藝術 傳播 第六講：編輯設計

1. 藝術傳播第六講：編輯設計 傳播藝術系 高瑞坤

2. 第六講：編輯設計 學習目標 • 了解編輯在中國發展的歷史。 • 了解編輯設計實務。

3. 第六講：編輯設計 • 藝術名詞 • 編輯﹝editor﹞ • 編輯設計﹝editorial design﹞ • 版面設計﹝layout﹞

4. 第六講：編輯設計 • 不少西方的書籍和網址都指出：活字印刷術由德國人古騰堡﹝Gutenberg﹞發明，世界第一本印刷書籍，是在一四五六年由古騰堡印製的《聖經》。其實遠在古騰堡四百年前的中國宋朝，畢昇已經發明了活版印刷術。

5. 第六講：編輯設計 • 然而，話又說回來，活版印刷術的發明者雖然是畢昇，但是古時大部份的中印書，都不是採用活版印刷術，一些中國人以為在畢昇之後，活字印刷術在中國十分流行，其實這是錯誤的觀念。

6. 第六講：編輯設計 • 在清朝時英美基督教傳教士來華時，在香港和澳門創製中文鉛質活字模，來印刷佈道刊物，中國印刷業才開始群起採用鉛字活版印刷。由宋朝到清朝，中國把一個偉大發明冷落了八百年！

7. 第六講：編輯設計 • 編輯在中國發展的歷史　　編輯在中國發展的歷史可以回溯到堯舜時代。從那時候到現在電腦科技發達的時代，可以分為五個時期：竹簡帛書時期、手抄本時期、雕版印刷時期、活字排版階段以及電腦排版時期。

8. 第六講：編輯設計 • 竹簡帛書時期 • 中國在沒有發明筆、墨和紙張之前，是以竹簡來替代紙張記錄事情。這段時期可從唐堯一直到先秦，大約有一千五百年之久。 • 竹簡多用竹片制成，每片寫字一行，將一篇文章的所有竹片編聯起來，稱為「簡策」。這是我國古代最早的書籍形式

9. 簡策

10. 第六講：編輯設計 • 竹簡不僅在古代文化史、書籍史上占有重要地位，而且對印刷朮也有重要的影響，特別是簡策的形式，即為卷軸裝的前身，為早期的雕版印刷所廣泛使用。

11. 第六講：編輯設計 • 帛書是與簡策同時應用的文字載體形式，它是將文字書寫于絲織品上。由於材料昂貴，多為上層使用，不如簡策廣泛。

12. 帛書

13. 第六講：編輯設計 • 手抄本時期 • 到了秦代，將軍蒙恬為了傳遞訊息和上奏的便利，發明了毛筆，將訊息寫在布帛上面。從此笨重的竹簡被輕薄的布帛所取代。後來又發明了墨，使得用布帛手抄書籍的方式變成非常風行。直至漢代，蔡倫發明了紙，於是紙張媒又替代了布帛，使文字的記載和傳播更為便利。

14. 第六講：編輯設計 • 雕版印刷時期 • 中國在隋朝時代已經出現了雕板印刷的技術。到了五代時期，因為印製大套的儒家書籍，使這項技術不斷提昇，以致於到了宋朝時後，雕板印刷達到了空前的盛況。

15. 第六講：編輯設計 • 由於中國文字不是由字母所相合，而是由上萬個獨立的文字所組成，加上中國有優良的筆墨，產生書法這項藝術，連帶使雕板印刷出來的書籍也被視為藝術品，以致於後來北宋畢昇發明的活版印刷術一直無法完全取代雕板印刷。

16. 第六講：編輯設計 • 活版排版時期 • 北宋時代，畢昇發明了活版印刷術。這項技術是利用陶土製成薄片，刻成一個個單字，然後用火燒硬後，以分類方法排列。印刷時，再按書稿將活字塊排列在一張鐵板上，放上松脂、蜂蠟、紙灰等，以火燒製，凝固成版。

17. 第六講：編輯設計 • 這種使用活字塊的印刷方式，無論在速度、質量或用法上，都比雕板好得多；而且印完之後，又可把版拆了，活字塊還可繼續使用。

18. 第六講：編輯設計 • 不過，畢昇的活字塊因為是用陶土燒製而成，較易損毀，所以不久又有人鑄造錫字塊以取代陶字塊。

19. 第六講：編輯設計 • 到了西元一二九八年左右，元朝的王禎，更製造了木活字，並且創造「轉輪排宇盤」，按照古代韻書的分類法，將活字一一排列。這麼一來，排字工只要坐在兩個輪盤之間，轉動輪盤，便可以取字排版，省時又省力。

20. 活字排版

21. 第六講：編輯設計 • 由於中國文字數量很多，加上活版印刷在中國遠不如可以配合圖畫的雕板印刷，因此活版印刷術在清朝以前一直無法完全取代雕板印刷。不過韓國卻把這項技術吸取過去，後來更發明了金屬字塊版取代了畢昇的陶土字塊。

22. 第六講：編輯設計 • 到了十五世紀，活版印刷術傳到了歐洲，古騰堡﹝Gutenberg﹞因此在一四五六年用這項技術印製的《聖經》，促進了往後西方文化的發展。

23. 第六講：編輯設計 • 電腦排版時期 • 一九四六年，第一台電子數字積分計算機﹝ENIAC﹞在美國建造完成。從此很多資訊開始數位化了，連帶著傳統的印刷技術也有也有了重大的變革。

24. 第六講：編輯設計 • 再加上朱邦復先生發明倉頡輸入法，解決了中文電腦輸入的問題，促使中文電腦排版系統和週邊設備開發出來。於是傳統的排版工作包括輸入、編排、校正及輸出全部過程都能夠經過磁碟或網路連成一體。

25. 第六講：編輯設計 • 台灣中文報紙自一九八一年聯合報採用了中文電腦排版系統後，帶領新聞編輯進入電腦編排自動化的領域。

26. 第六講：編輯設計 • 編輯設計實務 • 從北宋畢昇發明活版印刷術之後，就有一些人忙著在一個版面上安排字和圖像的位置，然後複印成許多形式同樣的印刷品，讓很多人能夠同時讀到同樣的訊息。

27. 第六講：編輯設計 • 這些人我們現在稱它們為編輯﹝editor﹞，而它們所做的工作則稱為編輯設計。 • 由於編輯設計的工作十分的複雜，現在在講求效率的分工時代，有些編輯專門負責文字的編排，我們稱之為文字編輯；有些編輯專門負責圖像的設計，我們稱之為美術編輯；至於總管全部編輯工作的人，則被稱為總編輯。

28. 第六講：編輯設計 • 輯設計是一項圖文重組的工作，它的應用的範圍很廣，小則一張名片、信函，大則書刊、報紙、看板等，其傳達的方式以平面、印刷的形式呈現居多，使用的材質以紙為主。

29. 第六講：編輯設計 • 在電腦科技發達之前，許多的編輯工作需要很多人依靠手工完成。比較之下，今日因為有很多的電腦編輯軟體和設備，使這種工作可以一個人的力量從編輯到印刷一氣呵成。

30. 第六講：編輯設計 • 編輯設計要掌握版面設計﹝layout﹞、也就是文字內容、插圖或圖片等整體組合。編輯的過程要經過文稿校對、圖片繪製或拍攝、字體的選定、圖文的搭配安排、製版、印刷、裝訂等步驟。

31. 第六講：編輯設計 • 編輯設計的元素不外乎文字、畫面、色彩和版型等，版型是版面的骨架，而文字、畫面與色彩則是它的肌理，骨架與肌理經由編輯賦予創意的組合，而產生具有視覺美感的文件或書刊。

32. 第六講：編輯設計 古書的版面設計

33. 第六講：編輯設計 今日各式書刊的設計

34. 第六講：編輯設計 • 編輯設計的版面規畫原則，應該掌握「視覺性」、「統一性」、「韻律性」和「空間性」等。

35. 第六講：編輯設計 • 「視覺性」是講求視覺動線，宜保持流暢、順序及系統的特性，如一篇橫排的書頁從左上方開始，循序一行一行閱覽到右下角，使視線的移動能一氣呵成。

36. 第六講：編輯設計 • 「統一性」是編輯設計中將各類字體、行距、欄數、版型、文字排列、標題與內文、圖及說明、書眉、頁碼等做整體的統一規畫。

37. 第六講：編輯設計 • 「韻律性」能使統一的規律性獲得適當的變化，版面才不致於呆板，版面的韻律性實具有柔化的美感作用， 因此編輯時對各版面文字大小、色面安排、圖文搭配等做到有節奏韻律的最佳位置。

38. 第六講：編輯設計 • 「空間性」除了行距空間之外，分欄的空間與天地左右的留白效果，對整個書刊或文件的感覺才不會顯得擁擠，而有舒緩的空間，閱讀時才不致於產生視覺疲勞。

39. 報刊式編輯的版式

40. 第六講：編輯設計 陳永基設計，書刊內頁編輯的版式

41. 書刊封面設計

42. 第六講：編輯設計 • 讀者若對編輯設計的原則想了解多一點。可以參考高雄師範大學新聞社所編製的編輯手冊。

43. 第六講：編輯設計 • 1編輯企劃4　編輯實務 5　印刷實務 2專題製作4-1雜誌編輯5-1印刷種類3標題製作4-2報紙編輯5-2紙張認識Version 1.0 4-3編輯實務5-3印刷製版 製作:高雄師範大學新聞社5-4裝訂簡介 • 編輯手冊說明： • 　　這本手冊源自於國立高雄師範大學新聞社。本社每兩年定期舉辦一次　「編輯採訪研習營」，同時印製「編輯手冊」做為輔助教材，內容是參　考了許多編輯營隊手冊編整補充而成，尚稱實用。

44. 第六講：編輯設計 • 為了推廣編輯技能，同時基於資訊公開、資源分享的精神，特製作成　ＨＴＭＬ格式置於本社網頁，供各方對編輯有興趣的朋友參考之用。　對手冊內容有任何建議，敬請不吝賜教。

45. 第六講：編輯設計 • 「編輯手冊」服務信箱：李賢能 , idler@ms6.url.com.tw　 高雄師範大學新聞社網址：http://www.nknu.edu.tw/~newsclub　 編輯手冊網址：http://www.nknu.edu.tw/~newsclub/handbook/index.htm　 編輯檔案下載：http://www.nknu.edu.tw/~newsclub/handbook/handbook.zip • 　 本手冊歡迎連結、引用。而在非商業之用途及未修改本手冊所有內容　　的前提下，允許任何形式之轉錄。