷刷掉空格部分，否则在网页上就十分难看。电子表格不必在记事本上“过”一遍，直接在“文章内容”空白处粘贴即可，点击居中，编辑好后点击“完成”。所有文档通过复制粘贴在记事本后，应将每段空格4格，因在Word上打出的文档粘贴在记事本上后一般都要重新编排，有的还要用格式刷刷掉空格部分，否则在网页上就十分难看。电子表格不必在记事本上“过”一遍，直接在“文章内容”空白处粘贴即可，点击居中，编辑好后点击“完成”。

在投稿时要实事求是，要语言精炼，文责自负,知识产权自我保护。有引用、节选、整合他人资源的防止发生侵权行为。为此，上传内容时一律要加上作者姓名。所有来稿请自留底稿或源代码，网站无论采用与否，一律不退稿。在投稿时要实事求是，要语言精炼，文责自负,知识产权自我保护。有引用、节选、整合他人资源的防止发生侵权行为。为此，上传内容时一律要加上作者姓名。所有来稿请自留底稿或源代码，网站无论采用与否，一律不退稿。

东宝教育信息网开通以来，不少学校积极踊跃投稿。如漳河镇、栗溪镇、石桥驿镇、子陵镇、文峰中学、白云路小学、红旗小学、浏河小学、大桥小学、青山小学、成教中心、周集小学、苏院小学、却集小学、栗溪实验学校、姚河小学、马河中学、盐池一中、盐池二中、永盛小学、南桥中学、子陵中学、子陵中心小学、新桥小学、仙居中学、牌楼中学等。东宝教育信息网开通以来，不少学校积极踊跃投稿。如漳河镇、栗溪镇、石桥驿镇、子陵镇、文峰中学、白云路小学、红旗小学、浏河小学、大桥小学、青山小学、成教中心、周集小学、苏院小学、却集小学、栗溪实验学校、姚河小学、马河中学、盐池一中、盐池二中、永盛小学、南桥中学、子陵中学、子陵中心小学、新桥小学、仙居中学、牌楼中学等。

两点要求： 1.为把东宝教育信息网办出水平和特色，我们欢迎全区所有学校的教师和学生踊跃向东宝教育信息网各栏目投稿。 2.东宝教育信息网希望得到全区师生的关注和呵护。特别是希望参与对东宝教育信息网的投票。通过东宝教育信息网站的《网站导航》栏目，点击湖北教育信息网，最左下端（全省县[市区]教育政务网站绩效评估投票入口）投票网址是： http://www.e21.edu.cn/devote.php

三、介绍远教争先创优的典型 第一类硬件建设争先创优的典型： • 1.象山小学：全省现代远程教育第一网； • 2.仙居中学：全省第一个建成“三网合一”应用平台； • 3.清静庵小学：全市村级小学第一个建成“班班通”； • 4.永盛小学：全市村级小学第一个联通荆门教育信息网；

第二类网上教研争先创优的典型： 1.青山小学：全区第一个教师人人写博； 2.姚河小学：全区第一个利用博客进行网上教研的村级小学； 3.白云路小学：全区第一个开辟网上教研论坛“白云大家庭”； 4.南桥中学：全区第一个建博客群且联入教育信息网； 5.牌楼中学：全区第一个建库且教师个人资料最完整（教师人人有论文、电子教案等）

第三类技术攻关争先创优的典型： 1.象山小学：全区第一个内网外网融为一体； 2.仙居中学：全区第一个将信息点延伸到每一个角落；（“家家通”、财会、后勤等） 3.周集小学：全区第一个教师自己动手联通内网； 4.文峰中学：全区第一个教师上传作品最多（参与人数多、上传作品质量高需技术）

第四类迎检工作争先创优的典型： • 文峰中学、子陵中心小学：档案整理比较规范，在市级检查中获好评； • 栗溪实验学校、仙居中学、牌楼中学、安团实验学校、文峰中学、青山小学、象山小学、苏院小学、周集小学、牌楼中心小学、新生小学、漳河中心小学、漳河付集小学等13所学校考评分数超过80分；

四、网上教研几个问题的探讨 • 一、博客平台博客分为两种：个人博客和团队博客博客的作用和收益：自主研修、同伴互助；个人博客——是： 1.个人成长袋：可记录个人成长经历；（心语） 2.档案资料库：论文、反思、教案、习题、书库等 3.技能责任田：装扮、上传、打字、提高技能等； 4.教师休闲园：歌曲、视频、相册、图片等；

（一）团队博客： 1.集体成长袋：记录学校的成长经历； 2.学校教研薄：学校开展教学研究的阵地之一； 3.学习互助组：开展同伴互助、互帮互学交流的乐土； 4.交流集散地：集中与分散教研活动的园地；

博客平台的不足： • 1.教学研究局限在本校内。即使有外界游客来访问博客，也微乎其微，少之又少，没有专家指导。 • 2.少数人参与教研活动。活动不可能向深层次、高水平、纵广度推进； • 3.开放程度受到制约。因为名气小、范围窄、格调低、层次浅等因素影响，不可能很好地向世界开放。

（二）研修平台 • 研修平台作用和收益：探究研修、专家引领；主要形式：个人工作室。这是一种专项研修、高级研修、区域研修。 1.专项研修：建立个人工作室的是全区的骨干教师。基于基础教育的应用，不得发表与基础教育无关的论文、教案、课件、视频等，否则除名。 2.高级研修：全国著名专家、学者、名人有讲座、辅导、视频、点评等，凸显专家引领的作用； 3.区域研修：全区骨干教师集中交流、对话、探讨切磋、互助，成为区、省、全国的研修之星等。

（三）论坛平台 • 论坛平台作用和收益：展示研修，仁者见智。 1.是三个面向的具体体现。面向世界、面向未来、面向现代化； 2.是展示学校风貌的场所。展示学校和教师精神风貌、业务素质、学术水平、育人理念等； 3.是提供互动交流的平台。有行家里手的点评、不同理念的融合、有哲学思想的辨析、有不同观念的交锋等； 4.是开放性教研活动的战场。（三段式注册：区、学校、个人）激情涌动、激活潜能、激发兴趣、激励成长；

五、点评博客、工作室、论坛 • 姚河小学博客：http://q.163.com/lxyhxx/ • 平等博爱的人文关怀是转化学困生的思想基础;和谐融洽的师生关系是转化学困生的基本前提;持之以恒的跟踪了解是转化学困生的必然途径；日积月累的双向成功是转化学困生的内在动力;校内校外的强化训练是转化学困生的根本措施;宽严相济的教育方法是转化学困生的重要手段；科学合理的评价方式是转化学困生的首选关键；德艺双馨的高尚情操是转化学困生的行为规范；

南桥中学博客群：http://q.163.com/nanqiaozhongxue/ 新闻快递：有一个栏目叫《教师博览》，有《珍爱生命健康成长》中小学生德育教育（组图），《如何评一节课》等等。友情链接：将南桥中学教师博客录在一起，姓名、身份、博客地址标注十分清楚；讨论区：用于发表新主题，圈主（古月晨曦）郭忠才现在已发表了新主题《暑假生活专题论坛》

白云路小学：《白云大家庭》 • http://q.blog.sina.com.cn/bydjt/ 《圈内热点》《精华博文》《圈子论坛》等栏目都值得看。 • 《圈内热点》置顶的第一个是白云路小学教师博客录，近70名教师参与写博。重点推出的赵万香老师博文： • 哈哈！形势逼人也喜人喽！还有几个月即将退休的我，随着教育教学的新理念、新形式的需要也要建自己的博客。

虽说老眼昏花坐在电脑桌前，丈二和尚摸不着头脑的我来说，压力很大，但我不怕，我有决心、有信心，一定尽自己的能力尽快地建好自己的博客。俗话说：压力变动力。毛主席还告诉我们：“世上无难事，只要敢攀登。”你看，这不，我也和其他教师一样也建了自己喜欢的博客，有了它闲暇时可以四处去串一串门儿，走一走亲戚、看一看朋友、找一找资料、听一听歌曲、学一学知识、想一想问题、画一画景物、写一写文章，有了它既学到了新生事物，又充实了生活，虽说老眼昏花坐在电脑桌前，丈二和尚摸不着头脑的我来说，压力很大，但我不怕，我有决心、有信心，一定尽自己的能力尽快地建好自己的博客。俗话说：压力变动力。毛主席还告诉我们：“世上无难事，只要敢攀登。”你看，这不，我也和其他教师一样也建了自己喜欢的博客，有了它闲暇时可以四处去串一串门儿，走一走亲戚、看一看朋友、找一找资料、听一听歌曲、学一学知识、想一想问题、画一画景物、写一写文章，有了它既学到了新生事物，又充实了生活，

还可以扭转我们旧的教育方式和方法，尽快与新的教育教学理念接轨，还可以给自己充充电多好呀！博客也给了我们与人交往的机会，可以经常向年轻人学习他们的新思想和高超的技术，可以和他人交流思想及心得，还可以使我们记录以前的学习和工作情中的经验及教训，这样不仅使自己学到了新知识，使自己心态年轻、使我们生活不寂寞、而且还使我们有了自己积累成功的经验与失败的教训的储蓄库，更能使自己有一种成功的喜悦，既然有如此之多的好处，我们何乐而不为呢！还可以扭转我们旧的教育方式和方法，尽快与新的教育教学理念接轨，还可以给自己充充电多好呀！博客也给了我们与人交往的机会，可以经常向年轻人学习他们的新思想和高超的技术，可以和他人交流思想及心得，还可以使我们记录以前的学习和工作情中的经验及教训，这样不仅使自己学到了新知识，使自己心态年轻、使我们生活不寂寞、而且还使我们有了自己积累成功的经验与失败的教训的储蓄库，更能使自己有一种成功的喜悦，既然有如此之多的好处，我们何乐而不为呢！

已经与东宝教师研修网和东宝教育信息网链接的网站、博客群有:已经与东宝教师研修网和东宝教育信息网链接的网站、博客群有: 青山小学、白云路小学、文峰中学、红旗小学、浏河小学、浏河中学、姚河小学、南桥中学、子陵中心小学、子陵中学、马河中学、漳河中心小学、苏院小学、周集小学、却集小学、安团实验学校、漳河中学、仙居中学、新生小学等19所学校；其中漳河镇最多，有6所，石桥驿镇最少，目前还没有一所学校的网站、博客群链接到东宝教师研修网和东宝教育信息网。

在东宝教师研修网上建《个人工作室》 全区共有202人参与建个人工作室。目前，已有赵德华、张秀云、雷大平、邬道雄、张秀丽5名教师被评为东宝区研修之星。邬道雄写了几十篇日志，上传了十几个自制的课件和十几套物理中考练习题和模拟题，短短两个月时间就有近600人次浏览。雷大平建建个人工作室水平高、能力强、速度快、质量好，短短两个月时间就有近1600人次浏览.

以教育信息化带动教育现代化，教育的信息化要靠人支撑，教育的现代化要靠物支撑。有了用的需求，才有物的跟进。今年，东宝中学、红旗小学、文峰中学分别投资几十万装备了计算机教室。不少学校接通校园网：安团实验学校、仙居中心小学、三泉小学、盐池一中、南桥中学、新生小学、周集小学等。加上先前连通的学校在内。全区网络联网率达到74.9%。以教育信息化带动教育现代化，教育的信息化要靠人支撑，教育的现代化要靠物支撑。有了用的需求，才有物的跟进。今年，东宝中学、红旗小学、文峰中学分别投资几十万装备了计算机教室。不少学校接通校园网：安团实验学校、仙居中心小学、三泉小学、盐池一中、南桥中学、新生小学、周集小学等。加上先前连通的学校在内。全区网络联网率达到74.9%。

六、简要说说学校电子地图： 1.为什么要搞？ 2.怎样搞？ 3.现在已有哪些学校上了电子地图？栗溪实验学校、文峰中学、马河中学、三泉小学、漳河中心小学、牌楼小学、牌楼中学、盐池中心小学、盐池一中、子陵中学、许集小学、红旗小学、仙居中学、姚河小学、大桥小学、盐池二中、浏河小学共17所学校。

一、简要介绍东宝教育信息网

一、简要介绍东宝教育信息网

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