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網上欺凌. 王枳晴 四丙 (27). 甚麼是 「網上欺凌」 ?. 網上欺凌 ( Cyber-bullying ), 又稱為「 網絡欺凌 」、「 網路欺凌 」 或「 網絡暴力 」,是指以非理性角度、 對他人在網路上作出「非白即黑」之批 判,通過互聯網和手機等網絡傳播技術, 以侮辱性言詞、文字、圖片等形式意圖 精神上折磨、威脅、傷害、騷擾、羞辱 另一方的集體行為,進而達至 「 網絡審判 」的目的。. 常見的網絡欺凌方法有:. 對其他 網民 使用 言語暴力 ; 對特定網民或 網絡群體 進行 杯葛 。
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網上欺凌 王枳晴 四丙 (27)
甚麼是 「網上欺凌」? • 網上欺凌(Cyber-bullying), 又稱為「網絡欺凌」、「網路欺凌」 或「網絡暴力」,是指以非理性角度、 對他人在網路上作出「非白即黑」之批 判,通過互聯網和手機等網絡傳播技術, 以侮辱性言詞、文字、圖片等形式意圖 精神上折磨、威脅、傷害、騷擾、羞辱 另一方的集體行為,進而達至 「網絡審判」的目的。
常見的網絡欺凌方法有: • 對其他網民使用言語暴力; • 對特定網民或網絡群體進行杯葛。 • 把受害人之個人資料(如真實姓名,容貌等)公開,俗稱「起底」。 • 把受害人容貌移花接木至他人相片中,或在這些相片旁加上誹謗性文字,俗稱「改相(改圖)」。 • 在論壇中以言語用發帖甚至以洗版等方式公開侮辱受害人。
二 零 一 零 年 九 月五 日 新 聞 稿 (青 協 公 佈 「中 學 生 網 上 欺 凌 研 究 」) 三 成 曾 受 網 上 欺 凌 兩 成 曾 是 欺 凌 者 初 中 生 易 成 網 上 欺 凌 對 象 有 學 生 稱 受 欺 凌 後 想 過 尋 死 香港「網上欺凌」的情況
「網上欺凌」的情況 • 發 現 受 訪 近 3,000 名 男 女 中 學 生 中 , 三 成 (30.2%) 受 訪 者 過 去 一 年 曾 遭 人 網 上 欺 凌 , 另 有 兩 成 二 (22.0%) 學 生 承 認 曾 在 網 上 欺 凌 他 人 。 不 論 欺 凌 他 人 或 受 人 欺 凌 , 均 以 初 中 男 學 生 佔 多 。 對 於 網 上 受 到 欺 凌 , 最 多 受 訪 者 感 到 無 奈 (35.4%) , 也 為 受 訪 學 生 帶 來 負 面 影 響 , 值 得 關 注 是 有 11 位 ( 1.2% ) 被 訪 學 生 透 露 曾 「 想 結 束 生 命 」 。
五成學童 曾遭網上欺凌 2010年08月24日(二)東方日報 • 【本報訊】一項調查發現,受訪的小五及小六學生平均花最多時間玩電腦線上遊戲,有三成受訪者則曾在網上欺凌別人,五成人更曾遭網上欺凌,包括被人用粗口辱罵。有心理學者表示,被人在網上欺凌會對自尊心、社交關係及生活滿意程度產生負面影響,受欺凌時間愈長,影響愈大,建議家長應留意子女上網,學童玩遊戲時亦要提高警覺,定期轉換帳戶密碼。
哪裏可發放網上欺凌? • 研 究 進 行 的 全 港 中 學 生 問 卷 調 查 結 果 發 現 , 受 訪 的 2981 名 中 學 生 , 三 成 (30.2%) 表 示 一 年 曾 遭 受 網 上 欺 凌 , 其 中 較 多 屬 男 性 和 屬 初 中 程 度 。 在 899 名 表 示 曾 遭 受 網 上 欺 凌 的 被 訪 學 生 中 , 較 多 表 示 在 「 社 交 網 站 , 如 Facebook 、 Twitter 」 ( 52.3% ) 受 到 攻 擊 , 其 次 為 「 即 時 通 訊 , 如 MSN 」 (33.3% ) 和 「 網 誌 」 ( 17.5% )。
「網上欺凌」對學生影響 • 發 生 於 受 害 人 身 上 的 不 快 事 情 , 包 括 一 些 負 面 的 心 理 反 應 , 如 抑 鬱 、 憤 怒 、 厭 煩 或 羞 辱 。 一 些 自 殺 個 案 也 相 信 是 源 於 這 種 欺 凌 。 • 除 了 負 面 的 心 理 反 應 , 也 可 能 會 產 生 其 他 方 面 不 良 的 後 果 。 例 如 : 受 害 人 可 能 於 社 交 圈 子 內 名 譽 受 損 , 因 而 妨 礙 其 他 社 交 活 動 。
網上欺凌」對學生影響 • 面對網民無理取鬧的批評,青協智Net家庭支援中心項目主任吳錦娟強調,受害者不予回應才是最佳的處理方法,因為不服氣而激烈回應只會令事情變得更糟。她續稱,被欺凌者即使未想過自殺,情緒亦會大受影響,自我形象亦會低落,甚至因此不希望接觸別人,影響到現實世界的人際社交。
有人玩殘 有人想死 三成中學生遭網上欺凌 (成報) • 由香港青年協會進行的調查發現,每十個受訪青年人,就有三人曾遭受網上欺凌,更有人因此萌生輕生的念頭。 • 網上欺凌可以造成嚴重後果,有11位表示曾因此想過自殺,青協督導主任魏美梅:「雖然喺統計數字上面係得11位,但係我哋係十分之關注」。
我的感想 • 我覺得每一個同學上網時也應自律,以理性及和諧方式討論。 • 當同學受到網上欺凌,我覺得要適當地安慰她及鼓勵她,並叫她先冷靜、不要即時報復、拒絕與欺凌者溝通,並告訴信任的人,例如:父母、老師及社工。此外,我們還要從她的角度去思考,不要責罵及懲罰她,盡量鼓勵她。
資料來源 1.http://www.hkfyg.org.hk/chi/press_releases/2010/iec/ 2. 2010年08月24日(二)東方日報 3. 2011年04月02日 20:49 香港中國通訊社