Revisão UFSM

1. Revisão UFSM Língua Portuguesa Prof. RejaneSeitenfussGehlen

2. PS 1 *Texto narrativo *Vozes do texto *Fonética e fonologia *Estrutura e formação de palavras *Classes gramaticais (nome) *Concordância nominal

3. Morfologia 1- Fonética e fonologia: Encontros vocálicos: Ditongo ( 2 tongos) = dois sons fortes

4. Ditongo decrescente explosão Semi-vogal Vogal

5. Semi- -vogal dinheiro vogal

6. Ditongo crescente água vogal Semi- -vogal

7. Tritongo = 3 tongos Semi- -vogal iguais vogal Semi- -vogal

8. Hiato mo e da vogal vogal

9. Dígrafos = di(2) grafo (grafias) Dígrafos consonantais nh- niNHo lh- miLHo ch- Chave ss- oSSo rr- aRRoz sc- creScer sç- naSÇo xc- eXCeção qu- QUeridos gu- GUerra

10. Dígrafos vocálicos Am – ambição (7l, 6f) an- andar Em- empírico en- endereço Im – importante in - indicação Om – ombro on - onde Um – umbral un - untar

11. 2- Estrutura das palavras radical infelizmente prefixo sufixo

12. Desinência de número e pessoa vogal temática conquistaremos Desinência de tempo e modo radical

13. Consoante de ligação cafeteiras Desinência de número sufixo radical

14. 3. Formação de palavras Derivação -prefixal: desleal -sufixal: lealdade -prefixal e sufixal: deslealdade -parassintética: entardecer -regressiva: luta (lutar) -imprópria: Há um quê de vitória em seu olhar.

15. Composição a)justaposição: arco-íris girassol b)aglutinação petróleo (pedra + óleo) vinagre (vinho + acre)

16. Classes gramaticais • Substantivo: NOME • Artigo: determina ou indetermina o nome • Adjetivo: qualifica, caracteriza, modifica o nome • Numeral: quantifica o nome • Pronome: acompanha ou substitui o nome • Advérbio: modifica o verbo,o adjetivo ou o próprio advérbio

17. PRONOMES: sujeito complementos

18. Pronomes demonstrativos

19. Grêmio e Internacional são bons times; ................... é melhor que ...........................

20. Pronome indefinido Deve ser evitado no início de parágrafo

21. Pronomes de tratamento Podem ser empregados com referência de 2ª ou 3ª pessoa, mas o verbo permanece sempre na 3ª pessoa. Vossa Excelência teve boa impressão de Palmeira das Missões? Sua Excelência teve boa impressão de Palmeira das Missões.

22. Pronome relativo • Esta é a cidadeem que/na qual/onde trabalhei por dois anos. • Os alunosque estudaram serão aprovados. • Fiz alusão ao conteúdo cujacomplexidade é grande. • Estes são os alunos a cujos amigos referi-me ontem.

23. Concordância nominal

24. -Adjetivo como adjunto adnominal: *posposto: A inflação compromete a indústria e o comércio brasileiro/brasileiros. *anteposto: Escolheste bom lugar e hora para a reunião. Escolheste boa hora elugar para a reunião.

25. *Sujeito com sentido genérico: Aveia é bom para a saúde. A aveia é boa para a saúde. É proibido venda de bebidas a menores de idade. É proibida a venda de bebidas a menores de idade.

26. Mesmo: Eles mesmos fizeram o sanduíche. Elas mesmo cansadas vieram à aula . Próprio: Eu própria fiz o bolo. Anexo: As listas seguem anexas ao arquivo. As listas seguem em anexo ao arquivo.

27. Meio Comprei meio bolo. Prefiro não ouvir meias palavras. Os passageiros estavam meio cansados. Bastante Na festa havia bastantes pessoas. (pronome indefinido) As pessoas estavam bastante animadas. (advérbio)

28. Só Só Pafúncia e Elesbão viajaram. Pafúncia e Elesbão viajaram sós. Pafúncia prefere ficar a sós. Comprei trezentOS gramas de queijo. Sábado fizemos um prova monstro. É necessário mais honestidade e menos corrupção.

29. Pronomes indefinidos quem, alguém e ninguém Quem estava cansado? Alguém estava cansado? Não, ninguém estava cansado.

30. Texto Narrativo: Elementos: *Personagens, tempo, espaço, enredo, narrador e foco narrativo Um francês ,um inglês e um americano vieram ao Rio de Janeiro, tomaram um táxi e para gozar o carioca começaram a falar com o taxista: - Você sabia, disse o francês,que a torre Eiffel foi feita em 30 dias? -Você sabia, disse o inglês, que o Big Ben foi feito em 20 dias? -Você sabia, disse o americano, que a Estátua da Liberdade foi feita em 15 dias?Quando o táxi ia passando em frente ao Maracanã os turistas ficaram encantados com o tamanho da obra e um deles perguntou para o taxista: - Que obra gigantesca!! O que é isso? Respondeu o carioca para descontar a gozação sofrida: -  Não sei. Quando passei de manhã estavam fazendo a terraplenagem!!!

31. Discurso Direto: Neste tipo de discurso as personagens ganham voz. É o que ocorre normalmente em diálogos Travessões, dois pontos, aspas e exclamações são muito comuns durante a reprodução das falas. Ex.: Respondeu o carioca para descontar a gozação sofrida: -  Não sei. Quando passei de manhã estavam fazendo a terraplenagem!!! Um anjo torto, desses que vivem na sombra, disse: - Vai, Carlos, ser gauche na vida.

32. Discurso Indireto: O narrador conta a história e reproduz fala, e reações das personagens. É escrito normalmente em terceira pessoa. Nesse caso, o narrador se utiliza de palavras suas para reproduzir aquilo que foi dito pela personagem. Ex.: O carioca para descontar a gozação sofrida respondeu que não sabia, porque quando passava pelo local de manhã ainda estava sendo feita a terraplenagem.

33. Discurso Indireto Livre: O texto é escrito em terceira pessoa e o narrador conta a história, mas as personagens têm voz própria, de acordo com a necessidade do autor de fazê-lo. Sendo assim, é uma mistura dos outros dois tipos de discurso e as duas vozes se fundem. Ex.: O carioca para descontar a gozação sofrida respondeu que não sabia. Quando passei pelo local de manhã estavam fazendo a terraplenagem!