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吉林省通化县一班学员 金守义

我所理解的教育技术. 吉林省通化县一班学员 金守义. 我所理解的教育技术. 一、教育技术的含义 二、教育技术的理论基础 三、教育技术的教学模式 四、教学中使用现代教育技术存在的问题. 一 、 教育技术的含义 ： 运用各种理论及技术，通过教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。. 二、教育技术的理论基础 教育技术实践是在相关理论指导下开展的，学习理论，教学理论，教育传播理论，都是教育技术理论的基础。. 三 、教育技术的教学模式

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吉林省通化县一班学员 金守义

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Presentation Transcript

  1. 我所理解的教育技术 吉林省通化县一班学员 金守义

  2. 我所理解的教育技术 一、教育技术的含义 二、教育技术的理论基础 三、教育技术的教学模式 四、教学中使用现代教育技术存在的问题

  3. 一、教育技术的含义 ： 运用各种理论及技术，通过教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。

  4. 二、教育技术的理论基础 教育技术实践是在相关理论指导下开展的，学习理论，教学理论，教育传播理论，都是教育技术理论的基础。

  5. 三、教育技术的教学模式 1、以视听技术为基础的集体教育模式 2.以计算机技术为基础的个别化教学模式 3.以过程技术为基础的小组学习模式 4.以网络技术、通讯技术为基础的远程教学模式

  6. 四、教学中使用现代教育技术存在的问题 1、设备和设施使用不够方便； 2、软件数量不足、质量不高； 3、学校对教师的评估实效性不够

  7. 再 见

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