sigmund freud l.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Sigmund Freud PowerPoint Presentation
Download Presentation
Sigmund Freud

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 33

Sigmund Freud - PowerPoint PPT Presentation


  • 1035 Views
  • Uploaded on

Sigmund Freud. > Freud, Sigmund Nacionalidad: Austria Freiberg, Moravia (Actualmente Privor, República Checa) 1856 - Londres 1939. SIGMUND FREUD. Padre muy viejo. Ambiente familiar confuso. Hijo preferido ”dorado ”. Padre humilde, comerciante de lana. 2º. matrimonio. Origen Judío.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Sigmund Freud' - bernad


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
sigmund freud

Sigmund Freud

> Freud, SigmundNacionalidad: AustriaFreiberg, Moravia (Actualmente Privor, República Checa) 1856 - Londres 1939

sigmund freud2
SIGMUND FREUD

Padre muy viejo. Ambiente familiar confuso. Hijo preferido ”dorado”

Padre humilde,comerciante de lana. 2º. matrimonio

Origen Judío

Estudia Medicina y Biología

Trabaja con Charcot en Salpetriere. Estudio de la Histeria.Hipnosis como terapia

4años se estableció en Viena

1856 MORAVIA

Se casa en 1886 abre una clínica

1885Viaja a París.

Se le unen Jung, Adler. Breuer.

1896-1900 elabora las bases del método psicoanalítico

sigmund freud3
Sigmund Freud.
  • A los 25 años se enamora de una amiga de su hermana.
  • Tímido sin experiencias sexuales la vió seis veces y le escribió novecientas cartas de amor.
  • Se casa en 1886
  • Abre clínica privada comienza a sentar las bases del psicoanálisis.
  • 1900 fue designado profesor en la Universidad de Viena.
sigmund freud4
SIGMUND FREUD
  • Innovaciones:
  • Teoría de la mente y la conducta humanas.
  • Técnica terapéutica para ayudar a personas con afecciones psíquicas.
sigmund freud5
SIGMUND FREUD
  • En 1900 emprende su famoso análisis del caso Dora.
  • En 1908 en Salzburgo, Alemania, preside el primer congreso mundial de psicoanálisis.
  • En 1909 viaja a Estados Unidos, junto a sus entonces colaboradores, Jung y Ferenczi, como invitado en varias universidades americanas.
sigmund freud6
Sigmund Freud.
  • En 1909 funda la Sociedad Internacional de Psicoanálisis.
  • En todos estos años publica una gran cantidad de obras como, entre muchas, "Autobiografía. Historia del movimiento psicoanalítico (1925), "Inhibición , síntoma y angustia (1926)",
  • "El porvenir de una ilusión !927)", "El malestar en la cultura (1927)", "Nuevas conferencias sobre psicoanálisis (1932)", "Análisis terminable e interminable (1937)", "Moisés y la religión monoteísta” (1939) etc.
sigmund freud7
SIGMUND FREUD
  • 1.Teoría de los sueños: Los sueños son realizaciones de deseos
  • 1.1.1. Reseña histórica y conceptos fundamentales :
sigmund freud8
Sigmund Freud
  • 1.Teoría de los sueños: Los sueños son realizaciones de deseos
  • 1.1.1. Reseña histórica y conceptos fundamentales :
1 teor a de los sue os rese a hist rica y conceptos fundamentales
1.Teoría de los sueños: Reseña histórica y conceptos fundamentales
  • 1º La etapa prefundacional

(1886-1895)

  • 2º La etapa fundacional(1895-1895)
  • 3º La etapa de la Psicología del Ello(1900-1914).
  • 4º La etapa de la Psicología del Yo (1914-1939).
1 la etapa prefundacional 1886 1895
1º La etapa prefundacional(1886-1895) :
  • En ella Freud clasifica las neurosis y busca un método de tratamiento para las mismas.

En esta época son relevantes sus obras: "Los estudios sobre la histeria"(1895, publicada con Breuer) y "Proyecto de una psicología científica para neurólogos (1895, obra que no llegó a publicar en vida). Desarrolla un modelo causal de la histeria basado en las experiencias traumáticas del sujeto que quedan a nivel inconsciente y desarrolla una teoría de los procesos psíquicos como energía que circula por determinadas estructuras cerebrales.

2 la etapa fundacional 1895 1895
2º La etapa fundacional(1895-1895):
  • Los rasgos sobresalientes de esta etapa son el desarrollo del método de la asociación libre y el abandono de la teoría de las experiencias traumáticas(seducción infantil). El método de la asociación libre lo comenzó a utilizar con el mismo(autoanálisis) y le sirvió para descubrir sus deseos incestuosos hacia su madre, que formuló como Complejo de Edipo y que extendió como fenómeno universal.
3 la etapa de la psicolog a del ello 1900 1914
3º La etapa de la Psicología del Ello(1900-1914).
  • Se fundamenta en el concepto de libido, que sirve como base a la teoría psicoanalítica .Por libido se entiende la fuente de energía del psiquismo, la pulsión sexual(aunque no limitada a lo genital),que puede reprimirse, descargarse, sublimarse, etc.
  • A esta época pertenece "La interpretación de los sueños"(1900), "Psicoterapia de la vida cotidiana"(1904) y "Tres ensayos sobre teoría sexual"(1905).
4 la etapa de la psicolog a del yo 1914 1939
4º La etapa de la Psicología del Yo (1914-1939)
  • En esta fase desarrolla su segunda teoría de la estructura mental(segunda tópica) que se organiza como fuerzas psíquicas en conflictos entre el Ello, el Yo y el Superyó. También introduce en las fuerzas pulsoniales de la libido el concepto de pulsión de muerte(Thanatos).
definici n de psicoan lisis cuatro niveles
 DEFINICIÓN DE PSICOANÁLISIS. Cuatro Niveles:
  • 1.- Un método de investigación de los significados mentales inconscientes.
  • 2.- Un método de psicoterapia basado en la interpretación de las relaciones transferenciales, resistencia y deseos inconscientes.
  • 3.- Un conjunto de teorías psicológicas sobre el funcionamiento de la mente(metapsicologia) y teoría clínica sobre los trastornos mentales y su tratamiento.
  • 4.- Un enfoque filosófico o general para entender los procesos de las culturas y la actividad social.
slide15
Los conceptos fundamentales del psicoanálisis se formulan a través de los cinco modelos que Freud desarrolló sobre la actividad psíquica:
  • el modelo topográfico,
  • el modelo económico,
  • el modelo dinámico,
  • el modelo genético y
  • el modelo estructural.
modelo topogr fico
Modelo Topográfico:
  • Pertenece a la etapa de fundación del psicoanálisis. Freud en esta época distinguía tres niveles de conciencia: El Inconsciente, gobernado por los procesos primarios(ilógicos eintemporales) que contiene los recuerdos, imágenes, sentimientos y deseos no accesibles a la conciencia; El Preconsciente que intermedia entre el inconsciente y el consciente, donde pueden acceder ciertos contenidos, y el Consciente, gobernado por los procesos secundarios (lógicos y racionales),que se identifica en gran parte con el Yo y con el principio de la realidad.
modelo topogr fico17
Modelo Topográfico:
  • Consciente

preconsciente

inconsciente

modelo din mico
Modelo Dinámico:
  • Desde esta perspectiva los fenómenos mentales son el resultado de fuerzas en conflicto.
  • El conflicto surge de una oposición entre las fuerzas instintivas, o deseos sexuales y agresivos inconscientes, las defensas, en gran parte inconscientes, derivadas del Yo, y los principios normativos o morales del individuo conscientes e inconscientes.
modelo din mico19
Modelo Dinámico:

El síntoma es una "solución de compromiso" para resolver ese conflicto, y en el mismo está contenido entre las tres fuerzas. las fuerzas instintivas, o deseos sexuales y agresivos inconscientes, las defensas, en gran parte inconscientes, derivadas del Yo, y los principios normativos o morales del individuo

modelo econ mico
Modelo Económico:
  • Se ocupa de los procesos energéticos que regulan la actividad mental. Esos procesos son el principio de placer(satisfacción) y el de realidad(adaptación al entorno).
modelo econ mico21
Modelo Económico:
  • La libido esla fuente energética guiada por el principio de placer que conlleva el proceso primario de libre circulación y descarga de la energía.
  • El principio de realidad hace que la energía libidinal quede ligada a un objeto(relación de catexia) para su descarga o satisfacción.
modelo gen tico
Modelo Genético:
  • Se ocupa del desarrollo evolutivo del sujeto, en concreto de sus procesos inconscientes. A este proceso evolutivo se le denomina desarrollo psicosexual que va progresando en fases
modelo gen tico23
Modelo Genético:
  • Fase oral.
  • Fase anal
  • Fase genital
fase anal
Fase anal
  • Se da en el segundo año: El centro de gratificación es la zona anal y las actividades de retención y expulsión de heces. La fijación en esta fase produciría síntomas como estreñimiento, enuresis, o rasgos de conducta como la avaricia o despilfarro.
tercera etapa la f lica
Tercera etapa, la "fálica“:
  • Entre los tres y cinco años, se relaciona con la zona erógena de los genitales.
  • La superación de la misma se relaciona con la resolución del "Complejo de Edipo".
la ltima fase es la fase genital
Laúltima fase es la fase "genital"
  • se relaciona con la capacidad orgasmica y actividades de recepción y expresión de sensaciones sexuales y afectivas agradables.
modelo gen tico27
Modelo Genético:
  • Las fases que pueden alterase por exceso o defecto de gratificación(nociones de fijación o regresión a una fase).
fase oral
Fase oral.
  • La fase inicial, que ocupa el primer año es la "oral" relacionada con las actividades de succión y chupar y con la zona erógena de la boca: Los comportamientos adultos de fumar, beber, etc se relacionarían con ella.
modelo estructural
Modelo Estructural:
  • Pertenece a la ultima etapa de la producción de Freud. Se distinguen tres estructuras mentales:
  • Ello.
  • Yo o Ego.
  • Superyó.
modelo estructural30
Modelo Estructural:
  • Ello.
  • Es la fuente de la energía mental, de los deseos e instintos básicos no normativizados culturalmente de origen inconsciente.
modelo estructural31
Modelo Estructural:
  • EL SUPERYÓ O SUPEREGO:
  • derivado de los valores normativos y morales de la cultura transmitidos familiarmente
modelo estructural el yo o ego
Modelo Estructural:EL YO O EGO:
  • situado entre los dos anteriores y que tiene por misión mediar entre los dos anteriores (entre los deseos inconscientes y las normas que los restringen) así como con el medio externo.
modelo estructural33
Modelo Estructural:
  • El Ello es totalmente inconsciente,
  • El Yo es en parte consciente y en parte inconsciente.
  • El Superyó es también parcialmente consciente e inconsciente(normas interiorizadas en la primera infancia).