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Instruções Pesquisa de Campo

Por que fazer?. Quando fazer?. COMO FAZER?. Onde fazer?. Instruções Pesquisa de Campo. Profa. Dra. Patrícia Alves Ramiro. Por que fazer pesquisa de campo?. Pesquisa como um instrumento científico para se conhecer determinado local, situação, opinião, etc.

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Instruções Pesquisa de Campo

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Presentation Transcript

  1. Por que fazer? Quando fazer? COMO FAZER? Onde fazer? Instruções Pesquisa de Campo Profa. Dra. Patrícia Alves Ramiro

  2. Por que fazer pesquisa de campo? • Pesquisa como um instrumento científico para se conhecer • determinado local, situação, opinião, etc. • Momento de testarmos hipóteses iniciais de pesquisa surgidas a • partir de um conhecimento prévio de determinado contexto. • Momento de escutar a maneira através da qual os “outros” com- • preendem sua própria vida.

  3. Como fazer? A Escolha das técnicas • A escolha de quais técnicas utilizar está diretamente relacionada • com o(s) objetivo(s) da pesquisa. DINÂMICAS DE GRUPO QUESTIONÁRIOS ETC. ENTREVISTAS COM USO DE GRAVADOR

  4. ONDE FAZER? • A escolha do local onde será coletada a informação é FUNDA- • MENTAL para a qualidade dos material obtido pelo pesquisador. Em nossa pesquisa, devido ao tipo de dados, a coleta será realizada na casa dos informan- tes.

  5. Quando fazer a pesquisa? • EVITAR HORÁRIOS INCONVENIENTES PARA O INFORMANTE: COMO • HORÁRIO DE ALMOÇO, DESCANSO, FINAIS DE SEMANA... • REFLITA SOBRE O TIPO DE VIDA DE SEU INFORMANTE PARA SABER • QUAL HORÁRIO É O MENOS INCÔMODO PARA ELE. • EM CASO DE PERCEBER DIFICULDADE PARA RESPONDER, • AGENDE COM O ENTREVISTADO UM DIA E HORA MELHOR • PARA A PESQUISA E VOLTE DEPOIS.

  6. Relação pesquisador/informante Postura do pesquisador em campo

  7. Comportamento do pesquisador: • Saiba utilizar roupas apropriadas para o tipo de informantes que terá. • Não vá para uma pesquisa de shorts, bermuda, chinelo, etc. É preciso que o entrevistado adquira confiança na sua pesquisa para responder! • Evita uso de gírias ou afins durante a entrevista. • Seja o mais claro possível durante as perguntas, adaptando, quando necessário, para uma linguagem acessível ao perfil do entrevistado.

  8. Comportamento do pesquisador: • Apresente-se e esclareça, logo ao chegar, os motivos de sua pesquisa. Convença-o da importância de seu tempo para a mesma. • Informe que será rápido e que o nome ou local de moradia NÃO serão identificados pela pesquisa. • Não dê sua opinião ou faça julgamentos em relação à pessoa que entrevista. Cabe ao entrevistador OUVIR e não julgar!

  9. E quando não conseguir a entrevista? • Insista na mesma residência três vezes em dias e horários diferenciados. • Se, mesmo assim, houver recusa, ou não encontrarem ninguém, anotar na ficha a recusa e os dias e datas das tentativas realizadas. Entregá-la desta maneira ao final da pesquisa. • Se o número de recusas chegar a 30% das casas de sua quadra, selecione quadra mais próxima para pesquisa e recomece. (entregue fichas da quadra recusada tbém!) • Atenção: os números de recusa deverão compor o relatório de cada grupo.

  10. Outras instruções: • Pode rabiscar sua ficha, usar verso, etc. Lembre-se que, depois você poderá passá-la à limpo. • Não se esqueça de agradecer ao informante pelo tempo que dedicou à pesquisa. • O aluno que tiver preenchido a ficha, deverá assiná-la e datá-la ao final da entrevista. • Lembre-se de FOTOGRAFAR SUA QUADRA. (SEM A PRESENÇA DE MORADORES NAS FOTOS)

  11. Depois da coleta de dados em campo: • Logo após a coleta os dados deverão ser tabulados no EXCEL para sua análise. • Após tabulados, deverão ser apresentados em formato de tabelas, gráficos e afins conforme modelo disponível no public. • Para apresentação em sala de aula, deverão ser confeccionados pelo grupo apresentações em formato de pôsteres (feitos com cartolina e papéis impressos)

  12. OBSERVAÇÕES FINAIS: • Na data de apresentação dos grupos deverão, OBRIGATORIAMENTE, serem entregues: • Relatório impresso e envio por e-mail (formato doc.) para: patriciaramiro@rosana.unesp.br com assunto: quadra X. • Todas as fichas preenchidas dos questionários do grupo.

  13. INICIANDO A COLETA DE DADOS: • Contar quantas casa existem na quadra de seu grupo de pesquisa e xerocar número equivalente de questionários. • Em caso da presença de comércio (sem presença acoplada de residência), anotar na ficha o nome do comércio e deixar em branco. • Caso o número de comércio passe de 30% da quadra, alterar quadra.

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